2020年4月の記事一覧

今日はくもっていますが、清々しい朝！ということで屋上（おくじょう）に上って四小のまわりを調べてみることにしました。
まずは方位磁針（ほういじしん）の使い方のかくにん。
　→　　
方位磁針のはりはいつも北をさしています。
くるっと回して、「北」とそろえましょう。
そうすると、東・西・南の方角（ほうがく）もわかりますね。

さて、四小の北がわには・・・

立川の大きな建物（たてもの）が見えました。
西がわは・・・

高幡不動（たかはたふどう）！
東がわには石田大橋や河川敷（かせんじき）のグラウンドも見えました。

みんなもぜひ方位磁針を使って、それぞれのおうちの東・西・北・南の方角にはどんなものがあるか、調べてみてください。

３年生のみなさん　こんにちは！

おうちにいることが　多いので　本を　たくさん　読んでほしいです。

ただ、日野市(し)の　図書館(かん)も　お休みに　なってしまいましたね。

そこで、家(いえ)にある本を　もう一度(ど)、楽しんでみましょう。

☆図書の先生からの課題(かだい)☆

・家にあるお気に入りの絵本を、おうちの人に読み聞かせしてみましょう。

　＝ポイント＝

　①読み聞かせの前に、何度(ど)か練習(れんしゅう)してから、行ってみましょう。

　②どうして、その絵本がお気に入りなのか、読み聞かせが終(お)わったら理由(ゆう)を話してみましょう。

　③できる人は、絵本の最(さい)後にもう一枚(まい)ページを作るならどのようなページにするか考え、作ってみましょう。

 

　＝たとえば　【だるまさんと】＝

　①リズムよく　読めるよう　練習(れんしゅう)しました。

　②動(うご)きもいれながら、読めるので楽しいので、この本を選(えら)びました。

　③だるまさんといちごさん、めろんさん、ばななさんが、うれしそうにハイタッチしている絵を描(か)いてみました。

 

・絵本ではない、物(もの)語の本を読んでみましょう。

　＝ポイント＝

　①時間を決(き)めて、毎(まい)日１０分ほどから始(はじ)めてみましょう。

　②しおりを作ってみると、読む楽しみがふえますよ。

 

時間を作って、ぜひ取(と)り組んでみてください＾o＾/

今日はすがすがしいいい天気でした。校舎のまわりにはどんないきものがいるのか、探してみました。

パンジーやチューリップなど、きれいに咲いています。



ありがえさを求めてたくさんいました。

たんぽぽに似ているけど・・・

何という植物だったかな？

写真中央にいるのは・・・わかるかな？

これはセイヨウタンポポ？カントウタンポポ？シロバナタンポポ？理科の教科書１３ページを見てたしかめてみよう！

メダカも元気に泳いでいます。

この虫の名前は何でしょうか？

今年も戻ってきたツバメ！

３年生のかえる帳を作っています。
仕上げの表紙づくりは学校再開後！それぞれが自分らしい表紙をつけてくださいね。
机の中でかえる帳も、みんなが教室に帰る日を待ちのぞんでいますよ。





　

今日はあいにくの雨。みんなはどのようにすごしていますか？
先生たちはクラス全員分の家の場所を地図で確認しています。
今週中に、漢字ドリルノートを持っていきます。
はりきって練習に取り組んでくださいね。