つれづれ五小日記

つれづれ五小日記

【ゆりの木】運動の様子

***5月の運動の様子***

教師の動きをよく見て、腕を開いたり、閉じたり・・・準備運動です。
校庭のように目印のない場所では、ケンステップを置くことで、自分の位置をはっきりとわかるように示しています。

  
サーキット運動では、最後まであきらめずに、友だちと一緒に記録更新を目指しました!!

    
目的に応じた体の使い方を知るために、遠投や綱引きなど、様々な運動をしました。
最初は上手くいかなくても、自分で調節しながら、目的に応じた動きをすることができました。

算数 【3年生】1㎞はどれくらい?

1㎞はどれくらい?
先週、五小から日野バイパスを歩いて、1㎞はどれくらいかを測りました。
実際に測ってみると、日野バイパスから日野消防署に曲がる手前の薬局まで1㎞でした。
今週は、地図の道をもとに五小からどこまでが1㎞か調べてみました。
地図の縮尺は学習していませんでしたが、調べた地図では、5.5㎝が1㎞でした。
針金を使って五小から5.5㎝の所を調べると日野坂、多摩平幼稚園の先、日野台局などが大体1㎞だとわかりました。いろいろな1㎞を自分でも調べられるといいですね。

【4・5・6年】環境委員会の活動

*** 草取りをしました ***
環境委員会では、 「日野五小をきれいにしたい!」 という高い志のもと、活動をしています。5月は、23日(土)に運動会があるので、運動会に向けて草取りの活動をしました。雑草は根強くなかなか抜けませんでしたが、それ以上に根気強く子供たちは雑草に立ち向かいました。あっという間にバケツ一杯の草を抜き、校庭をきれいにしてくれました。
    

「私たちの仕事は陰の仕事だけれども、五小のためにがんばる!!」と言っていた子供たちの活躍を今後も楽しみにしていてください☆

運動会練習

5月23日(土)は運動会です!!
いよいよ運動会が間近に迫りました。
5・6年生は、組体操の練習に熱心に取り組んでいます。
    

5・6年生は、運動会の係の仕事・応援の練習(低学年への指導も)・リレー選手はチーム練習・・・それぞれ、他の仕事でも大忙しです。でも、みんなで協力しながら、一人一人自分の仕事にも全力で取り組んでいます。
  

当日は、晴天のもと、これまでの様々な練習の成果を発揮できると良いです。
ご家族お誘いあわせの上、お越しください。
温かいご声援をよろしくお願いいたします。

図工 6年生 清流ポスター(2)

アンリルソー(ジャングル等を描いた有名な画家)のパレットみたい!

パレット(その2)です。
こんなに緑をつくっています。
何色の緑をつくったのでしょうか。
自分で作った色は、色の宝物です。
さて、このパレットの持ち主の絵はどんな絵になるのでしょうか。

清流ポスターが楽しみです。

【6年生】円の面積をどうやって求める?

今日半径10cmの円の面積を円に近い正多角形から求めていきました。
円に内接する正六角形、正八角形、正十角形、正十八角形、正二十四角形・・・
そしてなんと正百二十角形をかいて、調べる子もいました。
  

今日の段階では、
内接する正多角形<円の面積<外接する正方形  で求めています。
「外接する正方形」が「外接する〇〇〇」になるとより円の面積がこれくらいだとわかってきます。
この方法は、古代エジプトの物理学者アルキメデスが使った方法です。昔からこつこつと円の面積を求めようとしていたのですね。

運動会に向けて

5月11日月曜日
全校朝会
校長先生から運動会に向けてのお話がありました。
練習に全力で取り組み,運動会で輝きましょう。
朝会の終わりには行進の練習をしました。
リズムに合わせて胸を張って手を振って足を上げて…
五小の子供としての誇りを胸に,本番当日しっかりと行進をしましょう。