12/1（月）6校時SDGs講話が、講師の方をお招きして行われました。校長の挨拶に続いて、講師の紹介があり講話が行われました。内容は『制服から考える人権とSDGs』ということで、普段着ている制服がテーマで、生徒にとって取り組みやすいものでした。「なぜ制服を着なければいけないか、隣の人と話し合ってください。」という問いかけに、生徒は積極的に意見を言い合っていました。制服を着ることで、より平等性が保たれ、さらに3年間同じものを着続けることで、省資源にもつながると話がありました。講話の後、生徒代表より謝辞が述べられ閉会しました。

11月19日（火）の5時間目に日野市民会館主催のアウトリーチ事業として、PEGGYさんのドラムコンサートがありました。PEGGYさんはグッドモーニングアメリカのドラマーとして活躍されています。始めに米津玄師の『IRIS OUT』の演奏がありました。ドラムってこんな音が出るのかというほど凄い迫力で引き込まれました。その後、3人の生徒が代表して全員の前でレッスンを受けました。内容は1,2,3,4とくりかえし右手でハイハットを叩き、1,3で足でバスドラムを叩き、2,4で左手でスネアドラムを叩き、ときどき1でシンバルを叩くといったものでした。これらを組み合わることで、実は『IRIS OUT』のサビの部分を演奏できるといったものでした。3人とも曲に合わせて演奏することができていました。最後にPEGGYさんの演奏で歌いたい人を募集したところ、2年生の女子生徒が立候補してくれて、こっちのけんとの『はいよろこんで』を演奏に合わせて歌いました。終わりにPEGGYさんから自分も中学生のころからドラムを始めて続けているので、みなさんもやりたいことをあきらめないで続けてほしいとメッセージをいただきました。

11月17日（月）の放課後、生徒会主催によるクリーン作戦が行われました。105名の生徒が参加し、校庭や学校のまわりの落ち葉や枯草、ゴミを集めました。集めるのはなかなか大変で、普段きれいな状態が当たり前のように使えているのは誰かがきれいにしてくれているからだと実感できたのではないでしょうか。作業が終わるとみんなどこかしらすっきりとした顔をしていました。

11/5（水）全校朝礼が行われました。12月7日は大雪（たいせつ）という話から二十四節気について話がありました。

テニス部と卓球部の表彰がありました。

また、遅くなってしまいましたが、9月10日にバドミントン部とバレーボール部、10月1日に陸上競技部、10月15日に水泳部とバドミントン部の表彰がありました。

10月28日（火）日野レンガホール大ホールで泰花祭合唱の部が行われました。各学年とも課題曲と自由曲を一曲ずつ歌いました。課題曲はそれぞれ、1年生は『夢は大空を駈ける』、2年生は『予感』、3年生は『大地讃頌』でした。どのクラスも気持ちを合わせて一生懸命に歌っていました。3年生は四部合唱を圧巻の歌声で歌いきっていました。

探究的学習の一環として、10/24（金）３、４時間目に各クラスで、修学旅行に関連した探究学習の発表会が行われました。修学旅行で訪れたところの紹介のほか、事前に調べたいと思っていたことを修学旅行当日に調べて、上手にまとめて発表をしていました。当日は昭和女子大学 人間社会学部現代教養学科 教授 シム チュン キャット 様にもご覧いただきアドバイスを頂きました。

探究的学習の一環として、10月23日（木）の4時間目に一年生全員が集まって各クラスの代表者によるビブリオバトルが行われました。発表者の自分の読んだ本をみんなに是非読んでもらいたいという思いがひしひしと伝わり、どの本も読みたくなりました。質問もたくさん出て、聴衆も真剣に話を聞いていました。紹介された本は『魔女の宅急便』、『四畳半タイムマシンブルース』、『地獄銭湯』、『#真相をお話しします』、『謎の香りはパン屋から』。是非読んでみてください。

８月３０日（土）に、生徒会が地域清掃のボランティア活動「笑顔の道プロジェクト」を企画し、有志の生徒が参加し活動を行いました。本校の地域コーディネーターの方に助言や地域人材の募集を協力していただき、地域学校協働本部と連携した取り組みとなりました。生徒２３名、地域の方２１名と教職員が参加し、学校近隣の歩道や公園の清掃を行いました。

9月1日、2日、4日、5日の4日間命のメッセージ展の展示が校内で行われました。事故や事件など突然の出来事で命を奪われてしまった少年少女の等身大のパネルと靴が置かれ、親や本人の無念さを表したメセージなどがパネルに書かれたものを生徒は真剣に読んでいました。最終日は靴の片付けなど積極的に手伝いメッセージを重く受け止めているようでした。他人の命だけではなく、自分の命も見つめなおす良い機会になりました。

9月5日6時間目の授業で地域の方々がファシリテーターとして来校してくださり、生徒にアドバイスをいただきました。生徒も気付きがあったようで、質問をするなど積極的に話をしていました。とても有意義な時間を過ごせました。