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5年生のまなび
5年生のまなび
【5年】漢字の成り立ち
5年生のみなさん、ここしばらくあつい日が続いていますね。あれ?「あつい」はどの漢字を使うのでしたっけ。(熱い/厚い/暑い)
ということで、今日は漢字のクイズです。
漢字のでき方には様々なパターンがあります。その中で今日は形声(けいせい)文字というものを見ていきましょう。形声文字は音を表す部分と意味を表す部分を組み合わせてできた文字です。
たとえば「晴」はセイと読みます。また「静」もセイと読みますし、「清」もセイと読みますね。共通しているのは「青」(セイ)これが音を表す部分です。
他にも「粉」はフンと読みますし、「紛」もフンと読みます。音を表す部分は「分」(フン)ですね。形声文字のパターンが分かりましたか。
このパターンがわかると、まだ習っていない漢字でも読み方を予想することができますね。
それでは下の漢字は何と読むでしょうか。
① 閣 ② 洸 ③ 菅 ④ 伯 ⑤ 宥
答えはわかりましたか。どれも音読みで二音です。
では、気温の変化が激しい日々ですが、体調管理に努めて健康に過ごしましょう。
ということで、今日は漢字のクイズです。
漢字のでき方には様々なパターンがあります。その中で今日は形声(けいせい)文字というものを見ていきましょう。形声文字は音を表す部分と意味を表す部分を組み合わせてできた文字です。
たとえば「晴」はセイと読みます。また「静」もセイと読みますし、「清」もセイと読みますね。共通しているのは「青」(セイ)これが音を表す部分です。
他にも「粉」はフンと読みますし、「紛」もフンと読みます。音を表す部分は「分」(フン)ですね。形声文字のパターンが分かりましたか。
このパターンがわかると、まだ習っていない漢字でも読み方を予想することができますね。
それでは下の漢字は何と読むでしょうか。
① 閣 ② 洸 ③ 菅 ④ 伯 ⑤ 宥
答えはわかりましたか。どれも音読みで二音です。
では、気温の変化が激しい日々ですが、体調管理に努めて健康に過ごしましょう。
【5年】一秒の言葉
みなさんお元気ですか。課題の方は進んでいますか。
今日は、小泉 吉宏さんの詩を読んで考えてみましょう。
「一秒の言葉」 小泉 吉宏
「〇〇〇〇〇〇」
この一秒ほどの短い言葉に、
一生のときめきを感じることがある。
「〇〇〇〇〇」
この一秒ほどの短い言葉に、
やさしさを知ることがある。
「〇〇〇〇〇」
この一秒ほどの短い言葉で、
勇気がよみがえってくることがある。
「〇〇〇〇〇」
この一秒ほどの短い言葉で
しあわせにあふれることがある。
今日は、小泉 吉宏さんの詩を読んで考えてみましょう。
「一秒の言葉」 小泉 吉宏
「〇〇〇〇〇〇」
この一秒ほどの短い言葉に、
一生のときめきを感じることがある。
「〇〇〇〇〇」
この一秒ほどの短い言葉に、
やさしさを知ることがある。
「〇〇〇〇〇」
この一秒ほどの短い言葉で、
勇気がよみがえってくることがある。
「〇〇〇〇〇」
この一秒ほどの短い言葉で
しあわせにあふれることがある。
しあわせにあふれることがある。
「〇〇〇〇〇〇」
この一秒ほどの短い言葉で
人の弱さを見ることがある。
「〇〇〇〇〇」
この一秒ほどの短い言葉が
一生の別れになるときがある。
一秒に喜び、一秒に泣く。
一生懸命 一秒
※〇の中に言葉をいれましょう。どんな言葉が入るでしょうか。
「〇〇〇〇〇〇」
この一秒ほどの短い言葉で
人の弱さを見ることがある。
「〇〇〇〇〇」
この一秒ほどの短い言葉が
一生の別れになるときがある。
一秒に喜び、一秒に泣く。
一生懸命 一秒
※〇の中に言葉をいれましょう。どんな言葉が入るでしょうか。
【5年】スター目指して
5年生のみなさんへ
下に三角形の問題が出ていたので、
「5年生の先生じゃない」算数大好きな先生が割り込んできましたよ!
これは先生が小学生のときにたん任の先生に出してもらった問題です。
正解はぜひ電話のときに「5年生の先生方」に聞いて、先生たちを困らせてね!
♢♦♢♦♢♦♢♦
昨年は4年生の4になぞらえたひし形(ダイヤ)が君たちのトレードマークでした。
5年生になり、5の数字になぞらえた図形といえば、
五芒星(ごぼうせい)とも呼ばれる星の形(スター)です!
5年生になり、5の数字になぞらえた図形といえば、
五芒星(ごぼうせい)とも呼ばれる星の形(スター)です!
君たちもぜひ、四小のStarに成長していって ほし いですね。
ひとつ前に投稿した先生も、きっとそんな思いを秘めながら問題を出したんだと思いますよ。
ひとつ前に投稿した先生も、きっとそんな思いを秘めながら問題を出したんだと思いますよ。
さて、私からもここで問題です。
【問題①】
下の図形は何角形ですか。

【問題②:難問】
下の図形に直線を2本だけひいて、三角形を10個作りましょう。
それでは、他の学年のところまで割り込んでしまって・・・大変失礼しまスター。
【5年】三角形の問題
5年生のみなさんへ
ホームページの問題に取りかかっているという話が聞こえ、先生たちもうれしく思っています。
今回は算数編です!これは先生が小学生のときにたん任の先生に出してもらった問題です。
正解はぜひ先生からの電話のときに教えてくださいね。
【問題】
直線を5本使って、三角形を5個作りましょう。
ホームページの問題に取りかかっているという話が聞こえ、先生たちもうれしく思っています。
今回は算数編です!これは先生が小学生のときにたん任の先生に出してもらった問題です。
正解はぜひ先生からの電話のときに教えてくださいね。
【問題】
直線を5本使って、三角形を5個作りましょう。
【5年】漢字のたし算クイズ
5年生のみなさん、体調管理に気を付けて、元気に過ごせていますか?
先生たちは、変わらず元気です。
外出して運動をするのが難しい時期ですので、部屋の中でできる
ちょっとした体幹トレーニングを紹介します。
片足で立ち、かかしのようなポーズで、バランスを取ってみましょう。
うまく立てましたか? では、そのまま、目をつぶってみてください。
目を閉じたまま、30秒、片足立ちをすることができますか?
ぜひ、やってみてください。
さて、今日の問題です。今日は、【漢字のたし算クイズ】です。
例
「木」+「目」+「心」=「?」
答え
「想」
では問題です。
①「牛」+「土」+「寸」
②「耳」+「口」+「王」
③「土」+「日」+「ノ」
④「日」+「立」+「十」
なかには、まだ習っていない漢字も含まれています。
おうちの人と相談したり、辞書を使ったりして、ぜひ、解いてみてください。
先生たちから、みなさんのご家庭に電話をすることがあります。
その際には、元気な声を聞かせてくれると嬉しいです。
ホームページに載せた問題の答えや、最近がんばっていること、
楽しかったことなども、ぜひ話してくださいね。
先生たちは、変わらず元気です。
外出して運動をするのが難しい時期ですので、部屋の中でできる
ちょっとした体幹トレーニングを紹介します。
片足で立ち、かかしのようなポーズで、バランスを取ってみましょう。
うまく立てましたか? では、そのまま、目をつぶってみてください。
目を閉じたまま、30秒、片足立ちをすることができますか?
ぜひ、やってみてください。
さて、今日の問題です。今日は、【漢字のたし算クイズ】です。
例
「木」+「目」+「心」=「?」
答え
「想」
では問題です。
①「牛」+「土」+「寸」
②「耳」+「口」+「王」
③「土」+「日」+「ノ」
④「日」+「立」+「十」
なかには、まだ習っていない漢字も含まれています。
おうちの人と相談したり、辞書を使ったりして、ぜひ、解いてみてください。
先生たちから、みなさんのご家庭に電話をすることがあります。
その際には、元気な声を聞かせてくれると嬉しいです。
ホームページに載せた問題の答えや、最近がんばっていること、
楽しかったことなども、ぜひ話してくださいね。
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