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ICT活用事例集　小学校編　2010年度

表計算ソフトで予算案シミュレーション

算数

発展型

6年

表計算ソフトで予算案シミュレーション

生活の中の算数

協働学習
石川　育代　市之瀬　英臣
（平山小学校）

ポイント（ICT活用の効果）

・予算を検討するときに、エクセルの表計算機能を用いて単価や個数を変えてシミュレーションすることで、修正が容易にできる。
・全体で検討する際に、各係の予算をひとつにまとめたシートでシミュレーションができる。
・児童全員がデータを共有しながら話し合いを　進められるよう、電子黒板を用いる。

本時のねらい
「感謝の会」の予算案について、どのようにしたら方針に沿った予算になるかを、根拠に基づいて検討し、査定額に合わせて調整する。

解説
3月に予定されている「感謝の会」では、招待係・会場係・会食係など、それぞれの係ごとに予算を立てたが、その際にエクセルの表計算機能を使った。本時では、全体の予算を検討した査定委員会の報告をもとに、各係ごとに予算を修正する活動を行った。電子黒板に映したエクセルシートを見ながらシミュレーションし、変化する数値をもとに吟味し、査定額に調整することができた。これは算数を通した情報教育の目標である「情報活用の実践力」の育成にもつながる実践となった。

解説

　3月に予定されている「感謝の会」では、招待係・会場係・会食係など、それぞれの係ごとに予算を立てたが、その際にエクセルの表計算機能を使った。本時では、全体の予算を検討した査定委員会の報告をもとに、各係ごとに予算を修正する活動を行った。電子黒板に映したエクセルシートを見ながらシミュレーションし、変化する数値をもとに吟味し、査定額に調整することができた。これは算数を通した情報教育の目標である「情報活用の実践力」の育成にもつながる実践となった。

授業風景