5年生

理科の天気の変化の学習で雲の観察をしました。

公開は中止となりましたが、全学級で5月15日（土）に道徳の授業を行いました。

道徳授業地区公開講座指導案（5年生）.pdf

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5-２.pdf
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算数の学習で、直方体と立方体の体積の比べ方について考えました。

学年集会を行いました。
５年生としてどういう行動を取るべきか、高学年としてどう変わるのかなどを担任３人から伝えました。
真剣な表情で聞いている子供たちの姿を見て、きっと一人一人に私たちの言葉が届いているんだろうなと感じました。

自分達で育てたお米でごはんとみそ汁を作りました。
とっても上手に作ることができました。
米作りについて色々と教えてくださった農家の清水さんに感謝しながらおいしくいただきました。

理科の出前授業がありました。
日本電子の方から、ミクロの世界について各クラス２時間ずつの授業をしてもらいました。
普段は見えない小さなものを集中して観察していました。

１月１６日（土）に道徳授業地区公開講座が行われました。
第５学年道徳科学習指導案「クマのあたりまえ」.pdf
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３クラスともクラス算数で尾形先生の授業がありました。
シュートを打った回数を１と見たときに、シュートが入った回数がどれだけに当たるか（割合）について考えました。
今まで習ったことを使って、一生懸命考えていました。

新年になり、書初めを行いました。
子どもたちは２学期末の練習より上手になっている子が多く「平和の光」を堂々と書き上げることができました。