ＩＣＴを活用した授業の充実

  

　今日は、小学校(６年生)で日光移動教室のまとめとして、来年移動教室に出かける５年生に伝えるために、見てきたことや体験してきたことをパソコンを使って表現する学習を参観してきました。
　５時間目は、文章と写真を組み合わせて作品を作っている場面でした。児童からの質問が多く担任一人では支援しきれない場面で、支援員が児童の質問に答え作業をサポートしていました。また担任にも、ソフトの操作方法についても助言をしていました。
　６時間目は、別の学級の授業を参観しました。できあがった作品を使って児童が学級内で発表し、発表を聞いた児童が友達の作品に必要な情報を付け加えるという学習内容でした。作品に写真が加わることで、発表内容の臨場感が増していました。さらに、自分のパソコンから友達の作品に助言を送ることで、情報機器を活用したコミュニケーションが行われていました。
　本市では、機器やソフト、支援員を効果的に活用し、分かる授業、魅力ある授業を目指しています。