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体力・運動能力調査

 6月2日(火)。全校で、体力・運動能力調査に取り組みました。1年生と6年生、2年生と5年生、3年生と4年生がペアになって、各種目を回ります。2学年で交流しながら挑戦します。まずは、4・5・6年生が、1・2・3年生の自分のペアを迎えに聞き、顔合わせをしました。一緒に回っていく中で、学年に応じたいろいろな関わり合いが見られました。1・6年生のペアは、並び方や順番を間違えないように、行い方が1年生にも分かるように…と気遣う姿がありました。2・5年生のペアは、5年生が2年生を見守る姿がありました。1年生や2年生は、先輩たちと一緒に取り組むことで、安心してチャレンジすることができました。3・4年生のペアには、一緒にチャレンジする力強い姿がありました。

 異学年での交流を6年間続けることを通して、いろいろな立場からの、いろいろな関わり方を経験することが、異学年交流のねらいでもあります。

 

  <6年生担任からの6年生へのメッセージ>