つれづれ五小日記

４年生で分度器を使って角の大きさを学習し始めました。
子供たちが使っている分度器は、１８０°を左右から測れる便利な分度器です。
しかし、落とし穴も・・・左右から測れるかわりに同じ場所に２つの数値が出てきます。
例えば、６０°の所には、１２０°の数値も載っています。
そこで、子供たちには、分度器を使って測る前に「大体何度かな？」と予想を立てさせています。９０°、１８０°、２７０°、３６０°を基準に「～°より大きい～°より小さい」と考えさせています。便利な道具を正しく使えるように「子供の見る目」を鍛えていきます。

☆がっこうたんけん☆
２年生と一緒に学校の中を探検しました。
理科室や校長室
図工室に図書室…
２年生のお兄さんお姉さんに手を引かれ、
説明を聞きながら回りました。
    


☆運動会練習が始まりました☆
５月の運動会に向けて、踊りの練習が始まりました！
体育館に１年生と２年生が全員集合。
音楽に合わせて
「ゴリラさん！」
と元気よく踊りました。
  


☆こいのぼり☆
図工で、鯉のうろこに顔をかき、
みんなのうろこを合わせて作った
「こいのぼり」
クラスごとに、あざやかに空に
およぎました！
 

５年生の算数で、直方体、立方体の体積の学習をしています。
今日、１㎥の中に１㎤が１００００００個入るんだねということを
方眼紙で確かめたり、１mものさしを組み合わせて作ったりして体感しました。
５年生は何人入るかな？と挑戦すると１８人も入りました。
（上半身は飛び出していましたが）
しばらくスタディールームに実物を置いておきます。

ゆりの木　「助け合おう」
助け合いながら、ゴールを目指すゲームを行いました。
助けてもらう方は、きちんと言葉で助けを求め
助ける方も、協力して助けることができました。

「学校探検」をしました。
２年生はお兄さん・お姉さんとして
１年生の手をしっかりと握りながら
１年生に五小の校舎を説明することができました。