学校日記
6月6日(木)
4年生の算数の授業では、180°より大きい角の測り方について調べました。補助線を引き、180°とあと何度かを測ってそれを180°とたす方法と、360°から残りの角度を測って、それを360°から引く方法があることを学びました。
5年生の算数の授業では、整数を小数で割る計算の仕方を考えました。例えば300÷2.5=120の計算は、3000÷25=120というように、整数で計算できるように考えると答えを求めることができることを学びました。