つれづれ五小日記

運動の授業の１コマです。手をつなぐことで、友達の事を考えながら運動しました。

    ＊＊＊１０月の環境委員会の活動の様子＊＊＊
１０月はポスター作りをしました。

「廊下は右側を静かに歩こう」
「花を大切にしよう」
「掃除用具を大切に使おう」
など、一人１枚作成し、学校の色々な場所に貼りました。

最近、廊下を上手に歩く子が増えてきたように感じます。　素晴らしい！！

        

    

１０月の５日、６日に

リトルホースの
『ジャック』と『ダンディー』が来てくれました。

黒い『ジャック』と



白い『ダンディー』


一緒に歩いたり


絵を描いたりしました。


質問タイムで子供たちは、
「ジャックとダンディーどっちが足が速いのですか？」
「鼻のところが柔らかいのはなぜですか？」
と、積極的に質問をしていました。

最後に、車に乗り込むところも見させてもらいました。
みんなが思っていたよりも小さい車にピョンっと飛び乗り、
子供たちに手を振って見送りながら帰っていきました。

「分配法則２」
　　１０月７日（水）　５時間目
　　４年１組で算数「計算のきまり」の研究授業を行いました。
　　（３＋２）×３＝３×３＋２×３が昨日学習していた分配法則です。

　　３×３＋３×２と３×５がつながるの？ということを図と対応させながら考えました。
　　子供から「この前と反対だ！」と昨日までの学習とつなげて考えることができました。

　　３×（３＋２）＝３×３＋３×２が新しく学習した分配法則２です。
　　　
　　式⇔図、式⇔式と関連付けながらとてもよく考えることができました。
　　とても意欲的でこれからの学習が楽しみです。
　　

2015年10月6日（火）

秋晴れのさわやかな空の下，タグラグビー教室が開催されました。
講師は「日野自動車レッドドルフィンズ」の皆さんです。

世界で戦う日本のラガーマンが大注目の今まさに旬の授業でした。

子供たちも目を輝かせながらゲストティーチャーの話を聞き，思い切りタグラグビーを楽しみました。


レッドドルフィンズの皆さん，ありがとうございました。