５年の算数では、「正多角形と円周の長さ」の学習をしています。
　今回は、どんな大きさの円でも、円周の長さは直径の長さの約3.1倍になるのかを調べました。調べたものは、フライパン、おぼん、つみきの円柱。小さいものでは、鉛筆、チョークなどです。
　グループで協力して紙テープ等を使いながら調べ、どんな円でも、円周の長さと直径の長さの割合は等しくなっていることに気づくことができました。
　来週は、この割合「円周率」を使って円周の長さを求める学習に入っていきます。