滝合だより

初めての書初め用紙での練習

投稿日時 : 2020/12/21  teacher8  カテゴリ:３年生
2学期もあと１週間で終わりです。
各学級では、書初めの練習が始まりました。
３年生は、書写の時間、練習を続け、大筆で字を書くことにも慣れてきました。
今日は、初めての書初め用紙での練習で、
「立って書くのは、難しい！！」
「こんなに長い紙に書くの？」
と戸惑いの言葉が聞かれました。
しかし、いざ練習を始めると、教室は集中した雰囲気になり、
真剣な表情で一画一画書きました。
「冬休み、いっぱい練習する！！」
「先生、書初め用紙って売っているの？買ってもらいたい。」
「ひのっ子作品展の代表に選ばれたい！！」
もっと上手になりたいという気持ちがあふれていました。
　　

児童会計画委員による「あいさつ運動」の呼びかけ

投稿日時 : 2020/12/18  admin 

　12月14日の児童放送朝会にて、児童会計画委員さんが、「あいさつ運動」の呼びかけをしました。子供自身の言葉であいさつの大切さについて語り、自分も率先してやるのでみなさんも！と他の子供たちにもしっかりと啓発していて、本当に素晴らしいと思います。以下にスピーチ原稿を掲載します。

『みなさん、おはようございます。児童会計画委員です。

　毎月、月初めに代表委員と児童会計画委員が中心となってあいさつ運動をしています。先月よりも朝のあいさつをする人が増え、活気づいてきたように感じています。

　一方、寒くなってきてポケットに手を入れて歩いたり、フードをかぶって登校したりする人がいます。安全を考え、寒いときは手袋や耳当て、マフラーをしましょう。

　先日、児童計画委員会であいさつについて話し合いをしました。あいさつは「おはようございます」だけではありません。「こんにちは」「さようなら」「いただきます」「ありがとう」も大切なあいさつです。また、先生方や地域の方だけにするものでもありません。

　友達同士や異学年でもあいさつを交わしたり、声を発することができないときは会釈をしたりして、滝合小学校があいさつで包まれるようにしたいと思います。僕も、率先してやります。ぜひ、今日からみなさんもやってみましょう。』

児童会計画委員によるスピーチ.m4a

　滝合小学校では、このように子供自身が考え、行動し、豊かな未来を切り拓いていく取り組みを、積極的に応援したいと思います。

※スピーチ原稿及び音声情報については、ご本人と保護者の方の許諾をいただいて掲載しています。無断でコピーしたり転載したりすることは著作権侵害となりますので、固くお断りいたします。

元気いっぱいに遊んでいます！

投稿日時 : 2020/12/18  teacher2 

　今朝は、校庭の芝生が霜で真っ白になっていましたが、中休みには溶けたので、子供たちは元気いっぱいに遊んでいました。
  
　力いっぱいボールを投げてドッジボールをする子。
「先生、いくよ～！」と、先生と一緒にバレーボールをする子。
   
「３本でも回せるよ。」と、フラフープを回す子。
「次はこの技を跳べるようになりたい！」と短縄を練習する子など、それぞれ思い思いの中休みを過ごしていました。
　２学期もあと１週間です。元気に終業式を迎えられるといいです。

お話会がありました

投稿日時 : 2020/12/17  teacher9 
　２～４校時、保護者ボランティアの皆様による低学年向けのお話会がありました。今年は、感染対策のため換気をしながら各学級ごとの実施となりました。保護者の皆様、たくさんのご準備と５回に及ぶご公演をしていただき、ありがとうございました。

　今日のお話の一つ目は絵本　菊地清　作・絵『サンタのおまじない』の読み聞かせです。「いち、に、サンタ！」のおまじないを唱えると…ピーマンがクリスマスツリーに！　子供たちもだんだん絵本の秘密に気付いてきました。トマトにおまじないを唱えると…「サンタ！」サツマイモにおまじないを唱えると…「トナカイ！」「ソリだ！」楽しそうに出てくるものを当てていました。

　２つ目のお話は、十二支のお話。




「（ペープサートの動物が）本物みたいだった！」
「ぼくはへび年だけど、意味が分かった。」

　子供たちはお話の世界にじっくり浸って、楽しい時間を過ごすことができました。十二支が描かれたしおりもお土産にもらって、子供たちの笑顔あふれる時間になりました。

パワーアップタイム最終日

投稿日時 : 2020/12/16  teacher9 
今日は最後のパワーアップタイムでした。
校庭では、検定を受けたり、互いに教え合ったりする姿が見られました。

「先生、見ていてください！」「こんなに跳べるようになったんだね。」「〇〇ちゃんに教えてもらったから！」

「見て！跳べてる？」「う～ん、跳び方はいいけど、手首を回すのがちょっと遅いかな。」「分かった！ありがとう。」


たくさん跳んだら少し休憩。かげおくりをしているグループもありました。
「１・２・３…１０！」「３人映ってる！」「私、４人見える！！」「えぇっ！どうしてだろう？」


青空の下、今日も滝合小の子供たちは元気に過ごしています。

跳べるようになりました！

投稿日時 : 2020/12/15  teacher8 
　中休みから帰ってきた子供たちが「先生、跳べるようになりました！」と報告してくれました。前跳びの回数が増えた子、二重跳びが跳べるようになった子、と出来るようになった事はそれぞれ違いますが、初日と比べ、成長を感じました。
　他にも、「パワーアップタイム終がわってからも縄跳び練習したい」という声もあり、これを機にもっと縄跳びを好きになる子が増えたら嬉しいです。


寒さに負けず残り2週間がんばろう！

投稿日時 : 2020/12/14  teacher8 
　２学期も残り２週間となりました。

　１２月の保健目標は「部屋の温度に合わせて服をぬぎ着しよう」です。
　教室で休み時間から帰ってきた子供たちは「ドッジボールをしてきて暑い！」と話している子がいたり、「外がすごく寒かった・・・。」と呟いている子がいたりとそれぞれ感じ方が違うようでした。人によって丁度よい温度には差があるので、自分で服を着たりぬいだりして、温度調節をしましょう。
　
　中休みは先週に引き続きパワーアップタイムです。外で体を動かして寒さに負けない体づくりをしていきましょう。


　
昼休みは大勢で「だるまさんがころんだ」をしていました。


体調管理をしっかりして、残り２週間元気に過ごしましょう！

6年生の授業♪

投稿日時 : 2020/12/11  teacher5 

こんにちは！！６年２組です！
今日は私たちの授業風景をお伝えします！

８日火曜日は心理士実習生の生野先生が、SST（ソーシャルスキルトレーニング）の授業をしてくださいました。
　　
　　


そこで、人との付き合いには相手の気持ちを考えることが大切だと学びました。これから人と接するときは、相手の気持ちを考えながら接していきたいと思います。

　　

以上、６年２組でした！

みんな張り切っています！パワーアップタイム

投稿日時 : 2020/12/11  teacher7 

今日も青空の下で、”なわとび”の技に挑戦しました！
子供たちはとっても良い表情をしているなぁ・・・と思っていると

「先生、見てみて、、2重飛びがでいるようになった！」と女の子が駆け寄り、見せてくれました。近くにいた子供たちと拍手！！


太陽や風を肌で感じ、おもいっきり体を動かすと気もちがいいですね♬

パワーアップタイム開始！

投稿日時 : 2020/12/09  teacher4 
　今日から、1週間、縄跳び検定をします。高学年の運動委員会が何回跳んだか、カウントをするなどお手伝いをしています。
　子供たちは、「数を数えたり、ガンバ！。」と声を掛けていました。みんなの応援にこたえて、検定が1つでも進むよう挑戦している姿が頼もしいです。




今日の様子

発表に向けてラストスパート

投稿日時 : 2020/12/08  teacher3 
　４年生の総合的な学習の時間「地域安全マップをつくろう」では、学区域の危険・安全箇所について調べ学習を行いました。低学年に、安全に気を付けて登下校してほしいと考え、ポスターやマップを作って発表しようと取り組んでいます。
　いよいよ、ポスターやマップなどが完成に近付いてきました。
「難しい漢字は、ひらがなに直した方がいいよね。」
「一目で分かるように文字を太くしたら？」
と友達と話し合いながら活動を進めています。
　　　
発表原稿も、低学年の子供たちが分かりやすいと感じてくれるように考えながら作成しています。発表に向けていよいよラストスパートです！最後まで一生懸命に取り組んでほしいと思います。

セーフティー教室

投稿日時 : 2020/12/07  teacher8 
　３年生とかわせみ学級３、４年生のセーフティー教室がありました。
　いかのおすしの約束の映像を観て、日野警察署の安全課の方が、説明してくださいました。特に、①遊びに行くときはどこに行くのか、②防犯ブザーが鳴ることを確認し携帯する、③お留守番のときの過ごし方を最後に話してくださいました。
　
　「とても勉強になりました」「遊びに行くときは行く場所を伝えてからにします」
　「家に帰ってからブザーの電池を交換してもらいます」
　「留守番のときはドアの鍵をかけよう」　　　児童から様々な声が聞こえました。

             

ビオトープ清掃

投稿日時 : 2020/12/04  teacher9 

　今日はたきあい生き生きプロジェクトのビオトープ清掃がありました。
　月に１回、学校ボランティアさんと地域協力員さんに参加いただき、ビオトープを中心に掃除をしています。今月で５回目の実施となりました。

 

　今回も奉仕委員会の児童と一緒に清掃を行いました。

　奉仕委員会の子供たち「藻をどうやって集めればいいですか。」

　学校ボランティアさん「かき集めるようにするといいよ。」

　奉仕委員会の子供たち「こんなに藻がたくさんあるんだ！」

　　　　　　　　　　　「藻を集めるコツがわかりました！」

 

　学年園に残っている枯れた植物なども集めました。

　奉仕委員会の子供たち「落とさないように運ぶぞ！」

　学校ボランティアさん「寒さに負けず、よく働く子供たちだね！」

　こんなにきれいになりました。学年園では冬を迎える準備が整いました。

 

　学校ボランティアさん、地域協力委員さん、寒い中、今月もご協力ありがとうございました。
　滝合小は地域の方にたくさん関わって、支えていただき、ますます活気にあふれています。






お祭りってすごい！

投稿日時 : 2020/12/03  teacher3 
　11月17日に社会科見学でくらやみ祭について学習しました。そこで子供たちからくらやみ祭について更に知りたいという学習意欲が高まりました。本日、くらやみ祭御本社神輿大祭委員の福井さんをお招きして出前授業を行っていただきました。子供たちが知りたかったことを丁寧に分かりやすく教えていただき、学びの深まる時間になりました。


子供たちのノートは、新たな発見や気付きでいっぱいになりました。
　

子供たちから、福井さんへお手紙を書きました。

　　　　
【子供たちの感想から】
「くらやみ祭りを行うためには、たくさんの人の協力があってこそなんだ！」
「わたしも地域のお祭りの役に立ちたいな。」
「ぼくもお祭りに参加して、お神輿担いでみたいな！」
「今日学んだことをまとめたら、福井さんにも見てほしいな。」
などたくさんの感想で溢れました。
 　今回の学習を踏まえて、八幡神社のお祭りなどへの関心を高め、地域に対する愛着を深めてほしいと思います。

縦割り班活動

投稿日時 : 2020/12/02  teacher7 

今日は縦割り班でみんなをまとめる６年生がホームページを作りました。

 

縦割り班のみんなで３学期の遊びを決めました。

密にならないように、学年ごとで話し合いをしました。
　　　　　

今はコロナウイルスが流行っています。
遊びは密になるものが多いため、決めるのに苦労しました。　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
でも工夫することによって新しい遊びができてとても楽しいです。


６年生は、「どんな遊びが浮かんだ？」「それはどんなゲーム？」
と優しい声掛けをして、上手に話し合いを進めていました。
3学期の遊びが楽しみですね。

初めてのマッチ

投稿日時 : 2020/12/02  teacher8 

　４年生は、理科で「ものの温度と体積」の学習を行っています。昨日、4年1組の児童がものを熱することができる道具は、実験用ガスコンロとアルコールランプがあること、アルコールランプに火をつけるときにはマッチを使うことを学習しました。

　そこで、マッチで火をつける練習を行いました。普段の生活では、マッチを使用する機会が少なく、初めてマッチを擦る児童がほとんどでした。



　
　「初めてで、怖い。」



　「すばやくマッチを擦ると、火がつきやすいね。」



　「マッチを擦ったときの音がいい。」

　と、児童から様々な声が聞こえてきました。初めての経験で緊張しながらも、全員が安全にマッチを擦ることができ、達成感を味わえたようです。
　今後の理科の学習も楽しみです。

本物との出会い！

投稿日時 : 2020/11/30  teacher6  カテゴリ:５年生
　本日の２・3校時に『オリンピック・パラリンピック出前授業』を体育館で行いました。指導者として北京、ロンドンオリンピック２大会に出場した経験の持ち主、【鶴見虹子】先生をお招きしました。
　いくつかの体操の技を見せてもらったり、代表児童に前転、後転などの技も指導してくださったりもしました。また、最後には『目標の立て方』のお話もいただき、子供たちは大満足でした。

　　　　　
鶴見先生「今日はよろしく！」　　鶴見先生「こうやって、逆立ちで歩くのよ！」
子ども「お願いします！」　　　　子供たち「す、すごい！」　
　　　　
鶴見先生「これがバク転よ！」　　鶴美先生「みんなで前転の練習よ！」
子供たち「おお！！」　　　　　　子供たち「こ、これでいいでしょうか？」

　最後に子供たちのつぶやきから
A君「まじで、バク転すごかったな～」
B君「おれ、生で初めて見たよ！」
Cさん「私は側宙がかっこよかったな～」
Dさん「めっちゃ体が柔らかくなかった？」
E君「おれ、あんなことしたら、折れるよ・・・」

朝顔との別れ

投稿日時 : 2020/11/27  teacher2 
　今週、１年生は自分たちが育てた朝顔を片付けました。休校期間中に種を植えて、自分で育ててきた朝顔です。元気に育ち、たくさん種を残してくれた自分の朝顔にお別れを言い、鉢をきれいに洗いました。たくさんの思い出をありがとう朝顔！！
 
 「たくさんきれいな花をさかせてくれてありがとう。」                     
　　　　　「まだ種が付いてる。」　
　　　　　「記念に葉っぱ持って帰ってもいいですか。」                   

落ち葉拾い

投稿日時 : 2020/11/26  teacher5 



こんにちは。今回は6年1組の子供たちで、ホームページを作りました。
今日は、校庭で落ち葉拾いをしました。校庭が少しきれいになった気がします。
それで、落ち葉拾いをした人たちに、インタビューをしました。その感想ランキングです。

　１位…落ち葉拾いが楽しかった。
　２位…落ち葉拾いを協力できてよかった。
　３位…用務主事さんの大変さが分かった。

ぼくたちも、落ち葉拾いは、やりがいのある仕事だと感じました。
またみんなで、落ち葉拾いをしたいです。

次はチューリップです！

投稿日時 : 2020/11/25  teacher8  カテゴリ:かわせみ
　11月24日（火）5時間目

　かわせみ学級の農園に、チューリップの球根を植えました。
　日野市の菊花展で賞をいただき、副賞にいただいた球根20個と、
　毎年咲かせては、球根を掘り起こし…代々引き継いできている球根です。

　「植えた球根は、根っこを生やして、尖った先から芽が出てくるんだよ。」
　と説明を受けて、球根をよーく見てみました。
　　　　「茶色の皮がむけるよ。」
　　　　「小さい玉ねぎみたいだね。」
　　　　「にんにくにも似ているよ。」など、いろいろな意見が出ました。

　「花の色は赤と、黄色の球根です。」と先生が言うと…
　「え？先生、これ、白いです！赤じゃないです！」という声が！

　なるほど、球根はみんな白いですものね。

　４月には、赤や黄色のチューリップがたくさん農園に咲くことを楽しみに、
　みんなで大事に育てていきます。