カテゴリ:３年生

　二学期の総合的な学習の時間は「多摩川はかせになろう」をテーマに調べ学習や体験学習を行っています。調べ始める前に、多摩川に行って動植物や石を見て自分なりに気付いたことを発見しに行ったり、どんぐりクラブの方々を招いて多摩川に生息している植物や生き物の特徴を学んだりしています。

これから、体験をもとに植物や生き物について調べ学習を進めて図鑑を作ります。一人一人が興味をもったことをどのように調べてまとめ図鑑を作るのか楽しみです。

　

６月２３日（木）に日野自動車のラグビーチームの「レッドドルフィンズ」の選手がタグラグビーを教えてくれました。

体の大きな選手たちを見て「筋肉がすごーい！」「かっこいい！」と子供たちは興奮していました。

 

まず始めに、友達とペアになり左手を握ったままタグを取り合う遊びをしました。

 

次に、チーム対抗のタグ取り鬼ごっこをしました。始めにペアで行った経験を生かし、楽しく取りに行ったり、取られないように逃げたりしました。

 

次にラグビーボールをチームで回して、捕る経験と投げる経験をしました。楕円形の形をしたボールは投げづらそうでしたが、すぐに慣れる子供たちの学習能力に選手の方が驚いていました。

 

いよいよメーンゲームのタグラグビーです。遊びながら身に付けた力を生かしながらチームで対抗戦をしました。

ゴールを目指してボールをチームで運ぶ中で、走り込むことが得意な子、パスが得意な子、相手のタグを取って動きを止めることが得意な子といつの間にか試合をしながら役割分担をして協力しながら楽しく取り組んでいました。

 

今回の特別な経験は子供たちの体にも心にも残ったと思います。体育の学習でもこの経験を生かせられるようにしていきたいと思います。

　　

＜体の大きな選手にドキドキ＞　　 ＜選手と一緒に準備運動＞

　　
　　　＜タグ取り遊び＞　　　　　　　　   ＜タグ取りチーム戦＞

　　
　＜ラグビーボールリレー＞　　　 ＜フラッグフットボール試合＞

　　
＜選手と一緒に作戦タイム＞　　　　＜楽しかっタグ！！！＞

　３年生になり、音楽ではリコーダーの学習が始まりました。臼井先生から使い方、演奏の仕方を楽しく、丁寧に教えてもらっています。体を使って、息づかいや指づかいを教えてもらっています。

「早く曲を演奏したい！」という声が多く聞こえてきています。楽しんでいる様子がうかがえます。

　家に持ち帰って、練習している子もいます。ご家庭でも練習にお付き合いください。
　

　習字の学習も始まりました。第一回目は日野市の元校長先生だった草刈先生から習字道具の使い方、筆の使い方を教えてもらいました。墨のすり方や、筆は動物の毛で作られていることなど、教えてもらい子供たちはとても驚いていました。

初めて書いた字は「二」。これから、どんどん上達し、素晴らしい作品たちが並ぶことを楽しみにしています。
　

　今後は、山田先生に習字の学習を指導してもらいます。

　毎回の学習の後にご家庭に持ち帰り、筆を洗って整えたり、習字道具の点検をしたりしています。筆や道具が長持ちするように、道具を大切にする指導も行っていきます。
　

　

６月２０日（月）の３，４時間目に３年生になって初めての水泳の学習がありました。

 

始めに「児童代表の言葉」を各クラスの代表が発表しました。自分の泳力を高めることや、目標の級を目指すこと、安全に学習に取り組むことなど発表しました。

 

次に、安全に水泳に取り組むための約束、水泳の学習の仕方の確認、今持っている泳力を確認しました。

 

これから、一人一人自分の目標をもって、安全に真剣に楽しく学習できるように指導していきます。

　三年生の社会の授業では、「わたしたちの日野」を知ろうという学習をしています。

　まずは、四小学区にある施設や公園などを探検しています。

　いつも遊んでいる公園の名前を改めて知ったり、地図と照らし合わせながら位置関係を理解することができて、驚いた表情をしていました。

　これから、もっと視野を広げ、日野市の特徴を学んでいきます。