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子どもたちの活動
6月12日(水)
1年生:「あいうえお うた」づくりです。ア行からワ行の言葉を2個ずつ集め、グループで一つ作りました。
2年生:『684』を「100が6個、10が8個、1が4個」とカードを並べて、まとまりで表していました。
3年生:教科書教材から、友達を助けたり、友達に助けてもらったりした経験について交流しました。
4年生:三角形の作図の復習。友達と一緒に自分が作図した三角形について角度や長さを確認していました。
5年生:友達の技を見て、回り方や手の付き方について「いいね。」と声をかけたりアドバイスをしたりしていました。
6年生:一つの技に挑戦したり、技を組み合わせて練習したりと、自分で取り組むことを決めて活動していました。
音楽集会で「虹」を歌いました。その後、教職員代表の演奏(「コンドルは飛んで行く」他)がありました。
本日、第1回目の研究授業がありました。単元は4年生の「アップとルーズ」です。子供たちは本文や写真からアップとルーズの良さ等を考えました。研究協議会では、講師の先生から子供たちを夢中にさせる授業の仕掛け等について、ご指導いただきました。
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