専科の部屋

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1209【音楽】音の重なりを感じ取ろう

 

4年生で「音の重なりを感じ取ろう」を学習しました。

2つのパートを重ねて歌うことに初めてチャレンジ。

互いの音を聴き合って歌えるようになりました。

最後にはパートごとに輪になり、手拍子でリズムを取りながら楽しく歌うことができました。

1130【音楽】音楽の発表に向けて

今年の連合音楽会は、ひの煉瓦ホールでの発表は中止となりました。

代わりに動画を各校で共有して発表します。

12月3日に動画の撮影を予定しており、

本番に向けて、よりよい表現を目指して工夫を重ねています。

1004【理科】水溶液の性質

6年生が、5種類の水溶液について、見た目や臭い、熱した後に残る物があるかを調べました。

ここから気付いたことをきっかけに、水溶液について更に詳しく調べていきます。

算数教室(分度器ゴルフ)

4年生の「角の大きさ」では、角度を分度器で正しく測るために【分度器ゴルフ】に取り組みました。

【準備】
①スタートの点を2つかきます。
②カップの丸をかきます。
③池もかきます。

【ルール】2人交互
・スタートの点から3cmの直線を引きます。
・2回目からは角度と直線の長さを宣言します。(分度器を見てはいけません)
・角度は0〜180°で10°きざみで宣言できます。
・直線の長さは1〜5cmで宣言できます。
・池ポチャをしてしまったら1回休みです。
・先にカップ・インした方が勝ちです。

コースを工夫して、もっともっと楽しくしてみて下さい!

算数教室(ジャマイカ)

算数教室に入ってくると、「ジャマイカ」の始まりです。

白いサイコロの数字(1~6)を全て使って+、-、×、÷をし、黒いサイコロの数字を合計した数字にする、という遊び方です。



この場合、
5・3・5・1・6で13を作ります。


素早く正確に計算して、こうじゃなければこうかもしれない・・・と、試行錯誤するのが楽しいゲームです。

3年生 外国語


ソーシャルディスタンスに気を付けながらコミュニケーション活動を行っています。

3年生は「How are you?」「I'm~.」の表現を学習し、自分の気持ちを英語で伝えたり友達の気持ちを聞いたりすることに慣れてきました。



いろいろな友達と関わる楽しさや伝える喜びを感じてほしいと思います。

タブレットを使った外国語の授業


1人1台タブレットを活用して学習しています。


5年生の自己紹介の単元では、名前のつづりを英語で聞いたり伝えたりする練習をし
ました。聞いた名前のつづりをキーボードで打ち込み、合っているか確認しながら取り組む中で、コミュニケーションをとることも大切にしながら取り組むことができました。

ALTのミラード先生と学習しました。


今日はALTのミラード先生と学習しました。

3年生は野菜や果物のイラストをホワイトボードに描き、何の絵か当てるクイズ大会をしました。「What's this?」と尋ねたり、「It's~.」と答えたり、積極的に英語を使ってコミュニケーションをする姿が見られました。



中休みには4年生が英語教室に遊びに来て、ミラード先生に好きな食べ物や色を聞きやり取りを楽しんでいました。

6年生 プログラミング

電気を効率よく扱うための考え方と関連させて、プログラムを組み立てる活動を行いました。正しい内容、順番でプログラムを組み立て、ゲームやお話を作りました。

6年生 外国語




今日はALTのミラード先生が来られました。5・6年生は2学期の復習とパフォーマンステストをしました。

パフォーマンステストでは、ペアでのやり取りをテストしました。相手に伝わりやすいように話し方を工夫したり、リアクションをとったりする等、それぞれが学習したことを生かして取り組む姿が見られました。

ハロウィンパーティー


5・6年生は仮装をしてハロウィンパーティーをしました。
子どもたちは手作りの仮装やとっておきの仮装を持って参加し、ハロウィンの歴史クイズや単語の練習をゲームを交えて行いました。




ALT
の先生にも参加してもらい、楽しく文化交流をすることもできました。







今回は教員からゲーム等の活動を提案しましたが、クリスマスパーティーでは、日頃の学級会での経験も活かし、子どもたち主体で外国語を使ったゲームの工夫を考えられるようになってほしいです。