2年生

「トマトのにおいがする～！」「かわいい～！」「トマト早くできてほしいな～」

ミニトマトの苗を見た子供たちの反応です。

チューリップを育てた鉢で、今年はミニトマトを育てます。

みんなで土をふかふかにしました。

声を掛け合って、毎日の水やりを頑張ります！

１年生が入学し、先輩になった２年生。

迎える会では、学校紹介を行いました。

「１年生にやさしく教えてあげるんだ！」

「お手本になろう！」

頼もしい声が聞こえてきます。

　3月4日の本番に向けて練習を頑張っています。

　いよいよ学習発表会の本番が近づいてきました。

　今日は5年生を招待して劇を見てもらいました。いつもとは違い緊張した様子も見られましたが、堂々と演技をすることができました。

学習発表会の練習が始まって１週間が経ちました。自分のセリフの言い方や動きだけでなく、友達のセリフにも演技を付けることに苦戦しながら、子供たちは楽しそうに取り組んでいます。

作品の内容がより観客に伝わるように、セリフとセリフの間を考えて演じられるように指導していきます。

　1年生と一緒に黒川清流公園に校外学習へ行きました。

2年生として同じグループの1年生をリードしつつ、楽しく笹船やペンダント作りに取り組むことができました。 

運動会のオリエンテーションを行いました。昨年度との種目の違いや今年の表現で踊るダンス等を知り、子供たちはやる気に満ち溢れていました。約1か月間でどこまでレベルアップできるか、とても楽しみです。

1年生と2年生で学校探検をしました。

お兄さん、お姉さんとして1年生をリードしながら、学校のことを教えてあげることができました。

終わった後は、「楽しかった！」や「1年生と仲良くなれた！」といった声が聞こえました。

消防車と消防員さんが五小にきました。

間近で見る初めてのポンプ車とはしご車に子どもたちは「大きい！！」と歓声を上げていました。

大きく描くことや細かいところもよく見るとよいことを伝え、伸び伸びとした作品ができました。

２月はふれあい月間です。

子供たちが安心して学校生活を送ることができるように、五小ではいじめのない明るく楽しい学校を目指しています。

２年生は１日（火）にいじめ防止授業を実施しました。

「けんかしたっていいじゃないの」の学習を通して、どんな友達とも仲よくなるための「まほうの言葉」を考えました。

〜２年１組〜

〜２年２組〜

〜２年３組〜

〜２年４組〜

〜２年５組〜

校長先生との九九検定が始まりました。

緊張しながらも、一生懸命頑張っています。

国語の授業で、「お手紙」の学習をしました。

学習のまとめとして、

がまくん、かえるくん、かたつむりくん、ナレーター

になりきって音読劇をしました。

生活科の授業で、秋を感じています！

どんぐりを拾っておもちゃを作りました。

１１月はふれあい月間です。

子供たちが安心して学校生活を送ることができるように、五小ではいじめのない明るく楽しい学校を目指しています。

１日（月）には、全学級でいじめ防止授業を実施しました。

２年生は、「いじめってどんなこと？」というテーマで、どんなことがいじめになるのかを知り、いじめを起こさないために自分たちにできることについて考えました。

【２年１組】

【２年２組】

【２年３組】

【２年４組】

【２年５組】

２年生みんなで、おもちゃランドを開催！どのクラスも、にぎやかにお客さんを楽しませていました。その後の振り返りでは、「楽しすぎて今度は他のお客さんを呼びたい！」と意欲満々でした。

２年生は今タブレットや本を利用して、生き物について調べています。

調べたことをまとめて簡単なポスターをかきました。

運動発表会の練習を始めました。

密をさけるために、教室ごとに分かれて、グーグルミートを使って練習をしました。

６月１２日（土）にセーフティ教室を実施しました。
「わるい人から自分を守る方法」について、学習しました。
R3指導略案(２年).pdf

話し手の方の抑揚に、引き寄せられました。

ミニトマトの観察をしました。