ICT活用事例集 小学校編 2009年度
大迫力のビデオ上映

生活 | B型 | 1年 | 大迫力のビデオ上映 | 給食室の秘密 | 一斉学習 豊泉 京子 (日野第六小学校) |
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解説 |
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● 前時、850人の給食を作る「給食室の秘密」を画用紙1枚に絵と文で想像して書く。 ○本時の流れは以下のとおり。 1,「給食室の秘密」のビデオをスクリーンで見る。 2,栄養士の先生から「給食室の秘密クイズ」を答える。 3,給食の調理員さんのお話を聞く。 4,ビデオに出てきた調理器具と背比べしたり、鍋の模型に男女順番に入る(20人程度入る)。 5,栄養士さんと調理員さんに質問タイム。 6,「給食室の秘密」をカードにまとめる。 ●次時、調理員さんに「おいしい給食ありがとう」の手紙を書く。 ○大きな調理器具、大きな冷蔵庫、大量の材料などの迫力いっぱいの映像を大きなスクリーンで提示できたので、子どもたちはビデオが終わるまでスクリーンに釘付けでした。スクリーンでビデオを見せるだけのお手軽ICT活用授業です。パソコンを出す必要がないので、休み時間に簡単に準備ができました。 |
授業風景 | |||||
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使用機器・ソフト・コンテンツ等 | ビデオカメラ プロジェクター 三色コード スクリーン |
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