分数をかける計算を考えよう（６年）

本日（５月３１日）の５時間目、算数「分数をかける計算を考えよう」の学習を行いました。

本時は、これまでの学習内容を確認するために、問題を解いていきます。

分数×整数、分数÷整数、分数×分数の計算方法を思い出しながら、学習に取り組む姿が見られます。分からない問題に直面したときには、自分のノートを振り返ったり、教科書を読み返したり、友達に聞いたりする姿がありました。

分からない問題を分からないままにしない姿勢は、算数に限らず必要です。分からない問題が分かった際に、喜びを感じられるようになってほしいと思いながら指導しています。