生徒の視線の集中と「おーっ」という歓声

（ＩＣＴを活用したわかりやすい授業）

中学校のＩＣＴ導入活用期間へのメディアコーディネータ派遣は順調に進んでいます。

本日で平山中学校での3週間が終わりました。
すべての先生がＩＣＴを活用した授業ができるようになってくださいました。大きな成果です。
日野第四中学校への派遣は来週が最後の1週間になります。
この2校では、ＩＣＴを活用したわかりやすい授業が行われています。

 

平山中学校での実践
第２学年国語「徒然草」
　◇デジタル教科書でわかりやすく説明。（ＩＣＴ活用指導力基準Ｂー３）
　◇書画カメラ･ｅー黒板を活用して生徒の作品やプリントを大きく提示し、基礎･基本を押さえる。（ＩＣＴ活用指導力基準Ｂー４）

 


日野第四中学校での実践
第２学年数学「一次関数と方程式」
　◇授業者：デジタル教科書の方眼用紙とｅ-黒板を活用してわかりやすく説明。（ＩＣＴ活用指導力基準Ｂー３）
　◇生徒の活用：e－黒板のホワイトボード機能で連立方程式の解法をみんなに提示。（ＩＣＴ活用指導力基準Ｃー３）
生徒の視線がe-黒板に集中し、「おーっ」という歓声があがりました。