滝合だより

滝合だより

登校可能日5


 今日は1、5、6年、かわせみ1、2組の登校可能日でした。
 1年生も少しずつ学校生活に慣れてきたようです。会うと挨拶をしてくれてうれしいです。
 5年生は、天気が悪く校庭と畑の草取りができなったので、今までに習った内容のワークテストをしました。1組も2組も集中して静かに取り組むことができました。

      

 気温差が大きく、体調を崩しやすいので、ご飯をしっかり食べ、睡眠を十分にとって元気に過ごしてください。

臨時休校中の学習

 滝合小学校では、現時点で74本の学習用動画を作成しました。
時間割()の日付の朝8時から配信されますので、今74本全部を見ることはできませんが、随時、配信されていきます。
学習用動画は、休校中の子供たちの学習の一助になればと作成しました。臨時休校期間中はいつでも閲覧できますので、都合のよい時間に見て、学習を進めていただければと思います。

 また、インタラクティブスタディ(学習用ソフト)の活用も開始します。
インタラクティブスタディのID、パスワード、マニュアルは登校可能日21日1年・5年・6年、22日2年・3年・4年・かわせみ学級にお渡しします。動画とともにご活用ください。

登校可能日4

 今日は2・3・4年生の登校可能日でした。
 各クラスでは課題の答え合わせやオンライン授業の動画の見方の確認、作文の発表などを行っていました。子どもたちの生き生きとした姿を見ることができてとても嬉しかったです。

 今週は雨の日が続くようですが、動画を見て勉強したり、家で出来る簡単な運動をしたりして過ごしましょう。自分の興味があることを調べて深めていくのも楽しいと思います。得意なこともどんどん伸ばしていきましょう!

登校可能日3


今日は、1・5・6年生とかわせみ学級3組の登校日でした。
久しぶりの学校に登校してきた児童は嬉しそうにしていました。

かわせみ学級でも、学年ごとに分散登校をしています。
スムーズに学校生活が再開できるよう、毎日行っていた「日常の時間」を3密を避けて行っています。今日は雨だったので、体育館でマラソンをしました。窓はすべて開けて換気をしながら、おしゃべりもせず、距離も気を付けて行い、体力向上に努めました。


幸せの懸け橋になってくれるツバメ

校舎A棟の西側児童玄関の軒下にツバメが巣作りを始めています。

 海を越えて日本にやって来たツバメは、つがいになる相手を探しカップルになり巣を作ります。その巣で卵を産み、子育てをしてヒナが育つまで90日程の間、巣を使います。昔から、巣が作られた家には幸福が訪れると言われ縁起のよいツバメです。

 
 1日も早く、コロナ感染症が収束し、子どもたちが元気に登校してこられるようになることを全教職員祈っています。登校してきた時は是非一度見てください。

登校可能日2


 今日は2.3.4年生、かわせみ学級の登校可能日でした。
新しいクラスの友達と過ごす時間を楽しみにしていた様子が、「おはようございます。」という元気な挨拶や表情から見取れました。70分という短い時間でしたが、どの学年もソーシャルディスタンスを保ちながら先生の話をよく聞いていました。
 また、新しい教科書や教材を嬉しそうに手に取り「ようやく学年が一つ上がった実感がわいてきました。」という声も聞こえてきました。
友達や新しい担任の先生ともっと話したい気持ちをこらえながらも、久しぶりの学校に胸がわくわくしたのではないでしょうか。
1日でも早くクラス全員揃って学校生活が送れる日を楽しみに、次の登校可能日までの課題を計画的に取り組みましょう。

登校可能日

 

 今日は、1・5・6年生の登校可能日でした。3密を避け、少人数の時差登校です。クラスでは、手洗いや休校中の過ごし方や各学年の自宅学習について等、担任から話がありました。
 久しぶりに学校に来る子供たちは、はじめは少し緊張した様子のも見られましたが、帰るころには笑顔で学校を後にしていました。

 明日は2・3・4年生の登校可能日です。日差しが強くなってきました。登校の際は帽子を着用するなど、暑さ対策が出来るといいですね。

 暑さといえば、勉強するときに適した室温があるのをご存じですか。人間が最も作業効率が上げやすい温度というものが18℃~25℃と言われています。
 自宅で学習する時間が長いかと思います。着るものを1枚脱ぐ、窓を開けて涼し風を入れるなど学習環境を工夫してみてください。


   

 

 

 

 

 

 

今日は何の日…


 ゴールデンウィークが終わり、今日も休校となってしまいましたが、元気に過ごしていますか?

 今日、5月7日は「こ(5)な(7)」のごろ合わせから、「コナモン(粉もの)の日」と日本コナモン協会が制定したそうです。「粉もの」とは、小麦粉や米粉・そば粉などを材料にして作られる食べ物です。特によく使われているものが、うどんやラーメン、スパゲティ、お好み焼きにクッキー…みんなが大好きなものに欠かせない小麦粉ですが、ここで問題です。
 「問題」
   身近なおやつの一つ、ホットケーキ。アメリカやイギリスでは、パンケーキと呼ばれています。では、パンケーキの「パン」とは何をさしているでしょうか。

    ①食パン
    ②日本
    ③フライパン
 「答え」
    ③フライパン  フライパンで焼けるケーキの事を呼ぶようです。ちなみにクレープはパンケーキの一種で、フライパンでは焼けないワッフルは別種であるといわれています。

  下記のサイトで、小麦粉で作られている「うどん」の生産量が日本一の香川県を見つけて、うどん作りを行っている人々の姿をぜひ見てみてくださいね。
  ☆NHK for  School 「見えるぞ!ニッポン」
  https://www.nhk.or.jp/syakai/mieruzo/

ビオトープの様子

 ビオトープの様子

 5月に入り、新緑が美しいさわやかな季節となりました。今日は、日差しが強く校庭の木々もとても鮮やかでした。
 校庭を歩いているとビオトープの方から、2匹のカエルの大きな鳴き声が聞こえてきました。カエルの姿は見つけることはできませんでしたが、池の中や周りに花がたくさん咲いていました。何の花が咲いているかわかりますか。今は、家の周りにもいろいろな種類の花が咲いているので、春の花探しなどしてみるのも楽しいですね。
            

            
 
 池には、アメンボが数匹いました。生き物について調べるのも楽しいですね。
 https://sciencechannel.jst.go.jp/A105202/detail/A105202003.html

滝合小の校庭では…。


 先週、ボランティアの尾形さん・籏野さんが畑や田んぼを耕うん機で整備してくださり、土がふかふかになりました。

 今日は用務の伊藤さんが芝生の整備をしてくださりました。みなさんが登校できるようになったら、畑で植物や野菜の栽培をしたり、芝生の上で遊んだりしたいですね。

 NHK for Schoolの「ふしぎエンドレス」「ふしぎがいっぱい」という番組の動画では、春の様子が見られます。興味のある人は見てください。

外国語活動してみよう

新学年での学習を心待ちにしながら、ステイホーム週間を過ごしていることと思います。 
前学年とは違う学習がこれから始まると思うと、わくわくしますね。
3年生からは、外国語活動が時間割に入ります。
今年度から、5年生と6年生は、外国語活動から外国語という教科になります。
英語を聞いて慣れるのも、素敵な時間の使い方だと思います。
楽しい英語の番組を見て、英語で話してみましょう。

NHK for school

エイゴビート(3・4年生向け)

https://www.nhk.or.jp/eigo/beat/origin/about/

世界英語ミッション(5・6年生向け)

https://www.nhk.or.jp/eigo/mission/


 

滝合小の芝生では・・・


  今日は、午前中、気温も温かく、風もなく、気持ちの良い気候でした。
  滝合小の校庭の芝生は、今、とてもきれいに見えるのですが、 実は「芝」
       だけではなく、雑草がたくさん生えています。雑草は、生命力が強く、
       放っておくと、芝が負けてしまう…ということで、少しずつ雑草抜きを
       始めています。

  雑草は、根っこが強く広く張っていて、根っこを切るような道具を使って
  ようやく抜くことができます。簡単には抜けません。
  ようやく抜けた、根っこの土をよく払ってみると…あ、ミミズ発見!
  また、他を抜いてみて、根っこの土をはらってみると…またミミズ発見!!
  道具を使わなければ、抜けないような、強い根っこ、かたい土のところ
  なのに、根っこ近くにミミズが必ずと言っていいほどいるのです。

  そして、その、抜き終わった雑草の近くに、鳥(くちばしがオレンジ色の
  『ムクドリ』だったことが調べてみてわかりました。)がやってきて…
  よく観察してみると…ミミズを狙っているのでした!!!

  ほんの30分ほどの時間でしたが、発見がいっぱい!!

  「なんで、ミミズは、堅い校庭の土の下にいたのかな?」
  「ムクドリは、何を食べるのかな?」

  インターネットで「ミミズ 小学生 調べ学習」で検索してみると、
  小学生の調べたミミズの研究などを見ることができました。

  皆さんも、この、おうちでの時間がたっぷりある今、生活の中で
  「なんでだろう?ふしぎだな?」を探す名人になってみてください。

  ※ちなみに「ぼくの知らないすごいパワーをもっていた!ミミズの
   ひ・み・つ」という小学生の研究発表が面白かったです。
 https://concours.toshokan.or.jp/wp-content/uploads/contest-summary/190002.html

「臨時休校期間中の過ごし方について」

「臨時休校期間中の過ごし方について」

 

本日、山下公園近隣の方より、子供たちの大きな声がするとご連絡をいただきました。

教員が駆けつけると、9名の児童が仲良く鬼ごっこをして遊んでいました。大声をださないように指導すると共に、マスクを必ずして遊ぶよう伝えました。児童からは素直な返事が返ってきて安心しました。

 

青空の下で、元気よく遊ぶことは大切です。家の人と相談しながら、三蜜{密集・密室・密接}に気をつけて、「周りに迷惑をかけてないかな」「危険はないかな」「感染の予防はできているかな」と考えて行動ができると素敵ですね。

 

                生活指導部 花房 ・ 水野

 

プログラミングに挑戦!

今日みなさんに紹介するのは、「プログラミン」です。
プログラムを入力し、犬や猫、その他、自分で描いたオリジナルの絵を指示通りに動かす学習ができます。
犬を右へ動かすには…。動く速さを変えるには…。どうすれば思い描いたとおりに動くのか、ぜひ体験してみてください。
プログラミングの基本が学べますよ!
このプログラミング学習を通して、論理的な思考を高めることができると言われています。



プログラミンのサイトはこちら↓
https://www.mext.go.jp/programin/
(文部科学省のHPからも探すことができます。)

不思議を見付けよう。

 みなさん、こんにちは。今日は、朝から太陽の日差しがまぶしかったですね。
風が吹くと肌寒く感じることもありましたが、外で体を動かしていると気持ちよく感じました。また、滝合橋を渡っていると「チュビチュビ」と鳥の鳴く声がします。そうです。燕です。この時期になると、滝合小学校や地域周辺を飛び交っていますよね。きっとこれから巣を作って子育てが始まるのでしょう。みなさんの家の近くにもいるかもしれませんね。観察してみましょう。
 そういえば、『燕が低く飛ぶと雨が降る』という天気のことわざを耳にしたことはありますか。さて、どうしてでしょうね。「どうして?」と聞かれると、気になる人もいますよね。そんなときは、図書資料(辞典や図鑑)やインターネットで調べてみましょう。

 「不思議だな。」「なんだろう。」と思ったことを調べたり、実験したりしてみると、あっという間に一日が過ぎます。そして分かると、嬉しいですよね。
 休校中に、ぜひ色々な不思議を見付けて、解決してみてはどうでしょうか。
東京都立図書館「これならできる!自由研究」(以下のアドレス)にアクセスすると、その不思議を見付けたり解決したりできるヒントがあります。参考にしてみてください。
↓ ↓ ↓
https://www.library.metro.tokyo.jp/child/recommend/ideacard/index/index.html

簡単クッキング


 自宅で過ごす時間が長く、テレビを見たり、ゲームをしたりする時間が長くなっていませんか?

 家庭訪問でどのように過ごしてるか聞いた際に、「自分でメニューを考え、買い物をしてお昼ごはんを作ったよ。」と教えてくれた子がいました。お家の人の負担も減り、将来の役にも立つすばらしい取り組みだと感じました。
 
 インターネットで「小学生 簡単 料理」等の言葉で検索をすると、たくさんのレシピが紹介されています。ぜひこの機会に、簡単な料理やお菓子を作ってみてはいかがですか?

 【クックパッド】https://cookpad.com/
 【キッコーマン お手伝いメニューのレシピ】
  https://www.kikkoman.co.jp/homecook/kids/assist.html

運動不足解消(うんどうぶそくかいしょう)!

お家で過ごす時間が長くなっています。皆さんしっかり体を動かしていますか?
免疫力を下げないための1つに、「散歩や軽い運動をしてよく眠ること」が大切と言われています。
お家でも出来る運動があるので、紹介します。下にリンクを貼っています。ぜひ試してみてください。
適度に運動をし、運動不足を解消しましょう!


[あさイチ] 超ラジオ体操~在宅でも出来る!運動不足解消!~ | NHK  https://youtu.be/jPeHKtiFXIg

敬語(けいご)を使ってみよう

みなさんは先生や保護者の方、お店の店員さんなどにどのような言葉づかいで話していますか?目上の人(自分より立場が上の人)に話す時は相手への尊敬(そんけい)の気持ちを伝えるために敬語(けいご)を使います。また、敬語には相手に対する礼儀(れいぎ)の気持ちもふくまれています。

いきなりですが、問題です。
【問題1】 この中で正しい敬語(けいご)を使った文章はどれでしょうか?
  ①私はお料理をすることが好きです。
  ②何かご質問はありますか。
  ③私のご意見を話します。

正解は②番です。①と③は自分のことについて「お料理」や「ご意見」と尊敬する言葉を使っているので、 間違いです。②は相手を敬う気持ちから「ご質問」という言葉を使っているので正しい敬語になっています。

このようなクイズに答えながら敬語を学ぶことができるサイトを下のリンクにのせておきます。
https://www.bunka.go.jp/seisaku/kokugo_nihongo/kokugo_shisaku/keigo/index.html
ぜひ、敬語をマスターしてかっこいい言葉づかいができる人になりましょう!

理科の世界へようこそ

 理科の実験や観察、大人でもワクワク、ドキドキしますよね。そんな好奇心を刺激する素敵な動画があります。自分の学年の動画を先取りで見て、学校が再開して授業が始まったら、先生たちに自慢して見ませんか?「その実験の結果してます!理由は〇〇だからです!」あらかじめ予習しておけば、理科の授業でヒーロー・ヒロインになれますよ!
 下のリンク先から、NHKデジタル教材のサイトに行くことができます。そこから、自分の学年をクリックして、たくさんの実験を先取りしよう!

http://www.nhk.or.jp/school/selection/?rika=g5

簡単!マスクのつくり方

 みなさんのご家庭でも、そろそろ使い捨てのマスクに限界が近づいているのではないでしょうか?そこで、簡単にマスクが作れるサイトをご紹介いたします。試してみて下さい、ビックリするほど簡単で、しかも見た目も美しい!家の中に眠っている、ハンカチの登場です‼
 下のリンク先からどうぞ!

https://www.youtube.com/watch?v=PGug3ZZPp_k


 

手の汚れをチェック!


けい
光剤(こうざい)をぬって()をあらい、ブラックライトを()てると、(よご)れた部分(ぶぶん)(しろ)くなります。2つの写真をくらべてみよう!


❶水だけで5秒あらった場合↓

 

❷せっけんをつけてしっかり手をあらった場合↓



◎どちらの洗い方のほうが手はきれいかな?
しかし、よ~く見てください。しっかり手をあらっても、指先は汚れがのこりやすいです。ていねいに指先まであらっていきましょう。

あったか日より

 今日は富士山がくっきり見え、すがすがしい日です。
 先日の嵐の日の後、滝合小の校庭芝生に3,4ひきのカルガモ?
鳥たちがグループをつくって散歩をしていました。広い校庭をチョコ、チョコ追いかけまわしていました。
 浅川から、やって来たのかな・・・

わくわくチャレンジ

長くの間、家ですごすこの機会に、苦手なところを復習したり、おうちの人のお手伝いをしたりしてみましょう。それ以外のことでも、「これをやってみよう!」というものをきめてチャレンジしてみるといいですね。今日は「滝合ハンドブック」にのっていて、簡単にできる運動を紹介します。ぜひおうちの人と一緒にチャレンジしてみてください。

【チャレンジ1年生】

筋力を高める運動
1『グーパー法』…①両手をまっすぐ伸ばします。

         ②両手を閉じて、グッと前腕筋に力を入れる。

         ③その後パッと両手を広げる。

         ④②と③の動作を繰り返し行う。

※両手の指もひじもしっかり伸ばそう!
       

 

2『雑巾トレーニング』…①雑巾をしっかりと濡らす。

           ②両手を使って雑巾をぎりぎりまで絞っていく。

           ③絞れなくなるまで行う。

         

※絞るときに胸にひきつけすぎないようにしよう。

           
        

【チャレンジ2年生~6年生】※1年生もおうちの人とできる人はチャレンジしてみよう。


1柔軟性を高める運動
『股関節のストレッチ①』…(お風呂あがりにやると効果的)
 両足を開き、両手は前について、前屈す
る。                                   

※息を吸って吐きながら、上体をゆっくりと前に倒し30秒キープする。
  
        

『股関節のストレッチ②』…(お風呂あがりにやると効果的)
 両足の裏をくっつけて、体をゆっくり前に倒して10秒キープする。

        

2敏捷性を高める運動
『ニートゥエルボー』…①右ひじと左ひざをタッチする。

              ②左ひじと右ひざをタッチする。
            ③①と②を交互に行う。
※音楽を聴きながら、リズミカルにおこなおう!

               

 

また、子供たちが生活リズムを整え、自分に合った学習がすすめられるようになることをねらいとした「TOKYOおはようスクール」が東京メトロポリタンテレビジョン(TOKYO MX)でスタートします。是非ご家庭でご活用ください。

https//www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/press/press_release/2020/release20200410_01.html

 

 

 

皆様のお心遣い


 今日は久しぶりの雨となり、児童の数も30名程でした。

 保護者の皆様から、マスクの寄付が届いています。
 皆様のお心遣いに感謝いたします。
 大切に使わせていただきます。

入学して2日目

 今日は1、3、6年生の登校日でした。昨日入学したばかりの1年生は、少し緊張した様子もありましたが、みんな元気に登校することができました。
 今日は2時間だけの登校でしたが、ランドセルから自分の荷物を片付けたり、ロッカーの場所を確認したりしました。また、手洗いの仕方を担任と一緒に確認し、実際に手洗い実習も行いました。「一人でできるよ」「家でもやるよ」などと子供たちは手洗いの仕方を覚え、しっかりと洗うことができました。

始業式

 本日、始業式、入学式を行いました。久しぶりに子供たちの姿が見られて、安心しました。入学式には、かわいらしい新入生が滝合小学校の仲間入りをしました。

 

寂しい・・・

 本日から臨時休校。校庭も校舎内も子供の姿は見られず、とても寂しいです。不要な外出は控え、手洗い・うがいを徹底してください。


誰もいない校庭・・・

  
誰もいない廊下・・・     誰もいない教室・・・  寂しい・・・

3月に入りました


 今週から3月に入り、「一年間を振り返ろう」という新しい月目標になりましたが、感染拡大防止のため、明日から15日(日)まで休校です。(現段階では、16日以降も未定です。)

 この一年間、一人一人頑張ってきたことがあると思います。ぜひご家庭でゆっくり振り返りを行ったり、自分の興味や関心があることへの探求をしたりして有意義に学びの時間を過ごしてほしいと思います。

【重要】新型コロナウイルス感染症に関する日野市教育委員会の対応

 本日、日野市教育委員会より、「新型コロナウイルス感染症に関する日野市教育委員会の対応について」が示されました。当面の臨時休校の期間等を示す重要な内容になっています。
 印刷物として本日子供たちがおたよりを持ち帰りますが、念のため、ここにも添付させていただきます。
 このお知らせしもございますように、今後、学校からの連絡は、学校ホームページにてお知らせいたします。毎日ご確認いただきますようお願いいたします。またメール等を活用する場合もございますので、よろしくお願いいたします。

20200228新型コロナウイルス感染症に関する日野市教育委員会の対応について2.pdf

素敵な歌声

 本日1校時に、6年生は、卒業式で歌う「いのちのうた」「旅立ちの日に」を1組、2組合同で練習しました。ソプラノ・アルトの音の重なりがとてもきれいでした。美しい歌声が卒業式で響き渡るのが今から楽しみです。

パワーアップタイム3日目

 本日は、パワーアップタイム3日目でした。教室で友達と仲良く、メンコ遊びを楽しんでいました。「今日は、3回も友達のめんこをひっくり返せたんだ。」という児童の声もあり、どの児童も初日より上達した様子が見られました。

2/22学校公開、及び道徳授業地区公開講座へのご参会時のお願い

明日(2月22日土曜日)開催の学校公開、及び、道徳授業地区公開講座は、新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、原則として次の配慮のもと実施いたします。

①来校の際はマスクをご着用の上、咳エチケットを徹底してください。ただし、風邪のような症状のある方は、参加の自粛をお願いします。

②保護者・地域の皆様の出入り口は、A棟職員玄関1か所とさせていただきます。上履き(スリッパ等)をご持参の上、外履きはビニール袋に入れて、各自保管(持ち歩く)してください。また、出入口に設置してあるアルコール消毒液で手指を消毒してください。
受付名簿は各教室前に設置しますので、ご記入ください。

④今後、新型コロナウイルスの拡大状況等を勘案しながら対応を適宜見直すこともありますので、皆様のご理解とご協力をお願い致します。




新一年生 入学説明会

 本日、午後より来年度入学予定の新1年生入学説明会が行われました。
 学校生活の一日の流れや持ち物などの準備物について
しおりや資料を使って説明がありました。
不明な点がありましたら、学校までお問い合わせいただければと思います。
入学まであと少しです。学校でも、新1年生が
入学してくるのを楽しみにしています。
   

平山遺跡


今日は、6年生が総合的な学習の時間で平山遺跡の見学へ行きました。
実際に遺物を触ったり、地層や住居跡を見たりと貴重な経験をさせていただきました。


3年生クラブ見学

今日は、3年生のクラブ見学がありました。

4年生になったらどのクラブに入ろうか考えながら、
様々なクラブの活動の様子を見て回りました。

卓球クラブやバスケットボールクラブでは、
6年生からの説明を受けた後に、
実際にラケットをもって、ボールを打ったり、
ドリブルやシュートをしたりと体験をすることができました。

上級生も自分のクラブの魅力を優しく伝えていて、
あたたかい交流の時間にもなりました。

メンコ作り

来週から始まるパワーアップタイムは「メンコ遊び」です。
4年生以上は,自分たちでデザインを考え,オリジナルのメンコを作って遊びます。
今からメンコで遊ぶのが楽しみです。


クラブ発表集会


 滝合小では、4・5・6年生が9つのクラブに分かれて活動しています。
 今日は各クラブの代表者が、どのような活動をしているのかを発表しました。

     
 
 2、3階の渡り廊下には作品や活動内容を展示しているクラブもあります。
来年度初参加になる3年生が選ぶ参考にしてほしいと思います。

  
  

6年生 社会科見学

 今日は6年生が社会科見学に行きました。日本科学未来館では、最新の科学技術に触れることができました。次の国会議事堂では、施設見学をしました。卒業を控えた6年生、友達と充実した1日を過ごすことができました。

委員会活動

 今日の6校時は、委員会活動でした。

5年生と6年生が協力して活動する様子が見られました。

今年度登校するのも30日余りとなりました。

3月の委員会活動は、1年間のまとめの活動になります。

活動のまとめを来年度に引き継いでいってほしいと思います。

ユニセフ募金

 今日からユニセフ募金が始まりました。昨日の朝のユニセフ集会を通して、ユニセフ募金の意味や10円、100円でも世界の子供たちのためにたくさんのことができることを全校にお知らせしました。今日の朝は昇降口に代表委員会の子供たちが立ち、はりきってユニセフ募金を呼び掛けていました。ユニセフ週間は12日(水)までです。

3年生 消防署見学

 本日、3年生が社会科の学習で日野消防署豊田出張所に見学に行きました。
消防署で働く人々の工夫や努力、日頃の訓練の様子などを細かに教えていただきました。子供たちは「1分で出動できるなんて思わなかった。早いね!」と驚いていました。
 普段から、自分たちも火災を起こさないために気を付けるべきことなどを改めて考えるよい機会となりました。

2年生 長さの学習

2年生は、長さの学習をしています。
今日は、自分たちで3mの物差しを作り、校内のいろいろなものを測る活動をしました。
班の友達と協力して、階段の横幅や手すり、黒板の幅の長さなどを測りました。
自分の予測した長さと同じだったときには、「やったぁ」と喜びの声が聞こえました。
終わりの時間になると、「もっとやりたかった」と言っている子が多く楽しく学習を
することができました。


久しぶりの全校朝会!外で!

 本日、久しぶりに校庭で全校朝会を行いました。校長先生からは、節分について講話がありました。朝会終了後、校長先生から、「今日は子供たちの聞く姿勢がとても素晴らしかった!」とお褒めの言葉をいただきました。集中して話を聞く姿勢が、育ってきたのかなと思いました。
 

約150人受けた漢字検定!!


本日は、PTAの方にご協力をいただき、漢字検定を行いました。
テスト直前には、友達と問題を出し合い、楽しそうに学習する姿も見られました。
受験したみなさん。良い結果になることを願っています。

元気な姿


昼休みに校庭で遊ぶ様子です。

本日は天気がよく気温も高かったので、中休みも昼休みも校庭で元気に遊ぶ子供たちの様子が見られました。

おにごっこや、ドッジボール、高学年はバレーボールやなどをして遊んでいました。

お友達と誘い合って、元気に外で遊ぶようにしましょう。

空気が乾燥して、かぜやインフルエンザがまだまだ流行しています。

遊んだ後は、しっかり手を洗いうがいをして感染症の予防に努めましょう。

研究発表会


本日はご繁忙の中、研究発表会に来てくださりありがとうございました。
子供たちの言語能力を高めるため、今後も地域、家庭、学校で協力していきましょう。

滝合マラソン 子供たちの輝き☆

 今日は、滝合マラソンが行われました。
週初めから天候が心配されていましたが、
天気も子供たちを応援してくれました。
 この日のために、12月から練習をしてきた子供たち。
今朝、登校してきた子供たちの表情や姿からは
意気込みを感じました。どの子も、自分なりの
目標を胸に、精一杯走り切ることができました。
喜んでいる子もいれば、悔し涙を流している子もいましたが、
みんな星のように輝いていました。
 ここで得たことを今後に生かしてもらえたらと思います。
ぜひ、ご家庭でもいっぱい褒めてあげてください。