過去の推進室情報 2007年

三沢台小学校研究授業

理科の研究校(学力の把握に関する研究指定校)である三沢台小学校の研究授業がありました。

第4学年理科 「電池の働きをしらべよう」
乾電池のつなぎ方と、電子オルゴールの音色、豆電球の明るさ、モータの回転速度などを関係づけて考えることができるようにすることが本時の目標です。(科学的な思考)

ICTの活用もありました。



授業の導入時に、前時の実験結果を振り
返っています。
B-2(課題の提示)
授業の後半で、「直列つなぎ」と「並列つなぎ」についてまとめています。
B-4(学習のまとめ、知識の定着のための提示)