滝合だより

滝合だより

八ヶ岳移動教室③ 1日目

6月11日12日と八ヶ岳に行ってきました。6月ということで天気も気になりました。二日とも晴天に恵まれました。

社会では、高地と低地の気候と人々のくらしの学習をし、日野市とどこが違うのか、「目で見て、肌で感じて、食べて」学習しました。

出発式

八ヶ岳①八ヶ岳②八ヶ岳③

クラインガルデンでほうとう作り体験

八ヶ岳⑭クラインガルデンクラインガルデン八ヶ岳④八ヶ岳⑤八ヶ岳⑧

 

【高原野菜のレタスサラダ 信州みそドレッシング】

八ヶ岳⑦クラインガルデンほうとう

JR最高地点 1時間に1本の小海線に偶然合いました。

八ヶ岳⑦JR最高地点

清泉寮「山梨県立八ヶ岳自然ふれあいセンター」

話を聞いて、動画を見て、散策でクイズラリーをしました。

八ヶ岳⑨八ヶ岳⑩八ヶ岳⑪

お楽しみのソフトクリーム 酪農が盛んな高地ならではですね。

ジャージーハット

いよいよ山荘に到着

八ヶ岳⑫開校式

夕食

食事夕食

キャンプファイヤー 炎の妖精が出てきました。キャンプファイヤーを囲んで、ソーラン節。

キャンプファイヤーソーランソーラン

お土産は何を買おうかな?

お土産土産

部屋でも楽しく

部屋

 

保護者会前のちょこっと整備

PTAの呼びかけで、保護者会の前30分ほど、芝生の草取りをしていただきました。「気になっていたのよね。」「やりだすと止められない。」とバケツにたくさんの草を取っていただきました。ありがとうございました。

保護者会前のちょっこと整備①

環境整備

学校公開(6月22日)には、多くの方の協力を得て、環境整備をしました。1年生とかわせみ学級は石拾い、2年生、3年生、5年生の女子は芝生の雑草抜き、4年生は畑の草取り、5年生男子はビオトープのヘドロ取り、6年生は側溝の掃除とみんなで協力しました。

梅雨に間に合ったので、校庭の水はけもよくなり、畑では作物が大きく育っています。拾ってくれた石はビオトープの水質浄化に使い、嫌な臭いも減ってきています。芝生は青々と茂り、ふかふかの緑の絨毯の上で、思いっきり子供たちは遊んでいます。ありがとうございました。

環境整備①環境整備②環境整備③環境整備④環境整備⑤環境整備⑥環境整備⑦環境整備⑧

5年生の調理実習「ゆでる調理でおいしさ発見」

学校公開に合わせて、5年生は調理実習をしました。ジャガイモやほうれん草の茹で時間を変えるとどうなるか実際に体験し、ちょうどいい茹で加減があることに気付きました。子供たちは「もったいない。」と言っていましたが、茹で時間が足りないジャガイモは安全のため廃棄しています。また、班で選んだドレッシングで和えて食べると「いつもよりおいしい。」と話していました。

ゆでる調理でおいしさ発見①ゆでる調理でおいしさ発見②ゆでる調理でおいしさ発見③ゆでる調理でおいしさ発見④ゆでる調理でおいしさ発見⑥ゆでる調理でおいしさ発見⑥

5年生の稲作③ 田植え

八ヶ岳から帰ってきてすぐの木曜日(6月13日)に田植えがありました。田んぼに入るのは2回目で、土の感触にもすぐに慣れました。紐に稲を植える目安にするポイントを付け、そこをめがけて植えます。3本の指で苗を3本ほどつかみ、指の根元までしっかりと植える苗がピーンと立ってきれいでした。1列植え終わると、少し下がり同じことを繰り返します。子供たちからは「たったこんだけなのに、すごく大変。機械っていいな。」という声が上がりました。その声を社会の「未来を支える食料生産(米作り)」に生かしています。

田植え①田植え②田植え③田植え④田植え⑤

セーフティ教室 高学年

今日は高学年セーフティ教室がありました。ネットモラル(SNS)について習得するために「SNSトラブル防止」の動画を見て、お巡りさんから講話を聞きました。「自分は大丈夫。」とは思わず、身近なこととして考えてほしいと言われ、子供たちは大きくうなずいていました。宿題として「お家でのルールを確認しよう」が出されました。ぜひ、ご家庭で話し合ってください。

セーフティ教室 高学年① セーフティ教室 高学年

DAISUKI浅川(3年3組の研究授業)

6月26日5時間目に3年3組で研究授業が行われました。3年生になってから始まった新しい教科「総合的な学習の時間」の中で、浅川の自然や生き物をテーマに学習を進めています。

講師の方のお話やガサガサ体験や、浅川での楽しかった思い出をもとに自分たちが「調べたい」「知りたい」「詳しくなりたい」課題について話し合いました。

3年生が、どんな「浅川博士」になるのかが楽しみです。

6年生 日光移動教室⑧

【3日目】帰校式

思い出をいっぱい詰め込んだ荷物を持って、6年生がバスから降りてきました。

お出迎えの保護者の方、教職員に見守られ、よい表情です。

協力して素早く整列をして、立派な態度で帰校式を行いました。

さすが最高学年の6年生、頼もしいです!!

6年生 日光移動教室⑥

【3日目】日光東照宮

いよいよ最終日。

東京ほどは暑くなく、よい天気です。

朝食後に協力して部屋を片付け、来た時よりもきれいに!

さすが、滝合の6年生です。

感謝の気持ちを込めて閉校式を済ませ、いざ東照宮!!

自然の地形を生かした参道や階段、バランス良く配置された社殿群に目を丸くしています。
平成11年12月に登録された「世界文化遺産」を生で見ると、資料集やテレビとは違う迫力がありました。

6年生 日光移動教室⑤

【2日目】竜頭の滝、さかなと森の観察園

 

奥日光三名瀑の一つである、竜頭の滝を見に行きました。

「さかなと森の観察園」は、明治23年(1890)に宮内庁のふ化場として開設されたのが始まりだそうです。

「さけ、ます類」の展示をじっくりと見ました。

6年生 日光移動教室③

【1日目】華厳の滝

雨の中でしたが、華厳の滝を見ました。

「次に来るときには、ダイナミックに流れる滝を見たいなぁ。」

「せっかくなのに、残念だぁ。」

それも、みんなで一緒に見た思い出ですね。

 

そして、みんな無事に宿へ到着しました。

6年生 日光移動教室②

【1日目】大谷資料館

手彫りの時代から機械彫りの時代へ。

採掘場の跡や採掘、運送について、展示を見て学びました。

本日の管内は10℃。上着が必須です。

そして、見学の跡はおいしい空気と

おいしいお弁当をいただきました。

保護者の皆様、

早朝からお弁当の用意をありがとうございます。

6年生 日光移動教室①

6年生、2台のバスに乗って出発しました。

みんな、希望に満ちた表情をしていました。

 

保護者の皆様、地域の皆様には、早朝から多数お見送りに来ていただき、ありがとうございます。

2泊3日の移動教室をとおして、

 ①日光の自然に親しみ、

 ②日光の文化遺産に接し、

 ③様々な体験から健康、安全、集団生活に対する意義や

  公衆道徳の基礎・基本を養い、

 ④集団生活を送り、楽しい思い出をつくってきます。

6年生のリュックサックには、1年生からもらった手作りの「感謝のお守り」がぶら下がっています。

5年生 八ヶ岳移動教室②

5年生、八ヶ岳移動教室の続きです。

1日目は山梨県の郷土料理であるほうとう作りに挑戦しました。

 

講師の話をよく聞いて取り組みました。

自分たちで作ったほうとうの味は格別だったようです。

 

宿泊施設に到着し、夜はキャンプファイヤーを楽しみました。

レクやダンスで盛り上がり、さらに友情を深めました。

 

最後は今朝の様子です。

現地も快晴です。

2日目はハイキングが予定されています。慣れない環境で疲れもあるかと思いますが、今日も頑張りましょう!

5年生 八ヶ岳移動教室

今日から1泊2日、5年生は八ヶ岳移動教室に行っています。

天候にも恵まれ、たくさんの先生方や保護者の皆様に見送られて元気に出発しました。

写真は、第一目的地に到着した時の様子です。

八ヶ岳の自然に親しむこと、集団生活のルールを学ぶこと、楽しい思い出を作ること、3つのめあての達成に向けて頑張りましょう!

明日、帰ってきた後で、たくさんの思い出話を聞くのが楽しみですね。

 

2年生「わっかでへんしん」

 図工の学習で画用紙やすずらんテープを使って、冠やドレスなどを製作しました!一人一人が動物や、お姫様、海賊などになり切っていました。

鏡を見ながら、「もっとこうしてみようかな。」友達に「それかっこいいね!どうやってつくったの?」などの声が聞こえてきました。

学習の最後には、ファッションショーをしました。

「画用紙を切ったり貼ったりしながら完成できて楽しかった!」

「みんなのファッションショーを見られておもしろかった!」

「みんなかっこよかったしかわいかった!」

などの感想を述べていました。

 

 

6年生家庭科

6年生は、家庭科の学習で調理実習に取り組みました。

材料に応じた切り方や炒める順序、火加減に注意しながら上手に作ることができました。

 

グループで協力しながら手早く作業を進めていく様子は、さすが6年生ですね。

 

5年生の稲作② 代搔き

田植えの前の代掻きをしました。尾形さんから代搔きをする意味ややり方を聞き、いざ田んぼに入ると「ぬるぬるする。」「案外、気持ちいい。」と土の感触を楽しみました。

 代搔き1 代搔き2 代搔き3 代搔き4