文字
背景
行間
カテゴリ:校長室だより
ふれあい給食
「雪かき」大変でした!
雪遊び
本日は通常通りの授業です。
路面凍結や交通等の状況により、登校の危険があれば、保護者の判断で登校を遅らせたり、見合わせたりしてください。この判断をした場合には、必ず学校にご一報ください。
登校の際、注意させてください。
○用水には近づかない。
○手袋を着用する。
○ポケットから手を出す。
○雪を投げない。
○周囲の車両に注意する。
○走らない。
教員も通学路の見守りには出ますが、保護者の皆様もご都合がつく方は、ご協力をお願いいたします。
お琴の授業(4年生)
ユニセフ募金
委員会発表
今回発表したのは、給食委員会と栽培委員会でした。どちらの委員会も、工夫を凝らし、1年生にもわかりやすい発表でした。
ユニバーサルデザインに関する授業研究
仲田小では、全ての児童に分かりやすい授業を目指して、下記のことに留意して、授業のユニバーサルデザイン化を図っています。
・場の構造化 …… 整理整頓された、分かりやすい環境をつくる。
・時間の構造化 …… 授業全体の見通しや時間配分が分かるようにする。
・刺激量の調整 …… 教室の前面・黒板には掲示物を貼らない。授業に必要な情報だけを掲示する。
・ルールの明確化 … 学校全体のルールを明確にし、全校で徹底する。
・相互理解の工夫 … 学習の場面で、助け合って課題を解決したり、個々が活躍したりする場面を意図的に取り入れる。
・焦点化 …… 授業における学習内容の本質を見極め、ねらいを明確にして、学ぶべき事柄を一点に集中し、授業をシンプルにする。
・展開の構造化 …… 何からどのように体験させるか、説明するか、焦点化した内容を伝えるのに最適な展開を精査し、根拠をもって決定する。
・スモールステップ化…課題へのアプローチに個に応じた細やかなステップを設ける。
・視覚化 …… 抽象的なものや見えないものを「見える化」し、児童にイメージをもたせる。
・感覚の活用 …… 身体を通しての理解(感覚)を授業の中に取り入れる。
・共有化 …… 「共同化」や「学び合い」を取り入れ、互いの考えを伝え合ったり確認したりする活動を大切にし、友達の考え方を自分の意見のモデルや下敷きにして、自分の考えを深める。
・スパイラル化 …… 一度学んだことを「繰り返す」視点を授業に取り入れる。
保健指導
プレゼンテーション大会(5年生)
プレゼンソフトを活用して、自分たちで作成し、立派に発表することができました。緊張の中で、大きなステージでの発表は、子供たちにとって貴重な経験となったことでしょう。
ホールにて応援していただいた保護者の皆様にも感謝いたします。頑張った子供たちに大きな拍手です!
教員研修
書初め(3年生)
3学期がスタートしました。
始業式では、「泥カブラ」の話をしましたが、子供たちも一所懸命に聞いてくれました。素晴らしい子供たちです。
平成30年元日「仲田小校舎の上に、日本一の山『富士山』」
旧年中は、地域の皆様、保護者の皆様には、ご支援、ご協力を賜り、誠にありがとうございました。
本年も、昨年同様、どうぞよろしくお願いいたします。
写真は、立日橋から撮った「富士山」です。快晴の中、素晴らしい「富士山」を眺めることができ、本年も心穏やかにスタートができました。写真をよく見ていただくと、日本一の山である「富士山」を支えさせていただいているのが「仲田小」です。「富士山」のように、雄大で、力強く、美しく、だれからも愛される「仲田っ子」となれますよう、本年も教職員一同、全力で応援してまいります。
さて、昨年末に実施しました「保護者アンケート」では、83%の保護者の皆様にご協力をいただきまして、誠にありがとうございました。アンケートに対する、集計結果等につきましては、あらためてお知らせいたしますが、教員自身も今後の励みになるであろうご意見等が多数ありましたので紹介させていただきます。
・担任の先生をはじめ、仲田小学校の多くの先生方は、子供中心の素晴らしい取り組みをされていると感じています。感謝申し上げると同時に、今後とも、よろしくお願いします。
・子供たちの元気の良い態度と学力の高さは、学校の教育活動が高いからだと思います。
・子供たちの意欲をくみ取り、挑戦していこうということが感じられて素晴らしいと思います。
・先生方のご指導は、親として安心して通わすことのできる学校です。
・行事で、児童が生き生きしている姿は、先生方の指導のおかげだと思います。
・誰とでも仲良くできるクラスにしていただき、安心して学校に通わせることができました。このクラスで、いじめはないだろうなと思います。
・恵まれた自然環境を取り込んだ授業が行われているのが、子供の心の幅を広げていて、とても素晴らしいと思います。
・学校の取り組みや発信は、とてもオープンですごく良いと思います。
・「学校が楽しい」「クラスが楽しい」と言い、毎日楽しく通っています。学級が居心地の良い場所となり、仲間の大切さを学んでいることに感謝の気持ちでいっぱいです。
・行事ごとに子供たちの意識も高く取り組むことができていました。
・先生が、児童一人一人をよく見て、これからのことを考えて、指導してくださっています。
・子供に合わせた対応をしていただき、ありがとうございます。
平成29年大晦日「今年の主役『鶏(烏骨鶏)』も今日で終わり」
平成29年も、本日で終わりとなります。
今年の主役であった「鶏(烏骨鶏)」も、明日からは「ワンちゃん」にバトンタッチです。たくさんの子宝に恵まれ、鳥小屋の中は、幸せいっぱいです。
地域の皆様、保護者の皆様には、この一年の感謝の気持ちを込めて、あらためて御礼申し上げます。よいお年をお迎えくださいませ。
終業式・離任式
終業式終了後に、1年2組の担任の小平先生の離任式を行いました。3学期からは、蘇武先生が担任に復帰します。
来年も、どうぞよろしくお願いいたします。
ひのっち「クリスマスコンサート2017」
「お米の食べ比べ教室」(5年生)
感染予防教室(1年生)
本日、1年生で各クラスごと日野市立病院の看護師さんを講師として「感染予防教室」を実施しました。全員「手洗い名人」目指して、頑張って修行しました。子供たちには「防衛体力」の向上とともに、インフルエンザに負けないように、頑張ってほしいです。
仲田フェスティバル
様々なお店を作って、子供たちが目いっぱい楽しんでいます。
「楽しくなければ、学校じゃない!」やっほ~
読み聞かせ(1,3年生)
本日は、1,3年生に読み聞かせを行っていただきました。読書は、「心の貯金」です。担当の保護者の皆様には、小さなお子様を連れてのご来校も含めまして、心より感謝いたします。
じゃんけん列車
東光寺大根の漬物体験(2年生)
連合音楽会(6年生)
第8回避難訓練
仲田の森も冬支度
第55回「日野市民ロードレース大会」
社会科見学(4年生)
英語推進リーダーによる模範授業
子供たちも楽しみながらしっかりと学習を行うことができました。
登校風景
月・水・金曜日は東門、火・木は正門に立って、子供たちの登校を見守っています。朝の挨拶は、9割以上の子供たちができています。
仲良く手をつないで登校してくる姉妹や3人組で腕を組んで登校する仲良し6年生など、朝の風景は、1日の始まりを様々な形で物語っています。新しい服や靴などで登校してくる子は、そのことを話しかけてくることが多くあります。前日に欠席だった児童や早退した児童、ケガをして病院などに行った児童には、できるだけ声を掛けるようにしています。また、いつもの登校時間と極端に違う児童や暗い顔・明るい顔の児童にも声掛けをするように心掛けています。
すべての子供たちが、楽しく学校生活を過ごすことができるように、願う朝のひとときです。
認知症サポーター養成講座(4年生)
日野市社会福祉協議会及び日野市地域包括支援センターのご協力のもと、「認知症サポーター養成講座」を本校4年生対象に実施しました。すでに日本全国で「認知症サポーター(平成29年6月30日の時点)」は、9,066,685人おりますが、今年も講師をお招きして、本校ランチルームにて開催しました。受講修了の児童には、証として「オレンジリング」が全員に渡されました。本講座には、地域・保護者の皆様もご参加いただき、誠にありがとうございました。
ロードレース大会
今年度より、ICタグをシューズに仕込み(レース終了後に回収するそうですが)、ゴール後にタイムがすぐに集計され、いち早く陸連のHPに掲載されるようです。これも時代の流れなのでしょうか・・
感染予防教室(4~6年)
本日、日野市立病院の方々による「感染予防教室」を4~6年生対象に実施しました。実験を通して、様々なことを知識として学ぶことができました。今年度は、すでに春にインフルエンザによる学級閉鎖を本校は実施しています。今後も、十分ご留意ください。
防災模擬宿泊体験2017
11月24日(いい日本食)
職員室前の廊下にも、食に関する掲示がたくさんあります。
ご来校の折には、ぜひとも職員室前もご覧ください。
スーパー見学(3年生)
普段見ることのできない「バックヤード」なども見学できました。
副店長さんをはじめとする従業員の方々が、分かりやすく丁寧に説明していただき、子供たちは貴重な経験をさせていただきました。
『いなげや栄町店』様には、心より感謝いたします。
持久走ウィーク開始
今日の体育朝会では、「マラソンマン」を講師として、正しい持久走の練習方法について、ご講演していただきました。
早速、中休みには、素晴らしい汗をかく子供たちがたくさんいました。
頑張る子供たちをこれからも応援いたします。
音楽会(来賓・地域・保護者鑑賞日)
音楽会(児童鑑賞日)
ぜひこの感動を皆様方にお分けしたいです。
明日のご来校を心よりお待ちしております。
音楽会リハーサル(6年生)
6年生〔COLORS カラーズ~色彩を感じて~〕 |
小学校生活最後の音楽会です。合唱「ひかりの空へ」「ふるさと」では、若葉、太陽の輝きといった色鮮やかで豊かな自然を描きながら、共に歩んできた友達や家族への感謝し、これからの自分の道に想いをはせ、皆で歌声を重ねます。合奏「展覧会の絵より プロムナード」は静かで重みのある雰囲気から始まります。その舞台は、ヨーロッパの古い美術館。そこで観られる作品に登場する「妖精」や「おもちゃ」などに、大胆な音階の動きで色彩をつけながら曲は進んでいきます。最後の合奏「ブラジル」では、明るく開放的なメロディー、軽快なリズムで聴いてくださる皆さんの気分を盛り上げていきます。
音楽会リハーサル(4年生)
4年生〔みんなの思いを「和」にのせて~とどけぼくらの心意気!~〕 10歳になり、2分の1成人式を迎える4年生。何事にも一生懸命取り組む4年生。「合唱・合奏・ボイスアンサンブル・和太鼓」全てにみんなの思いを込め、音を合わせることを練習してきました。 日本の伝統である和太鼓を使って、4年生の心意気を力強く表現します。体に響く音を感じた時、子供たちの勇ましい表情をご覧になった時、「また、明日から頑張ろう!」という気持ちになっていただけることを願っています。また合唱では、手話も交えて優しい歌声に思いを込め、心を一つに歌います。とどけ!ぼくらの心意気! |
音楽会リハーサル(2年生)
2年生〔ぼうけんの旅~みんなで力を合わせて~〕 |
歌うことが大好きな2年生は、ミュージカルを行います。低学年の子供たちに人気のある馬場のぼるさんの「11ぴきのねこ」の絵本を基に、井上ひさしさんが作詞、青島広志さんが作曲した音楽物語です。2年生がかわいいねこにふんして、歌い、演じ、合奏します。たくさんの曲を覚え、それぞれの曲想に合わせて表現します。「11ぴきのねこ」の楽しい音楽物語の世界を皆さんに届けることができるよう、頑張ります。どうぞ、お楽しみください! |
音楽会リハーサル(5年生)
5年生〔ふみ出そう!新しい世界へ~仲間とともに~〕 |
未来へ向かって、無限の可能性を秘める子供たち。自分の夢を信じて、『新しい世界へ』ふみ出します!一歩進んだ先に広がるのは、仲間とともに奏でる美しいハーモニー。
オープニングは、5年生全員の心と体の動きを合わせて、リズミカルに力強く響くボディパーカッション「ROCK TRAP」です。
「スキンブルシャンクス」は、ミュージカル「CATS」に登場する鉄道猫のテーマソングです。一人一人が、眼前に広がる未来を感じながら歌い上げ、聴く人の心に響くような歌声を届けます。合奏「エイトメロディーズ」は美しい旋律とハーモニーを、合奏「オブラディ・オブラダ」は軽快で爽やかな演奏をお楽しみください。
希望と輝きに満ちた、5年生の歌声と演奏を、じっくりとお聴きください!
音楽会リハーサル(3年生)
3年生〔ドキドキ わくわく 夢の世界へ~ディズニーソング~〕 |
元気いっぱいの3年生が「ドキドキ わくわく ディズニーの夢の世界」へご招待いたします。
読み聞かせ(3年生)
しかし、天候不順により体調をこわす子供たちも出ています。体調管理には、十分お気を付けください。
さて、今日も保護者による「読み聞かせ」を3年生に対して行っていただきました。大きな行事を前に、ゆっくりと本の世界に入り込むことができる最高の時間となっています。担当の保護者の皆様には、心より感謝いたします。
自動車工場見学(5年生)
獣医師さんによる飼育動物検査
歯磨きウイーク
きれいな歯で、気持ちもスッキリ!
2,3年生が育てている「菊」
避難訓練・消火訓練
その後、「消火訓練」を実施しました。4,5年生の代表が、全児童の前で行いました。6年生も全員、「消火訓練」を行いました。
子供たちには、
①学校で先生がそばにいるときには、必ず先生の指示に従うこと。
②登下校中は、自分の判断で、自分のいのちは守ること。
③消火よりも、自分のいのちを守るために、避難を第一にすること。
以上のことを指導いたしました。
今日の避難訓練も、子供たちには『合格点』をあげることができました。
令和7年度
学校行事予定【4/9現在】
4月9日現在の行事予定表です。
<3学期の予定>
2・5・6年(金曜日)
3・4年(火曜日)
全て終了しました。
令和6年度における
土曜実施の学校行事
1学期 5月25日(土)学校公開
2学期 9月14日(土)道徳地区公開講座
10月12日(土)開校40周年記念運動会
11月16日(土)開校40周年記念式典
3学期
2月15日(土)なかだっ子発表会(作品展)
【5.6.6更新】
今年も暑さ対策を始める季節となりました。
下記リンクを参考に、暑さ対策をお願いいたします。
↓こちらをクリックしてください。
また、厚生労働省から「熱中症予防のために」のリーフレットが発行されていますので、ぜひ参考になさってください。
(2016年4月から2018年3月まで)