専科の部屋
専科の部屋
さやか学級
「もしもしかめよ」の曲に合わせてけん玉の玉を大皿と中皿に
繰り返し乗せる持続時間に挑戦しています。
集中力を継続させるのが難しいようです。
目標は5分だそうですが今日は28秒となりました。
4年生保健学習
4年生保健学習「体の変化について」の学習の様子です。
養護教諭から、大人になるにつれて、自分の体が変化していくことを学びました。
さやか学級
病院で陶芸をして楽しみました。(五小の窯で焼いてもらいました)
思い通りに仕上がり満足そうでした。
作品展示会開催
4階大ホールにて3年生から6年生の図工立体作品を展示しています。
12月2日(金)、5日(月)、6日(火)の17時までとなっています。
ぜひお越し下さい。
さやか学級
3週間の間にカギ網とボウ網でマフラーを2つ編み終えました。
余った毛糸でブレスレットを編みました。
さやか学級
病室には、クリスマスを家で過ごしたいと、退院を心待ちにしている
子供たちがいます。
さやか学級
手先が器用で手芸が大好きだそうです。
なべつかみを作りました。
4年生毛筆
自分の課題を見つけ練習をし、最後にまとめ書きをして発表しました。
意欲的に学習できました。
運動会入場行進曲
運動会入場行進曲は音楽委員の演奏で「sun」です。
算数 6年生 黄金比
算数 6年生 「身の回りに黄金比はあるかな?」
比の学習で黄金比を扱いました。
黄金比とは、1:1.6の比で表されるものです。
パルテノン神殿の縦横比
オウム貝のうずまきの縦横比
ミロのビーナス像のへそ辺りを境とした上下の比
などが黄金比と言われています。
身近な物で調べてみました。


子供たちの測定して計算した結果
教科書 横縦 1:1.41
机の縦横 1:1.5
テレビ縦横 1:1.7
電卓横縦 1:1.64
ロッカー縦横 1:1.57
近いものはいくつかありました。
現代は、1:1.41の白銀比の方が多く使われていると言われています。
身の回りの物を何対何位かなという目で見ると、発見があるかもしれません。
比の学習で黄金比を扱いました。
黄金比とは、1:1.6の比で表されるものです。
パルテノン神殿の縦横比
オウム貝のうずまきの縦横比
ミロのビーナス像のへそ辺りを境とした上下の比
などが黄金比と言われています。
身近な物で調べてみました。
子供たちの測定して計算した結果
教科書 横縦 1:1.41
机の縦横 1:1.5
テレビ縦横 1:1.7
電卓横縦 1:1.64
ロッカー縦横 1:1.57
近いものはいくつかありました。
現代は、1:1.41の白銀比の方が多く使われていると言われています。
身の回りの物を何対何位かなという目で見ると、発見があるかもしれません。
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