ICT活用事例集　小学校編　2012年度

図工

B型

4年

彫刻刀の使い方を学ぼう

ほってすって

一斉学習
笠原　彩
（旭が丘小学校）

ポイント（ICT活用の効果）
・彫刻刀の使い方を、デジタル教科書とプロジェクタを使って説明する。安全な使い方の手本を動画と音声を併せて視聴することで、内容を理解しやすくする。

本時のねらい
・彫刻刀の使い方を理解する。

解説
＜授業の流れ＞１．本時のめあてを確認する。２．彫刻刀の使い方を学ぶ。（※ＩＣＴ活用の場面）３．版を彫る。＜ＩＣＴ活用の工夫＞・全員の学習の理解が深まるように動画とあわせて補足説明を行い、理解を深める。

授業風景

学習の様子

補足説明をしている様子

使用機器・ソフト・コンテンツ等	図画工作教師用指導書授業編教師用デジタル教科書DVD-ROM（日本文教出版）　授業用PC　プロジェクタ　スクリーン

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