ひのいち日誌
日光移動教室35
本日は、降雨のために、
行程変更がありました。
気温も低かったですが、
元気に見学しました。
竜頭の滝が、本日最終の見学場所でした。
宿に戻ります❗
行程変更がありました。
気温も低かったですが、
元気に見学しました。
竜頭の滝が、本日最終の見学場所でした。
宿に戻ります❗
日光移動教室34
少し寒いけど、
アイスクリームを食べてます❗
雨がやみました。
アイスクリームを食べてます❗
雨がやみました。
日光移動教室33
はがきタイム
日光移動教室の思い出を書いています。
日光移動教室の思い出を書いています。
日光移動教室32
バスの中でお弁当です❗
このあと……予定変更します。
冷えた身体を温めるため、
入浴する予定になりました❗
子供たち、大喜びしています❗
このあと……予定変更します。
冷えた身体を温めるため、
入浴する予定になりました❗
子供たち、大喜びしています❗
日光移動教室31
ハイキング終了しました。
雨の中、頑張って歩きましたので、
着替えの為、一旦、宿に戻ります。
雨の中、頑張って歩きましたので、
着替えの為、一旦、宿に戻ります。
日光移動教室27
雨が降っていましたが、
ハイキング。
頑張りました❗
ハイキング。
頑張りました❗
日光移動教室28
ガイドさんの説明を聞きながら歩きました。
日光移動教室29
寒いですが、赤沼まで頑張ってました❗
日光移動教室30
雨が降っていましたが、
赤沼まで頑張って歩いています。
赤沼まで頑張って歩いています。
日光移動教室26
雨が降りだしました。
行程変更しています。
湯滝です
行程変更しています。
湯滝です
日光移動教室24
朝ごはん❗
日光移動教室25
宿の女将さんから、食材の紹介。
日光移動教室22
二日目が、始まりました。
日光移動教室23
湯ノ湖の湖畔に行きました。
日光移動教室21
消灯時刻が過ぎ、
やっと、静寂の宿……。
一日目が終わりました。
やっと、静寂の宿……。
一日目が終わりました。
日光移動教室20
真剣に仕上げていました❗
日光移動教室19
真剣に取り組んでいます。
日光移動教室18
日光彫りの説明を聞いています。
日光移動教室17
とても美味しい夕食でした。
ほぼ全員、完食。
次は、日光彫り体験です。
ほぼ全員、完食。
次は、日光彫り体験です。
日光移動教室16
元気な子供たちは、
宿に到着しました。
宿に到着しました。
日光移動教室15
車窓からの男体山です。
明日、見られないかもしれないので。
もうすこしで、宿です。
明日、見られないかもしれないので。
もうすこしで、宿です。
日光移動教室14
華厳滝を見学!
肌寒いですが、見学終了しました。
ただいま、宿にむかっています。
肌寒いですが、見学終了しました。
ただいま、宿にむかっています。
日光移動教室13
日光東照宮見学
これから、予定変更して、
華厳滝によります。
これから、予定変更して、
華厳滝によります。
日光移動教室9
日光東照宮
日光移動教室11
日光東照宮見学
日光移動教室12
日光東照宮見学
日光移動教室10
日光東照宮を見学しました、
日光移動教室8
二社一寺にむかっています❗
日光移動教室7
おいしい弁当タイム
日光移動教室5
国宝を❗
日光移動教室6
古墳の中を見学
日光移動教室3
さきたま古墳。到着しました。
解説を聞いています。
解説を聞いています。
日光移動教室4
さきたま古墳。
解説を聞いています。
解説を聞いています。
日光移動教室2
高坂SAで、休憩。
みんな元気です❗
みんな元気です❗
日光移動教室1
圏央道に入りました❗
今週の俳句
5月21日(月)と、28日(月)の全校朝会で、今週の素敵な俳句を発表しました。
発表したのは三句ですが、他にもキラリと光る楽しい俳句がたくさん投句されており、大変嬉しく思いました。
A しおひがりうでまくりしてジャリジャリジャリ(4年生)
B なつやすみこかげのしたでひとやすみ(3年生)
C なつやすみすいかをたべてたねとばし(2年生)
~先生から~
Aの俳句にある「ジャリジャリ」という表現の仕方を「オノマトペ」といいます。
様子がよく伝わってきます。
Bの俳句の作者は、全部あえて平仮名で書きました。平仮名で書くことで、言葉の持つ雰囲気がやわらかくなります。「なつやすみ」と「ひとやすみ」が上手くかかっていますね。
Cの俳句は、すいかの色、おいしさ、甘さまでも伝わってきます。動きのある元気な俳句です。
発表したのは三句ですが、他にもキラリと光る楽しい俳句がたくさん投句されており、大変嬉しく思いました。
A しおひがりうでまくりしてジャリジャリジャリ(4年生)
B なつやすみこかげのしたでひとやすみ(3年生)
C なつやすみすいかをたべてたねとばし(2年生)
~先生から~
Aの俳句にある「ジャリジャリ」という表現の仕方を「オノマトペ」といいます。
様子がよく伝わってきます。
Bの俳句の作者は、全部あえて平仮名で書きました。平仮名で書くことで、言葉の持つ雰囲気がやわらかくなります。「なつやすみ」と「ひとやすみ」が上手くかかっていますね。
Cの俳句は、すいかの色、おいしさ、甘さまでも伝わってきます。動きのある元気な俳句です。
八ヶ岳移動教室帰校情報
移動教室のバスは八王子ICを出ました。このまま順調に進むと、16時15分頃に学校に到着します。
八ヶ岳移動教室18
14時20分に須玉ICを通過しました。東の空に積乱雲があります。
八ヶ岳移動教室17
ニジマスのわたを取り除き、塩焼きにしていただきました。
八ヶ岳移動教室16
川俣川で渓流釣りです。天気も川の水量も良好です。早速釣れたという歓声が聞こえてきました。
八ヶ岳移動教室14
八ヶ岳牧場での牛とのふれあいです。
八ヶ岳移動教室15
乳搾り体験です。牛の扱いに慣れてきました。霧が晴れ、暖かくなりました。
八ヶ岳移動教室13
朝食です。自分で選んでいただいています。
八ヶ岳移動教室12
力を合わせて寝具の片付けをしています。
八ヶ岳移動教室11
朝を迎えました。子供たちは元気です。昨日の雨の影響で霧が出ています。
八ヶ岳移動教室10
雨のためキャンプファイヤーができず、室内レクリエーションになりました。踊りやゲームなどで雨を吹き飛ばす勢いでした。
八ヶ岳移動教室9
夕食のカレーバイキングです。よく食べていました。
八ヶ岳移動教室8
お土産の買い物です。
八ヶ岳移動教室7
清泉寮でソフトクリームをいただきました。おいしいけど寒さに震えていました。このあと早目に大成荘に入ります。
八ヶ岳移動教室6
野辺山電波観測所を見学し、プラネタリウムを観ました。