2年生　たんぽぽニュースを作って一番かしこい知恵を伝えよう！

　２年生は、説明文「たんぽぽのちえ」の学習で、最後に読み取ったたんぽぽの知恵の中から、一番自分が賢い！と思った知恵を選び、たんぽぽニュースにして伝え合おう！というめあてに向かって学習に取り組んできました。
　最初に、たんぽぽニュースの見本を見せたときに
「えー、難しそうだな。できるかな。」
「わぁ、楽しそう！先生！今すぐ作りたいです！」
「もう作っていいですか？」
など、色々な反応がありましたが、学習を進めていく中で、「あ、僕は、この知恵が気に入ったな。」「この知恵、すごい！」など、終末の課題解決のために、意欲的にたんぽぽの知恵を読み取ろうという姿が多く見られた学習でした。順序を表す言葉や、様子、わけを丁寧に読み取り、知恵を見付けていきました。
　素敵なたんぽぽニュースがたくさんできました。