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平成１９年度行政評価システムの市民評価の結果が、「広報ひの」で公表されました。
　（＊市民評価については、この推進室長だよりで９月４日、１０月１０日にも発信しております）
市民評価の意見として、良い評価を受けた事業、厳しい評価受けた事業の一部が掲載されています。
平成１８年度に実施した７０の事業について、夏から秋にかけて市民評価委員の方が生活者の視点で評価した結果です。
良い評価を受けた事業としては、次の事業が以下のように紹介されています。

◎情報セキュリティ事業
　　外部評価も高いことから、客観的に見ても評価できる。しかし、情報漏えいは予想外のことから発生することがあるため、
　　油断することなく繰り返し見直しを行う。
◎小学校ＩＣＴ教育環境整備事業
　　問題解決能力とコミュニケーション能力を高めるため進めていかなければならない。研修等で教員のレベルアップを図る。

市民評価については、事前に説明する場を充分に設ける必要があると痛感しました。
ＩＣＴ活用教育については、今回、特別に、ヒアリング後に改めて勉強会の場を設けていただいたことはありがたいことでした。
情報システム課が中心となって市の情報セキュリティの高さを保っていること、そして、教育委員会が重点に置いて進めているＩＣＴ活用教育の環境整備の重要性については理解をいただいてうれしく思います。
さらに、教員のＩＣＴ活用指導力を高めるための研修やメディアコーディネータ制度が成果をあげるよう、また、リーダーシップを発揮してがんばっている管理職や日々努力している教員のがんばりが伝わり、市民の方に理解してもらえるよう、推進室はこれからも学校を支えていきたいと考えています。

昨日発表された文部科学省の問題行動調査結果から、ネット上のいじめが増えていることが話題になりました。
子どもたちは今、危険にさらされています。知らない間に被害者、そして加害者にもなっています。
この問題は、家庭と学校とが一緒に考えていかなければならない大きな問題です。

11月29日(木）、午後6時半より日野市民会館大ホールで開催される情報安全教育の講演会には、
お勤め帰りの保護者の方々やお勤め帰りの先生方にも、たくさん集まっていただきたいと考えています。
　　☆講師：独立行政法人メディア教育開発センター　堀田龍也先生
　　☆演題：学校と家庭で取り組む「メディアとのつき合い方学習」

11月15日発行の「広報ひの」に、情報安全教育の講演会のお知らせを掲載していただきました。
日野市の日野市オフィシャルサイトのトップページ（トピックス）にも掲載していただきました。
　　　　　　日野市オフィシャルサイトはこちらをクリックしてください⇒http://www.city.hino.lg.jp/

市内の小・中学校には、保護者の方へミニポスターを配布していただきました。
このミニポスターは、推進室Webサイトの左端に表示されている資料メニューからもダウンロードできます。

昨日から２日間にわたって市役所の前の中央公園で行われた第41回日野市産業まつりが、先ほど終了しました。
毎年、地元でとれた新鮮な農産物の即売、商工業製品の展示・販売、多彩な模擬店など、楽しい催しが行われています。
担当課の話によると、昨日は冷たい雨が降っていたにもかかわらず約6.000人が参加してくださったそうです。
今日は、約25.000人が参加してくださり、大賑わいだったようです。

今年は平成20年度に開園50周年を 迎える市内の都立多摩動物公園も プレイベントとして参加。	やっぱり、子ども達の人気は、ポニーや子牛とのふれあい体験コーナーです。

中学校のICT導入活用期間(３週間）に、メディアコーディネータを派遣しています。

すでに４校（平山中学校、日野第四中学校、日野第三中学校、日野第二中学校）の派遣が終了しました。
うれしいことに、「もう一週間延長派遣していただけませんか」とお願いされたり(この希望にはお応えできないのですが）、
派遣が終わった翌週に、すぐに派遣予約（３週間派遣とは別に随時受け付けている派遣）をいただいたりしています。
各学校での派遣開始日には、職員朝会や全校朝会(生徒朝会）で挨拶の機会をいただき、メディアコーディネータは、緊張と使命感をもって朝から夕方まで学校に入り込んでいます。
職員室にも席をいただいて、すべての先生方から気軽に声をかけていただけるようにがんばっています。

来週は、七生中学校が最終の週になります。
日野第一中学校は、第二週目になります。
さらに新しく大坂上中学校の派遣も始まります。
最後の派遣順番になった三沢中学校は、派遣期間に合わせた校内研修会の計画を着々と立てておられます。

★派遣先の学校から戻ってきて・・・

その日の支援内容をすぐ記録。	教材研究。教科書やWebサイトを見て。
「今日の授業、この活用はおすすめ！」

夜、推進室に戻ってきたメディアコーディネータは、仲間同士で（時には室長も交えて）その日の情報を共有しています。
戻ってくる時間はまちまちですので、４人揃う時もあれば、２人か３人で行っている時もあります。
「今日はこんなすばらしい授業が行われた」という情報を共有したり、なかなかICTを活用した授業が進まない悩みには、お互いにその策を考え合ったりしています。

こんな会話が聞こえてきました。
「担当の先生と一緒にテープで色分けして、ICT機器を使いやすくしてみた。」
「何の支援もなくてぽっかり空いてしまった時間でも、推進室に戻るのではなくて職員室にいることが大事。ちょっと聞いてみようかな、
手伝ってもらいたいなと思ったときに気軽に声をかけてもらえる。」
「派遣開始日から綿密に計画を立ててくださっていたので、空いている時間がないほどたくさんの授業を支援することができた。
事前に打ち合わせをもっとしておいた方がいいのでは。」
「職員室に戻られた時に興味をもっていただけるように、スポーツミラーを職員室にセットしておいて、随時見ていただいた。
体育以外の教科でも使っていただけそう。」

（都内の教員のセキュリティ事故のニュースを見て）

本日夜、市Ｐ協と教育委員会事務局との懇談会が行われました。
本日は中学校です。(小学校は、今週の５日に実施されました）
最初に事務局から、６つのテーマにそって説明を行いました。
「子どもたちの学力について」、「不登校、いじめについて」、「部活動について」、「教職員について（年齢構成、主幹制度について等）」、
「ＩＣＴ活用教育について」です。
推進室からは、「ＩＣＴ環境が整った中学校では、現在、３週間のＩＣＴ導入活用期間を設け、メディアコーディネータを派遣して、全ての先生がＩＣＴを活用した授業ができるようになることを目指している」ということをお伝えしました。
派遣した中学校では、ＩＣＴを活用した授業が次々と実践されています。成果が着々と表れているところです。

 

市Ｐ協の方からは多くの質問や意見が出されました。
ＩＣＴ活用教育についても、以下のような質問(心配の声）をいただきました。
「最近、都内で、複数の子どもの成績等の個人情報が入ったＵＳＢを学校外で紛失してしまったというセキュリティ事故が頻繁に発生しています。日野市は大丈夫なのでしょうか。」といった心配の声です。
日野市の学校のセキュリティ対策について、以下のことを具体的に説明しました。
セキュリティポリシーがあり、情報資産の管理策(情報資産の分類とその取扱）や暗号化ＵＳＢの運用方法等が示されていること、校務支援システムの運用についてもセキュリティを重視していること（コンピュータを起動する際や校務支援システムを稼動する際に、ＩＣＴセキュリティカードをかざしたりパスワード入力したりすること）、外部監査(現場指導）を行っていること・・・です。
個人情報の保護については、昨年度全教員がｅ－Learning研修を受けました。

先生方の仕事は、個人情報を扱わざるを得ない仕事です。
日野市のシステムは、先生方にとって安全・安心なシステムです。
説明を聞いてくださった市P協の皆さんは、安心していらっしゃいました。
しかし、「一人が破れば全滅」です。
今後も、日野市の先生方全員がセキュリティ意識をもち、セキュリティポリシーを守っていただけるよう、
働きかけていきたいと思います。


↑先生方が持っているICTセキュリティカードの裏面