つれづれ五小日記

☆第五公園へ行きました☆
シロツメクサで指輪や腕輪を作ったり、


石をひっくり返して幼虫を見つけたり、


秘密基地を見つけて入ったり

それぞれ、公園でいろいろなことを楽しみました。

生活科の授業で、今後も公園に遊びに行き、

いろいろな遊びを楽しんだり、季節の変化を感じる活動を

していきます。

 

☆屋上に絵を描きました☆

屋上にチョークで絵を描くと知ると、

子供たちは大喜び。

みんな、楽しみながらどんどん絵を描きました。

線路を長くつなげたり、

友達と協力して絵を描いたりしていました。

今日は、学級公開でした。

おうちの人と運動をしました。

６月２２日

今日は５年２組が縄文式土器を製作しました。

３キロの粘土をこね、紐作りで縄文式土器を製作しました。

どんな土器が仕上がったか。　それは　ドキドキ展覧会を楽しみに

して下さい。

図工の時間

今日も　　

一人ひとりが輝きました。　

２年生　プール開きを行いました
子供達は元気いっぱいに水慣れ・水遊びをしました。

縄文式土器の続きです。
芸術家　岡本　太郎も縄文式土器の美しさを讃えています。
図工の時間は一人ひとりが輝く時間です。

音楽集会がありました。
元気な歌声が体育館に響きました。

６月１５日（金）の授業は縄文式土器の話をしました。
縄文式土器は何時ごろ作られたかどのようにして使用したのかどんな形　どんな模様か
そして縄文式土器は　世界で最も古く最も美しい土器
という話をしました。
今度自分の土器を製作します。
今度の図工の時間も一人ひとりが輝きます。

週の半ば水曜日。
どんより曇り空の日々ですが、子供たちの元気な声が教室から聞こえてきます。
今週金曜日の中学年高尾山遠足、行けますように。

６月１５日（月）
今朝も校長先生と元気にあいさつをした３年生。
校長先生のお話の後に，児童会メンバーによる「あいさつ運動」の寸劇を楽しそうに見ていました。
明日からさらに元気にあいさつをしましょう！

６月１２日（土）　学校公開がありました。
３年生の授業では、「くりさがりをなくせる？？」という授業を行いました。
ひき算は、引く数にも引かれる数にも同じ数を足しても、引いても答えは同じ！
というきまりを使うと、１０００－５９７＝９９９ー５９６になります。繰り下がりがなくなりました。
筆算で形式的になれることも必要ですが、工夫して計算できることも大切です。