滝合だより

　月曜日の6時間目は、隔週で５・６年生が委員会活動を行っています。学級代表委員会は３・４年生の代表も参加しています。それぞれの委員会に分かれて滝合小学校のためにどんなことができるか、話し合い、活動をしています。

　奉仕委員会は、学校をきれいにしようと、花の水やり、草取り、ビオトープ清掃などに取り組んできました。今日は、当番表や「しばっち２号のお知らせ」を作ったり、校内清掃をしたりと分担して活動をしました。

キッザニアに着きました。

それぞれ体験したい仕事に挑戦します。

仕事が終わるとキッゾが受け取れます。

「色んな仕事があるね。」

「次は食べ物を作る仕事をしてみたいな。」

今日は、かわせみ学級の子供たちが心待ちにしていた校外学習です。

真っ青な空の下、大型バスでキッザニア東京に向かいます。

かわせみ学級の菊の花が咲き始めました。

「見て！赤い花だよ！」

「こっちは白いみたい。」

「この大きなつぼみがどうなるか楽しみだなあ。」

毎朝水やりをしながら、花が開いていく様子を楽しみに育ててきました。

今日は、この中から１０鉢選んで、

滝合小を代表して、日野市の菊花コンテストに出品しました。

たくさんの方に見ていただけるのが楽しみです。

１１月が始まりました。

先週から、音楽会に向けての体育館練習を行っています。

いつも体育をしていた体育館は、

ひな壇や楽器が並び、演奏ステージに変身しました。

今年度の音楽会のテーマは、

「音に心をこめて　メロディーかなでる滝合っ子」

です。

歌や合奏、リコーダー演奏…

「心」の届く音楽を目指して、練習をしていきます。

　今日は防災教室が行われました！

　3年生は３・４時間目に自分でできる応急手当の仕方を学びました。

　ビニール袋に切れ込みを入れて、持ち手の部分を首に掛けると、避難の時に腕を吊ることができます。

　実際にやってみると、

「思ったよりも丈夫だった！」

「身近なものでできるのがすごい！」

と子供たちもビニール袋でできることに感動していました。

避難をする際にけがをしてしまった時は生かせるといいですね！

　5時間目は地区班に分かれて、自分たちの地域の危険について発表や話合いを行いました。6年生が司会をしてくれ、４・５年生が避難するときのポイントや水害の危険性などについて発表してくれました。模造紙やスライド等にまとめ、低学年にも分かりやすく伝えられるように工夫されていました。

　後半では、同じ地区班のメンバーでこれから気を付けたいことについて話し合い、まとめました。

「地震の時は下にガラスが落ちていないか見ながら歩いた方がいいよ！」

「倒れてきそうなものから離れたほうがいいね。」

「登下校中は右・左を確認して道路を渡るといいと思う。」

など、様々な意見が出てきました。

　今日の学びをこれからの生活に生かしていきましょう！

朝晩は冷え込んできましたが、日中は太陽に照らされて、暖かくなります。

爽やかな風も吹き、気持ちよく運動できる気候となりました。

空の高さを感じさせる青空の下で、元気に体を動かす様子が見られました。

子供たちは鬼ごっこをしたり、生き物を探したり、思い思いの時間を過ごしていました。

　１０月２７日（木）

今週は読書週間です。本日木曜日は保護者の読み聞かせがありました。ありがとうございます。子供たちは本が好きな子が多いです。読み聞かせや図書の時間、読書週間で図書室にある本を手に取ってほしいです。本が好きになることは、その子供の一生の財産になります。まずは、好きなジャンルから手に取ってほしいです。

１０月２５日（火）５年生が社会科の学習で、日野自動車のオンライン出前授業を行いました。

デザインの仕方やトラックを組み立てる工程、工夫点などを、ビデオとスライドを使って分かりやすく説明していただきました。

日野自動車が参戦した、ダカール・ラリーの様子を見た際、

「すごい！」「かっこいい！」「砂漠を走るんだ。」「４８時間も走るの！？」

など、自分たちの地域にある、日野自動車について学ぶ機会となりました。

日野自動車のみなさん、ありがとうございました。

かわせみ学級では、音楽会に向けて練習を進めています。

合唱曲『てのひらにうたをのせて』は、手話をしながら歌います。合奏曲『パプリカ』は、メロディーパートとリズムパートに分かれて演奏します。

今日は初めて体育館で練習しました。

「楽器が沢山あっていつもと違うね。」

「広いから気持ちよく歌えるね。」

子供たちは、雛壇に乗ってのびのびと手話をしながら歌うことができました。

　今日から秋の読書週間が始まりました。

夏が過ぎ、涼しくなり活動がしやすい秋は、やる気も起きやすく、集中力も持続しやすいでしょう。また、秋は夜が長く一人で静かに過ごせる時間も増えます。静かで過ごしやすい時間が増えれば、読書もはかどることでしょう。普段なかなか本を読む機会がない人もこの読書週間で色々な本を読んでみましょう。

　先生たちのおすすめ本の紹介を図書室前の廊下に掲示しますのでぜひ探してみてください。

今日は1・2時間目は低学年が、3・4時間目は中学年が、5・6時間目は高学年が音楽鑑賞教室に参加しました。

今年は「ドラムカフェ」のみなさんが来てくださいました。

児童も１人１台ずつ太鼓を貸していただき、一緒に演奏しながら鑑賞しました。

「連打するの楽しい！」「体も楽器になるんだね」

音を楽しみ、笑顔あふれるとてもすてきな教室になりました。

　本日６年生は卒業アルバムの個人写真撮影(１回目)を行いました。同時に「１２才の今」を卒業文集に表現しようと、どんなテーマで書こうかと自分と向き合いながら、学習も進めており、少しずつ卒業に向けて歩みを進めています。

　音楽会の準備のために、楽器を体育館に運んでくれました。縁の下で支える６年生。その背中はたくましいです。

　気持ちの良い秋空の下、1・2年生は多摩動物公園に行ってきました。グループ行動では、2年生が1年生をリードする姿が立派でした。全員で動物を見ているときに「キリンはあんな風に足が曲がるんだ。」という声も聞こえ、新たな発見がありました。実りある1日となりました。

　２学期から１年生もクロームブックを活用した学習を行っています。これまでにログインの仕方や学習ソフト「ミライシード」の使い方を覚えました。今日は、国語の「しらせたいな、見せたいな」の学習で、知らせたい物を教室でも確認できるように、カメラを使って撮影をしました。

「ウサギのココアを撮ろうかな。」

「さっき、ココアがもぐもぐえさを食べていたよ！」「あ、ビオトープに魚がいる！」と楽しそうに撮影をしていました。

　これからも様々な場面で活用していきたいと思います。

今日は低学年を中心にALTの先生と外国語の学習をしました。”I like好きな色.”を伝える練習をしました。色は身近だったようで、最初から知っていて大きな声でカードの色を答えていました。“I like~．”という表現が追加された時は、慣れない表現で緊張しているようでした。でも、子供たちは飲み込みが早く、好きな色が自分と同じ人を探す活動では、たくさん話し掛けていました。

１０月１９日（水）は１・２年生の生活科見学で多摩動物公園に行きます。

当日は、多摩動物公園で１・２年生での班行動となります。

今日は、当日の持ち物やめあてを確認したり、どのように探検するのかを話し合ったりしました。

今から楽しみですね。

　先週の木曜日より、第二期（２年生、５年生、かわせみ学級）の水泳学習が始まっています。

　給食後、中庭に行くと５年生が丁度、出発するところでした。

　声を掛けると、「行ってきまーす！」と元気に返事をしていました。

　全部で４回の指導ですが、安全に気を付けながら水泳学習を行ってほしいです。

児童が一生懸命に、花壇の雑草取りをしています。

声をかけると「ここに野菜を植えるんだよ。」と教えてくれました。

野菜を育てるための、土づくりです。

耕したふかふかの土で、沢山の野菜が実りますように♪

野菜の種類は”おたのしみ”だそうです。

どんな野菜が育つのか楽しみです。

　５年生は，子供たちが，現在起きている，または今度起こり得る危機的状況に対応するために，身近にいる信頼できる大人にＳＯＳを出すことができるようにすることを目的に，「SOSの出し方教室」を行いました。

　不安や悩みへの対処の仕方を考えたり，信頼できる大人に相談することの大切さを学んだりしました。

【子供たちの感想】

　辛いことがあっても，氷を手で握ったり，大声で歌ったりすれば少しでも気が楽になるし，一番は大人に相談するとよいと思いました。友達が困っていたら，『大丈夫？』や『どうしたの？』と言ってあげると，友達が『一緒に相談する大人を探そう』と言ってくれるかもしれないと思いました。

 　自分がどんなにつらくても，信頼できる大人がいることが分かりました。どんなに悲しくても，誰かがそばにいることが分かりました。

　・５年生と６年生が協力して掃除中

　　手順よく行っていました。

・３年生は、砂や土を綺麗に掃いていました。

みんな　校舎が　よろこんでいますよ！！！

４・５・６年生「８０ｍ走」

中学年・高学年らしい、力強い走りで、観客も大興奮でした！

４年生「台風の目～台風４（年生）号接近中！」（団体）

棒を持ちながら全力で走りました！とんだりしゃがんだりしてチームみんなで協力して競技をしている姿が素敵でした！

５年生「飛べ！魔法のじゅうたん」（団体）

空飛ぶじゅうたんに見立てたシートの上にボールをのせて、落とさないように運ぶリレーでした。最後まで諦めずに走り切りました！

６年生「赤白対抗！！全員リレー！！」（団体）

３年ぶりの運動会なので、これまでできなかった思いを込めて走りました！チームでバトンを繋いで、最後まで一生懸命走りきりました！

４年生「Let’ｓ　Dance　HINO　SONG」（表現）

保育園や幼稚園で踊ったことがある人もいる曲でしたが、今回は４年生としてかっこよく踊りあげました！全力でかっこよく踊っている姿が印象的でした！

５年生「滝合ソーラン」（表現）

練習の成果を発揮して、全員が腰を低く落として踊ることができました。青空のまぶしさにも負けないくらいの笑顔で精一杯の姿を披露しました！

６年生「滝空～Change！」（表現）

６年間での成長を、感じてもらえる時間にしたいという願いが込めてこの名前になったそうです。６年生らしいダイナミックな動きやしなやかな動きが揃っていて、とても感動しました！

最後に整理運動・閉会式です。６年生の児童が代表の言葉を話してくれました。６年生にとっては最後の運動会。係活動などの様々な場面で運動会の運営・準備に貢献してくれました！

そして気になる結果発表は・・・！

前半は赤組７５点、白組１０５点で白組の勝利でした！

後半は赤組８０点、白組１００点で白組の勝利でした！

どちらのチームも全力を出し切りました！大成功の運動会でした！

応援ありがとうございました！

　本日は運動会でした！天気に恵まれ、とても素敵な運動会になりました。ご来校いただいた保護者の方々、地域の方々、温かい応援とご協力ありがとうございました。

今日は運動会の様子をお届けします。順番に振り返っていきましょう！

まずは開会式・準備運動です。1年生が代表の言葉として運動会の意気込みを話してくれました。

１・２・３年生「５０ｍ走」

みんな全力でゴールに向かって走り切りました！

2年生「みんなでつなごう！大玉ころころ！」（団体）

２～３人で大玉を転がして勝負！

最後の人が座るまで結果が分からない、大接戦でした！

１年生「おどって玉入れ」（団体）

「チェッチェッコリ」の曲に合わせてダンスをしながら玉入れをしました！

ダンスをしている姿がとても可愛らしかったです。

３年生「棒引き～UFO襲来～」（団体）

紅白対抗で棒の奪い合い！途中でUFOが襲来した際はダンスで会場を盛り上げました！

２年生「おどったった！ラッタッタ！」（表現）

テンポの速いダンスに挑戦しました！楽しそうに踊っている２年生の笑顔で、客席も笑顔になりました！

１年生「きらめけツバメ☆」（表現）

初めての学校生活にわくわくしている１年生の気持ちが伝わってくる、明るく元気なダンスでした！

３年生「あしたもハレヤ！～滝合鳴子～」（表現）

カラフルな鳴子を使ったダンスでした。鳴子の音がピタっと揃っていて、とてもかっこよかったです！

今週末の運動会に向け、どの学年も仕上げに入っています。

今週はいい天気の日が続き、屋外の活動では帽子が必要となっています。

熱中症予防のため、また運動会当日を万全の体調で迎えるためにも、登校時の帽子着用の声掛けと、水筒持参の声掛けを引き続きよろしくお願いいたします。

今日は、運動会本番を意識してリハーサルを行いました。

団体競技や徒競走の練習にも気合が入ります。

どの学年も緊張感をもち練習に取り組みました。

本番まであと3日！！本番で練習の成果を発揮してほしいです。

　秋晴れの中、運動会の児童鑑賞日を実施しました。

軽快なダンスや力強いダンス、ピシッと止まる魅せる動きなど、どの学年も今までの練習の成果を他の学年に見てもらうことができました。

「かわいいー！」、「かっこいいー！」などの声や、

手拍子でも他学年を応援する姿が見られました。

いよいよ土曜日は運動会！

表現の他に、徒競走と団体競技も行います。

今までの成果をしっかり発揮できるよう、引き続き手洗い、うがいなど体調管理をしっかりしてほしいと思います。

ご家庭でもお声掛けをよろしくお願いいたします。

　１０月１日（土）の運動会に向けて、各学年の練習に熱が入っています。子供たちが真剣に練習する姿が心に伝わってきます。明日９月２７日（火）は１年生から６年生までが表現をお互いに見合う「鑑賞日」です。２８日（水）はリハーサルを行います。各学年の一人一人が全力で表現や団体競技、徒競走の出場種目を行います。

　保護者の皆様、当日応援をお願いします。

　今日の朝は保護者の方による読み聞かせでした。１年１組では、クイズを交えながら、楽しい読み聞かせをしてくださいました。

「クイズの答えが当たったよ！」「地球の周りをまわるくらいの長い毛糸ってすごいね！」と、興味津々な様子でした。

　運動会の練習も各学年、がんばっています！いよいよ来週土曜日が本番です。体調を整えて参加できることを願っています☆

　今日は曇り空、涼しい気候の中で運動会練習をしていました。

　1年生が校庭で表現運動をがんばっています。

　先生に「隊形移動が上手になってきているよ！」とほめられ、子供たちのやる気もアップしていました。

　当日に向けて、一生懸命な姿が輝いていました。

ビオトープの生き物を増やす大作戦が始まりました。

今日は、井上録郎先生をお呼びして、浅川で捕まえた生き物を飼うにはどうしたらよいかを、教えていただききました。

子供たちの熱い想いが伝わってきました。

　日本電子株式会社さんが来校し、５年生が電子顕微鏡でミクロの世界を体験しました。

　第１部では、長さの単位や電子顕微鏡の仕組みについて学習しました。電子顕微鏡で撮影した画像からクイズを出してもらい、子供たちは楽しそうに想像を膨らませていました。

　第２部では、実際に電子顕微鏡を使って、㎚（ナノメートル）の世界をのぞきました。光学顕微鏡と違い、パソコンをタッチして操作して観察をします。電子顕微鏡での観察とあわせて、標本をスケッチしたり、３Dに見えるように加工された電子顕微鏡の画像を３Dメガネでのぞいたり、充実した時間を過ごしました。

2年生の図工の学習でクロムブックを使いました。

自分の絵が思い通りに進むようなプログラムを一生懸命考えながら取り組みました。

「先生、動いたよ。」

と、でき上がった作品を嬉しそうに見せてくれました。

　今日は、先週に続いて２学期２回目のクラブ活動がありました。

　『家庭科クラブ』では、先週に引き続き、小物入れを作りました。

「針の穴に糸を通すの、難しいな…。」「初めてのボタン付けも上手にできましたー！！」

　フェルトを使って、素敵な小物入れが完成しました！

　２学期から１年生にもクロムブックが配布され、クロムブックの使い方について学習しました。１人１台ずつ自分のクロムブックが持てたことへの喜びと、どんな学習をするんだろうというわくわく感をもって、目を輝かせながら学習に取り組んでいました。

　アプリを使って図形描画をしたときには、「こんな絵を描いたよ。」「自分で描いた絵をつなげて本みたいにしてみたいな。」など、友達同士で話していました。授業が終わると、「次はいつやるんですか。」と、すぐにでもやりたいという気持ちが伝わってきました。

今日は木曜日。

保護者の方々の読み聞かせで一日がスタートしました。

かわせみ学級では、

日頃は全学年そろって朝の会をしていますが、

各学年ごとの運動会練習が始まると、なかなか全員そろえません。

ただし、

今日のこの読み聞かせはかわせみ学級全員集合して聞くことができました。

みんなのことを思って選んでくださった本の世界に引き込まれていました。

久々の全員集合で読み聞かせの時間を過ごし、

嬉しい気持ちでいっぱいの朝でした。

５時間目、３年３組は50メートル走の記録を取りました。

ラインの引かれた芝生の上を力いっぱい走ります。

50メートル、最後まで走り抜けました！

この記録を基に、紅白の組み分けを行います。

皆今年は何組になるでしょう…？

　今週から、運動会に向けて、いよいよ練習がスタートします。それぞれ、運動会に向けてめあてをもって取り組み、運動会の練習や本番を通して、成長していけることと思います。

　本日の放課後は、子供たちがよりよく練習に取り組めるように教職員でライン引きを行いました。教職員同士、芝生の時には芝生と対話しながら正確にラインが引けるように汗を流しました。青々とした芝生に、運動会のラインが引かれました。今週より、運動会に向けて子供たちの生き生きとした姿が見られることと思います。

　滝合小学校の子どもたちが協力して、素敵な子どもまつりを作り上げることができました。各学年、一人一人のアイデアと思いが詰まったお店を作り、お客さんとして訪れた子どもたちもとても楽しんでいました。

今日は明日の子どもまつりのために、各クラスで準備を進めました。

「〇〇にしたら1年生でも楽しめるんじゃない？」

「私はこっちの仕事やるよ！」

「終わったから手伝うよ！」

など、みんなが楽しめるように一生懸命準備をしていました。

下の写真は渡り廊下に掲示してある、子どもまつりのポスターです。各クラス、工夫を凝らした出し物になっています。明日の本番がとても楽しみです！

３～６年生が夏休みの宿題で自由研究に取り組みました。

作ってきた作品が廊下に展示してあります。どの作品も力作ばかり！！

休み時間には、他の子の作品を見て「これ、どうやって作ったんだろう。」「この作品すてきだね。」「私もこの実験してみたい。」と言っていました。

今日から午後の学習が始まりました！

２学期最初の給食は「かてうどん」で、どのクラスでもみんなおいしそうに食べていました。

６時間目は５・６年生の委員会活動があり、２学期も学校をよりよくしようと話し合う、高学年の頼もしい姿が見られました。

　今日は、正門付近に蜂が出たということで、正門の代わりに西門や普段使わないビオトープの門を通って下校しました。低学年は、いつもと違う道で「大丈夫かな」と心配する子もいましたが、歩いてみると、中学年や高学年のお兄さん・お姉さんが前を歩いているからついて行けば大丈夫と友達と楽しくおしゃべりしながら帰っている子が多く見られました。通学路に立っている教員や各コースを見回ってる教員に会うと、嬉しそうに話しかけている様子も見られました。

　久しぶりの登校です。

「おはよう。」「久しぶり～」と、再会を喜ぶ子供たちの元気な姿が見られました。

始業式の中で校長先生が、

「育てている植物や稲、生き物のことを考えながら、滝合小の素晴らしい自然環境の中で楽しく過ごしましょう。」

と話していました。

自然に触れ、友達との仲を深め、充実した2学期にしていきましょう。

　夏休み５日目となりました。滝合小のみなさん、元気にしていますか？

　今日はたきあいサマースクールの１日目でした。滝合小の先生方とたきあい塾の方が講師となり、６つの講座が開催されました。

　いつもの授業とは異なり、メンバーも内容も様々な中で、どの講座も集中して取り組んだり、楽しく活動したりしていました。

本日の終業式は、リモートで行いました。

今回、児童代表のことばの担当は3年生です。一部をご紹介します

３年１組　松山さん

何回も字を書く練習して、きれいな字を書けるようになった事、更に、算数の苦手だった距離問題も勉強して分かるようになって嬉しかった事を話してくれました。

3年2組　山口くん　

ラグビー教室で最初はタグが取れなくて悔しい思いをした経験から、練習をしてタグがとれるようになったことや、プール検定を4級合格して嬉しかった事を話してくれました。

３の３組　高井くん

国語辞典の熟語しらべを楽しく頑張った話をしてくれました。国語辞典は歴史上の人物や文字のでき方などいろいろな情報がまとまっていること、調べて分かったところに付箋を付けていくと、どんどん付箋が増えて楽しくなったことを話してくれました。

みなさんも、自分なりに頑張ったことがあると思います。是非、大きな成果だけでなく、小さな頑張りを見つけて、自分自身をたくさん褒めてくださいね。

それでは、安全に楽しい夏休みをお過ごしください。

　４年生は、社会科の授業で、水道水がどこから来るのかについて学習しました。今日は、東京都水道局の方が来校し、水道キャラバン（出前授業）が行われました。VRを活用した映像が出てきたり、担当の方が明るく楽しい雰囲気で話を進めてくださったりと、学習に楽しく取り組む要素が多くありました。子供たちは関心をもって話を聞いていました。

　河内ダムの水の量について、クイズが出され、児童が夢中で答えていました。蓄えられる水の量が、東京ドーム１５０個分と聞き、子供たちは驚いていました。

かわせみ学級では、１学期のお誕生日会をしました。

その後、家庭科室に移動して調理実習をしました。

まずは、白玉団子を作り、その後でフルーツとサイダーを混ぜてサイダーポンチが出来上がりました。

調理実習をするのは、久しぶりのことです。

子供たちはとても楽しかったようで、次の調理実習を心待ちにしています。

　今日１年生はソーシャルスキルトレーニング（SST）の授業を行いました。ステップ教室の教員が授業を行い、普段友達と接するときにどんな言葉を使ったら相手が嫌な気持ちにならないかを考えました。相手に嫌なことをされてしまったときに、「嫌だ。」「許さない。」と言うのではなく、「次は気を付けてね。」というと相手も嫌な気持ちにならないと考えました。授業が終わった後も、「ちくちく言葉は言われた人が嫌な気持ちになるから、ふわふわ言葉を使おうよ。」と、学習したことを意識することができました。

今日は避難訓練の一環として集団下校訓練を行いました。

台風等の災害があった時に自分の身を守るための訓練として行いましたが、校長先生の話・担任の先生の話を静かに聞き、地区班ごとの教室移動もスムーズに行えている児童が多かったです。

ただ、低学年の児童の中には、

「自分の家の住所（地区班）が分からない…。」

と言っていた児童もいました。

もしもの時のために自分の家の住所や地区班を覚えておくと良いですね。