６年生のまなび

2020年4月の記事一覧

【6年】野の花ウォーク

投稿日時 : 2020/04/21  teacher6 

散歩をしながら、野の花ウォークを行いました。
野の花ウォークだけならとても簡単です。
絵が苦手で、キャラづくりに自信がない人は、携帯電話で写真を撮り、植物名を調べることもできます。
散歩をしながらでも身の回りの動植物に目を向けてみましょう。
とった写真を後で見返してキャラクター作りでもいいですね。（ちなみに写真を撮っているのは新1年生です。）

【6年家庭科】私の仕事と生活時間

投稿日時 : 2020/04/20  teacher7 
６年生のみなさん　こんにちは
今日は、雨ですね。
気温もグッと下がりました。
今日のお茶は、どのようなものが合うでしょうか。
　（↑上記、文言が分からない人は、まなびサイトの家庭科を探して見てください）

☆新しい課題☆
６年生の家庭科の最初の単元は『私の時間と生活時間』です。

学習を始める前に、
①自分の生活をふり返ってみましょう。
②食事について、三日間記録を取りましょう。
　　（間があいても構いません）

家庭科の教科書を参考にして、上記二つの課題を下記のワークシートに取り組んでみましょう。
家６　見つめてみよう生活時間（食事と時間）.docx

　・印刷は家の人にお願いしましょう。
　　できない場合は、自分で同じような枠を作ってみましょう。

ワークシートは、学校が始まったら使用します。大切に保管しておきましょう。

【6年】子供だより

投稿日時 : 2020/04/17  teacher6 

臨時休業が始まって１０日程が経ちました。
みなさん、元気に過ごしていますか。
この期間に自分で計画した学習も進んでいるかと思います。

「どんな学習をやればいいかわからない」
「計画していた学習が終わってしまった」
という人は、
「日野第四小まなびのサイト」
を参考にしてください。

また、20日(月)に各学年の学年だよりで先生たちからの課題を示しますので、取り組んでください。

【5・6年家庭科】お茶を入れてみましょう

投稿日時 : 2020/04/17  teacher7 

こんにちは^o^

今日は、日差しがありますが、少し肌寒いので温かいお茶を飲んでいます。
昨日は、天気がよかったので冷たいお茶を飲みました。
明日の天気は・・・

『春に３日の晴れなし』と、いわれるように、変わりやすい天気の春☀☁☂
天気をみて、その日に合ったお茶入れに挑戦してみましょう。

６年生は、昨年いくつかのお茶を飲みましたね。製法や加工法の違いによっていろいろな種類のお茶があります。その茶の葉に合ったお湯の温度もありましたね。思い出しながら入れてみましょう。

　＝参考にしましょう＝
　　・お茶について　　　　・ちゃんと量をはかるなら計量スプーン
　　　家庭科の教科書　　　　家庭科の教科書
　　　　　→P１０，P１１　　　　→P１１６
　　　　　→P２５
　
５年生は、どのようなお茶があるのか調べながら、自分に・家の人に合ったお茶を探し、入れてみましょう。
　＝参考にしましょう＝
　　・お茶について　　　　・ちゃんと量をはかるなら計量スプーン
　　　家庭科の教科書　　　　家庭科の教科書
　　　　　→P１０～P１２　　　　→P１３３


　＝注意＝
　　火を使用する際は、必ず家の人と相談してから使うようにしましょう。

☆どんなお茶（飲み物）を入れたか、学校が始まったら教えてください。できる人はレシピを作っておくのもいいですね☆