ひのいち日誌
6年生 日野囃子の練習
日野囃子保存会の方々から、指導を受けています。
しめ太鼓、大太鼓、与助(鉦)、踊りの練習に、
真剣に取り組んでいます。
5年2組 調理実習
煮干しで出汁をとり、
大根とネギ、油揚げを入れた美味しいお味噌汁ができました。
ご飯もしっかり炊くことができ、おにぎりにしました。
給食前だったので、おにぎりご飯とお味噌汁を、とても美味しく食べました。
もちろん、給食も完食しました。
5の1 三幼交流プロジェクト
前回は、校舎内で楽しく交流しましたので、
今回は、校庭で思いっきり遊ぶことになりました。
鬼ごっこでは、校庭を思いっきり走りまわり、
自然園を使ってかくれんぼをしたり、
なわとびやドンじゃんけんをしたりと、とても楽しく遊ぶことができました。
5・6年生ロードレース大会
絶好のロードレース日和になりました。
5・6年男女ともに2kmのコースを走りました。
5年生は、初めてのロードレースでしたが、
「走りきれるかなぁ」「よい順位をとるぞ」と不安と期待をもちながら、
スタートラインに立ち、最後まであきらめずに走りぬきました。
6年生は、昨年に引き続き、2回目のロードレース。
「去年よりもよい記録を狙うぞ。」「ペースを考えて走りきる」と
意気込みながら走ることができました。
5年生、6年生ともに、練習の成果を発揮し、
達成感を味わうことができ、満足そうな顔をしていました。
子供たちが走り終えてから、教員もロードレースに参加しました。
浅川の河川敷の心地よい風を感じながら、完走しました。
薬物乱用防止教室
今年度も学校薬剤師の伊藤 威先生による
「薬物乱用防止教室」を6年生に行いました。
クイズもあり、楽しみながら学ぶことができました。
病気を治すときに処方される薬も用法・用量を
守って、正しく使わないといけませんね。
専門的なお話が聞けて、とても勉強になりました。
もし、タバコやお酒、薬物などを「やってみようよ」と誘われても、
しっかり断ることの大切さを知り、具体的な方法も教えていただきました。
伊藤先生、ありがとうございました!
スタディネットはすごいね
まず、「打」を一画ずつ書いていき、全員で確認をしました。画数がすくない漢字は見事全員正解!!しかし、画数が多くなってくると・・・
「面白かった!!またやってみたい!!」
子供たちの学習意欲を高めるためのICT教材をこれからも活用していきます。
まず、説明をします。しっかり聞きましょう。
全員の書き順がプロジェクターに映されました。
みんな、興味深々です。
書けたので、送信します。
東光寺大根の収穫
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今年の大根は雨の関係で、10年に一度と言われるほど抜き辛く、大変な作業になりました。三人がかりで、やっと抜けるほどでした。
2日は、収穫した大根を洗って、紐で編み、干します。頑張ります!
東光寺大根収穫体験
なかなか抜けない大根に悪戦苦闘する子供たち。今年は雨が多く、土が固まってしまったので抜きにくいようです。
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自分の考えを発表しながら
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本日の全校朝会
こんなに沢山の子供たちが表彰されました!!
今月の生活目標は「ひとの話をよく聞こう」です。学校全体では、よくできていましたとふりかえりがありました。 12月の生活目標は「整理整頓をしよう」です。生活指導担当の先生から紙芝居を使って講話がありました。 教室に戻った子供たちは、早速お道具箱の整理整頓をしていました。「継続は力なり」ですね。
たすきリレー大会
今日は、一中地区青少年育成会主催の
「たすきリレー大会」が行われました。
とても天気がよく、絶好のたすきリレー日和になりました。
一小からは、4チームが参加しました。
各チームともに「優勝するぞ。」「たすきをつなぐぞ。」という
意気込みで挑戦しました。
結果は、
「一小ダンディkai会長チーム」が2位に、
「一小5年女子チーム」が3位という成績をおさめました。
その他のチームも、たすきに思いを込め、子供も大人も一緒に、
よい汗をかきながら走りきることができました。
たすきをつなぎ続ける姿がとても素敵でした!!
◆たすきリレーのスタート!!
◆子供も大人も、先生方も、たすきをつないで走りました。
◆出場者全員で記念撮影
◆一小ダンディkai会長チーム ◆一小5年女子チーム
◆一小2年男子チーム ◆一小PTA会長チーム
連合音楽会
第2回日野市公立小学校連合音楽会が行われました。
5年生の子供たちが参加しました。
発表した曲名
合唱 「風になりたい」
合奏 「シンクロBOM-BA-YE」
緊張しながらも、のびのびときれいな歌声を響かせ、
力強く演奏し、練習の成果を発表することができました。
また、他の学校の演奏も真剣に鑑賞しました。
◆合唱 「風になりたい」
◆合奏「シンクロBOM-BA-YE」
◆他校の演奏を鑑賞しました。
5年 三幼交流プロジェクト
今回の三幼交流プロジェクトは、
第三幼稚園のらいおん組さんを小学校に招き、
連合音楽会で発表する、合唱と合奏をきいてもらいました。
園児の皆さんは、どんな演奏なのだろうと、
ドキドキわくわくした表情でした。
美しい歌声と迫力のある合奏を身体いっぱいに感じながら、
楽しいひとときを過ごしました。
最後に、らいおん組の皆さんから、
「がんばってきてください。」とパワーをもらいました。
音楽朝会(5年生発表)
5年生は、連合音楽会(11月27日)にむけて、
日々、合唱と合奏の練習に取り組んできました。
今日の音楽朝会では、その成果を全校児童と保護者の皆様に
披露することになりました。
子供たちは、緊張しながらも練習の成果を体育館中に響かせ、
大きな拍手をもらいました。
次は、連合音楽会です。残りわずかですが、さらに練習をして、
煉瓦ホールに美しい歌声と力強い演奏を響かせたいと思います。
合同学習発表会(日野れんがホール)
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4年生は練習時間が少ない中でしたが、大変よく練習を頑張り当日を迎えました。本番でも力強く息の合った踊りと元気な歌声で、素晴らしい発表になりました。
参観に来てくださった保護者の皆様、大変にありがとうございました。
歯みがき指導がありました。
11月8日~14日は、日野市一斉歯みがきウィークでした。それにちなみ、1年生で歯みがき指導を行いました。
学校歯科医の下山先生と、歯科衛生士の柿本さんにお越しいただき、染め出しをしました。
ピンクに色が染まったところの色を塗ります。
鏡で見ながら、1本1本ていねいに磨きます。
みがき方のポイントを教えてもらいました。
シャカシャカシャカシャカ…いい音が教室に響いています♪
「これから気を付けたいこと」や「目標」を一人一人考えました!
1年生は6歳臼歯が生えはじめて、磨きにくく、むし歯になりやすいです。ぜひおうちでも、“丁寧な歯みがき”のお声掛けをお願いします。
3年生 算数 はかりを使って
休み時間には、リソースルームティーチャーの先生と仲良く「けっとん」をして遊んでいます。
一年生を招待して…。
○みんなで準備しています。 ○ボウリングコーナーです。 ○輪投げコーナーです。
11月18日(水)の3・4校時、生活科で教室を遊びコーナーにかえて、一年生を招待しました。まずは自分たちで遊び、一年生に楽しんでもらえるよう各コーナーのメンバーで話し合って工夫をし、今日を迎えました。
二年生が一年生に対して丁寧にやり方を教えていたり、一年生が楽しそうに遊んでいたりする姿が見られ、教室内は大賑わいでした。
最後は一年生も二年生も満足した顔で終わることができ、充実した時間を過ごすことができました。
5の2 三幼交流プロジェクト
今日は、5の2の子供たちと
第三幼稚園のらいおん組の園児のみなさんと交流しました。
校庭での遊びを中心に、雨天の場合も考えて室内の遊びも用意しました。
雨を心配しましたが、とてもよい天気になり、校庭で遊ぶことになりました。
まず、「どろけい」と「ふえおに」のグループに分かれ、
校庭いっぱい駆け回って、楽しく遊びました。
しっかり汗をかいたので、ちょっぴり休憩をとり、
「だるまさんの一日」と「はないちもんめ」で遊びました。
それぞれの遊びを園児と共に楽しむことができました。
さて、次は!
今回の活動を通して感じたことを大切にして、
取り組みを考えていきたいと思っています。
5の1 三幼交流プロジェクト
5年1組と第三幼稚園のらいおん組さんと交流がありました。
5年生の子供たちは、園児のみなさんを楽しませるために、
遊びを考えました。
家庭科室を遊び場として、
トランプ、おはじき、折り紙、腕相撲をして楽しく交流しました。
笑顔あふれる交流になりました。
次回は、11月17日に5年2組と交流になります。
5年2組でも、何をして遊ぼうか計画中です。
校内研究授業 1年2組
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5年生 日野自動車 日野工場見学
あいにくの天気でしたが、
日野自動車 日野工場まで徒歩で見学に行きました。
実際に、トラックの組み立てを見学しました。
大きなエンジンや運転席の取り付け、
クリーンルームでのエンジンの組み立て、完成したトラックの点検など、
トラックの製造工程を見ることができました。
デジタル教材もよい学習になるのですが、
やはり本物が一番の学習になると感じる工場見学になりました。
日野自動車 日野工場の皆様、ありがとうございました。
▲工場内は撮影禁止の為、「工場内見学前後の様子」を掲載します。
3年生 パソコンで主語・述語の勉強をしたよ
本日は、「ひとりでスタディ」を使って、国語の「主語・述語」の学習を行いました。
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楽しく学習できるね!!
社会科では、事前に保護者の方にご協力いただき、スーパーマーケットで買い物した野菜の産地を調べる学習を行いました。まず、都道府県が書いてある場所を探し、日本地図と照らし合わせながらプリントに書き込みました。
「え~滋賀県産は、こんなに遠いところからきてるんだね。」
「東京都の野菜は少ないな~。」
新しい発見ができたようです。
社会科では、事前に保護者の方にご協力いただき、スーパーマーケットで買い物した野菜の産地を調べる学習を行いました。まず、都道府県が書いてある場所を探し、日本地図と照らし合わせながらプリントに書き込みました。
「え~滋賀県産は、こんなに遠いところからきてるんだね。」
「東京都の野菜は少ないな~。」
新しい発見ができたようです。
展覧会2日目
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5年 三幼交流プロジェクト(展覧会案内)
本日の4校時に、5年1組と5年2組の子供たちが、第三幼稚園のらいおん組の園児のみなさんと 一緒に展覧会を鑑賞しました。5年生が園児と手をつなぎ、数多くの作品を案内しながら、楽しいひとときを過ごしました。
らいおん組の園児のみなさんの笑顔が素敵でした。さて、次回の交流は、一小で各クラスごとに行う予定です。どんなことをしようか、子供たちは思案中です。
平成27年度 展覧会
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視力検査をしています。
10月10日は「目の愛護デー」でした。この日にちなみ、本校では秋の視力検査を希望者と、春の視力検査のあと、未受診の児童に行っています。運動会や展覧会の準備もあり、今週スタートしました。
1年生は目を隠す「遮眼器(しゃがんき)」も、はじめて!
「ここに記号がうつるよ。」
「この線に立ちますよ。」
しっかり片方の目を隠せているかな?
検査の方法をマスターしたら、スイスイ答えられました♪
5mは遠いけど、しっかり見えたようです。
これからクラスごとに順次行っていきます。
一人一人じっくり検査ができる機会なので、「A,B,C,D」の大まかな結果だけではなく、「1.2」や「0.5」など細かな結果も返すようにしています。また、春の視力検査では片方の目だけでも結果に「B」があった児童に結果用紙を配布しましたが、秋の視力検査では全員に結果用紙を配布します。おうちでもテレビやゲームをするときの画面と目の距離や、本を読むときや勉強するときの姿勢へのお声かけをお願いいたします。
豚汁とおにぎりを作りました
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豚汁には、白菜、大根、じゃがいも、にんじん、こんにゃく、ごぼう、たまねぎ、油揚げ、豆腐、豚肉の10種類の具材を入れました。
野菜の皮をむいたり切ったりする手間はかかりましたが、自分たちで作った豚汁は、とってもおいしく、たくさんおかわりをしました。
4グループに分かれて2鍋ずつ、合計8鍋の豚汁を作りました。全て同じ具材を入れていますが、野菜の切り方や、お味噌の量などによって味に違いが出ることも知りました。
保健委員会発表「ハロウィンパーティー」
今日は保健委員会の発表がありました。もうすぐハロウィンということで、「ハロウィンパーティー」とテーマに、委員長を中心に台本を考え、練習をしてきました。
①仮装をして、ハロウィンパーティーを楽しむ子供たち
②「お菓子早く食べよう!」
「だめだよ!手をちゃんと洗わないと!」
「手なんか洗わなくても、平気平気~♪」
天使のささやきと悪魔のささやきが子供たちを迷わせます。
③途中には「手洗い」「目」「歯」に関する〇×クイズもありました。
⑤ナレーション役も蝶ネクタイで仮装中?!
⑥全校児童の前での発表はとても緊張しました。
⑦劇のあとは、しっかり振り返りもしました。
反省は次に生かします!
劇の内容や台本、クイズの問題もすべて保健委員会の子供たちで考えました。よく頑張りました♪これから来る寒い冬も、“悪魔のささやき”に負けず、手洗い・うがいをしっかりして乗り切りましょう!!
初めて聴いた音楽の世界
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1年生と一緒に遊ぶぞ!
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あいさつ運動 5年生
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三幼交流プロジェクト2回目 5年生
①絵合わせゲーム
5年生と園児がペアになって、一つの絵を完成させるゲームでした。 手をつなぎ、やさしい声をかけながら楽しくゲームに取り組むことができました。
②スリーゾーンゲーム
園児たちが運動会で行ったゲームをしました。園児と5年生が対抗でゲームをすることまでできませんでしたが、園児も5年生もともに応援し合いながら楽しみました。
③運動会で披露した園児のリズムを観ました。
楽しく踊る園児を見て、「すごいなぁ」と声を上げる5年生がいました。
最後に、ペアになっている園児と手をつないで挨拶をして交流を終了しました。
次回は、小学校の展覧会に三幼の園児のみなさんが鑑賞に来てくれます。 さらに、交流は続きます。 とても楽しみです。
校内研究授業 5年生「体育」
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5年生 稲刈り
「やっぱり、手で刈りとるのがよいね。楽しかったぁ~。」
「早く食べたいなぁ。」と子供たちは言っていました。
これからしばらく、しっかり乾燥させ、脱穀、精米し、おにぎりにして食べる予定です。子供たちは、とても楽しみにしています。
学校公開 2学期2日目
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学校公開 2学期
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5年生 日野自動車 ものづくり特別授業
10月14日(水)
社会科「自動車づくりにはげむ人々」の学習のために、日野自動車 日野工場の方々による特別授業を行いました。
まず、トラック自動車づくりの様子を動画などを使いながら詳しく教えていただきました。
次に、トラック自動車の部品にふれたり、運転席を疑似体験したり、プレス工程の作業を体験したりしました。11月には、日野工場へ見学に行きます。大きなトラックの製造工程を間近に見ながら、自動車づくりにはげむ人々の学習に取り組んでいきます。
日野自動車日野工場の方々。特別授業、ありがとうございました。
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4年 シルバー交流プロジェクト
今日は、この体験を踏まえて、お年寄りとの交流第1弾として、「ごあいさつ音楽会」で甲州街道駅近くにある『シルバービレッジ日野」さんに訪問しました。今回の会では、司会から出し物まで子供たちで考え、「もののけ姫のリコーダー演奏」「よさこいソーラン」「校歌」を披露しました。緊張しながらも、お年寄りが笑顔になっていてくれたこと、感動してくれた様子を目にし、次回からの交流にさらに意欲を燃やしていました。
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3年生 市内見学
まず、日野市役所では、議会場・屋上を見学させていただきました。
「日野市役所は、昔は、保健センターの場所にあったんですよ。」
「この新しい市役所は、建てて38年になります。」
見学では、普段知らないことを発見できた学習でした。明日から新聞にまとめていきます。
立派な議会場です。
あ!モノレールが見えるよ!学校も見えるかな?
トッパンメディアプリンテック工場見学。朝日新聞を印刷しています
明星大学では、19階から、日野市全体を展望しました。台地・低地・丘陵地の違いを学習しました。インターンシップの学生さんとも出会いました。
図書委員会発表
日野第一小学校では、金曜日の集会の時間に各委員会発表をおこなっています。 本日は、図書委員会の発表でした。運動会が終わって間もなく、火曜日からは陸上記録会の練習も始まり、多忙な5.6年生は時間の合間をぬって発表練習を行いました。
前半は、図書室でやってはいけないことを劇にし、後半は図書に関する3択クイズを出しました。
新しい本は現在、約200冊配架されています。皆さんに読んで欲しいので、今月いっぱいは、貸し出しをしません。読書週間も始まりましたので、おすすめの本をぜひ見付けて欲しいです。
2か月も借りっぱなしはいけません!!
図書室にある本は全部で何冊でしょう?
本をたくさん読んでくださいね!!
4年 高齢者体験をしました!
体にサポーターや重りを付けて、半身まひで体が思うように動かなくなった時の体験や、ゴーグルを付けて白内障になった時の体験をし、文字や絵だけでなく、周りの景色が見ることが難しい体験をしました。
体を思うように動かなくなる不自由さ、そのためにはどのようにお年寄りに声掛けや手助けをしたらよいか考えるきっかけになりました。
日野市社会福祉協議会・ボランティアセンターの皆様、心より感謝申し上げます。ありがとうございました。
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3年生 ホウセンカの種が飛びました
秋晴れの下で3年生は、春にまいたホウセンカのまとめの学習を行いました。 夏休みに頑張って世話をしましたが、残念ながら枯れてしまいましたので、さくら組さんが育てていたホウセンカを観察しました。
「この、ふくらみの中にあるものが入っているんだよ~」「あ、種だ~」
4月にまいた種と同じ形の種を、また見ることができました。
ネットをはってない畑にも、大根の芽が出てきました。順調です,
日野市陸上競技大会に向けて
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平成27年度 大運動会
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運動会全校練習
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大根発芽しました 3年生
3.4年生表現の練習も佳境に入っています。本日は、衣装に着替えた子供たちは真剣な眼差しで踊りました。
先週植えた、大根の種から発芽しました。「こんなに早く芽がでるんだね」「土が栄養沢山だからかな。畑の先生が栄養満点の土を作ってくれたのかな?」自分たちの学習に、地域の方が貢献してくださっていることを肌で感じた3年生でした。
今日は、もう一つの畑に種をまきました。また、沢山発芽するようお世話を継続していきます。
運動会 全校練習
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5年生、連合音楽会に向けて
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気もちいいね!!よさこいソーラン
連休明けの今日、3年生と4年生は校庭で練習しました。
「踊り、ちゃんと覚えてるよ~」「校庭では、大きく腕を動かさないと目立たないね!!」明日の天気予報は雨。貴重な校庭での練習でした。
「どっこいしょ~どっこいしょ~」
連休前には、ひのっちパートナーさんが畑の雑草をとってくださりました。そして、3年生は、学校地域支援として【畑】の【先生】のご協力をいただき、自然園前の畑に大根の種(聖護院大根)を植えました。9月2日に東光寺大根の種植えを経験させていただいたので、スムーズに植えることができました。子供たちは自分が植えた種を責任をもって育てることを学んでいきます。