ICT活用事例集 中学校編 2009年度
写真を投影しながらスピーチ
| 国語 | C型 | 3年 | 写真を投影しながらスピーチ | 修学旅行のスピーチ | 協働学習 水巻 英司 （大坂上中学校） |
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| 解説 |
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| ２学年までに、「人前で喋る」事と、「原稿を見ずに喋る」までは指導済みである。３学年では、学習指導要領「ア 社会生活の中から話題を決め，自分の経験や知識を整理して考えをまとめ，語句や文を効果的に使い，資料などを活用して説得力のある話をすること。」を踏まえ、 視聴覚資料を用いてスピーチさせることとした。原稿の複雑な内容から、原稿を読んでも構わないとしたが、極力前を向いて喋ることを目標にし、話し方も意識させた。聴衆のイメージを深めるため、スピーチでの視聴覚資料は効果的であったといえる。 また今回はＭＣの協力を得て投影などの作業は一任することができたが、準備の面も含めて、かかる時間も考慮しながら、教員単独でできる方法を模索していきたい。 |
| 授業風景 | |||||
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| 使用機器・ソフト・コンテンツ等 | パソコン 書画カメラ |
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