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子どもたちの活動
図工の授業3・4年
酉年にちなんで、
図工の授業で学校で飼育している
ニワトリ(名古屋コーチン)を描きました。
普段は飼育小屋にいるニワトリの
「コッコくん」を外に出すと、
子どもたちからは歓声が上がりました。
子どもたちは動き回るコッコくんを
追いかけるように
集中して描いていました。
描き終ったら、みんなでコッコくんに
「ありがとう」と声をそろえて言いました。
動物を描くことを通して、
命の大切さや
生き物の多様性について
考えるよいきっかけになればと思います。
図工の授業で学校で飼育している
ニワトリ(名古屋コーチン)を描きました。
普段は飼育小屋にいるニワトリの
「コッコくん」を外に出すと、
子どもたちからは歓声が上がりました。
子どもたちは動き回るコッコくんを
追いかけるように
集中して描いていました。
描き終ったら、みんなでコッコくんに
「ありがとう」と声をそろえて言いました。
動物を描くことを通して、
命の大切さや
生き物の多様性について
考えるよいきっかけになればと思います。
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