各学年の役割を果たして目標達成へ!
5月7日(木)。今日の全校朝会では、「『ありがとうが あふれる学校』をつくり、本校をみんなが安心して過ごせる学校にしていくのは、先生たちではなく、日野一小の子供たちです。」とのお話がありました。「ありがとうが あふれる学校」は、「本校のみんなでチャレンジしたいこと」です。これは、「安心して過ごせる学校づくり」という今年度の目標を達成するためのテーマです。校長先生から、「みんなの力でこの目標を達成していくためには、各学年に担ってほしい役割があります。」とお話があり、次の役割が紹介されました。
6年生…リーダー
5年生…サブリーダー
4年生…リーダーへの入門
3年生…下の学年の最上級生(リーダー)
2年生…1年生を見守る
1年生…自分でできることを増やす
これからのたてわり班活動や異学年交流、各学年・学級での活動を行う中で、子供たちがこの役割を果たしていけるようにすることで、日野一小を、子供たちの力で『今より もっと楽しい学校』にしていきたいと思います。私たち教職員は、子供たちにとっての確かな伴走者となっていきます。
<全校朝会の様子>
「各学年の役割」の詳細はこちら → 各学年の役割と期待.pdf