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ICT活用事例集 中学校編 2012年度

見て、学ぶ

一斉学習

体育 B型 1年 見て、学ぶ 柔道 一斉学習
利藤 義雄
(平山中学校)
ポイント(ICT活用の効果)
・パワーポイントをステージに映し出し、画面を見ながら視覚的効果を活用して説明を行う。
本時のねらい
・画面を見ることで、技のイメージをもたせ、実施させる。
解説
<授業の流れ>
1.パワーポイントを見ながら、技の説明。
2.技の練習。
3.画面を見ながら、説明を聞いて練習を繰り返す。
授業風景
使用機器・ソフト・コンテンツ等 パワーポイント プロジェクタ 授業用PC

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