ICT活用事例集 小学校編 2010年度
ブラインドゲーム（これは何ですか？）
| 英語 活動 |
B型 | 4年 | ブラインドゲーム（これは何ですか？） | これは何ですか？ | 一斉学習 大久保 友哉 （日野第八小学校） |
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| 解説 |
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| ○授業の流れは次のとおりである。 １．英語でのあいさつや歌を歌い、意欲を高める。 ２．学習用品の言い方を知り、実際に単語を発音する。 ３．パワーポイントで提示された写真から、学習用品が何かを考え、英語で答える。 ４．ビンゴゲームを通して子供どうしでWhat’s this ?のやりとりをしてコミュニケーションを図る。 ○学習用品の言い方に慣れることにおいて、次のような点でＩＣＴ活用は有効であった。 拡大した写真を見て、学習用品への関心や活動意欲を高めることができる。ゲーム形式にすることで、発音に不安な児童も安心して参加し、全体で繰り返し発音することができる。 |
| 授業風景 | |||||
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| 使用機器・ソフト・コンテンツ等 | パワーポイント 大型モニター |
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