６年生のまなび

学校のビオトープです。

5年生の時、卵から孵ったメダカたちが、大きくなって泳いでいます。（約３０匹）

教室で飼っているメダカのように、エサをあげているわけではありません。でも、生き物なので何か食べなければ生きていくことはできません。メダカは何を食べて成長しているのでしょうか？

今日、学校ではマスク作りをしました。
好きな柄を選んで、ミシンを使って縫いました。


オリジナルのマスクを付けると、気分も楽しくなりますね。
家でも作ってみてください。

明日から連休に入ります
健康に気を付けて過ごして下さい。




前回の英語スリーヒントクイズの答えです。
①Banana（バナナ）
②Strawberry（いちご）
③Panda（パンダ）
でした。

今日は暖かく、とても良い天気ですね。

最近、家での生活リズムがくずれているという話を聞きます。
学校と同じリズムで生活するようにしましょう。

今日は英語のスリーヒントクイズです。

【第１問】
Hint①　A fruit.
Hint②　Yellow.
Hint③　Monkey.
　
What's this?

【第２問】
Hint①　It's a fruit.
Hint②　It's red.
Hint③　It's a triangle.

What's this?

【第３問】
Hint①　It's an animal.
Hint②　It's black and white.
Hint③　It's from China
　
What's this?


わかりましたか？
答えは次回教えます。

外国語科より新しい課題が出ています。
私書箱にも入れてあります。
連休中に取り組みましょう！！

English　通信.pdf
Unit1　ワークシートまとめ.pdf
英語ファイル.pdf

６年生のみなさん、課題は順調に進んでいますか？
あわてて一気にやろうとせず、計画立てて取り組むようにしましょう。

昨日の国名スリーヒントクイズの答えです。
【第１問・・・オランダ】
【第２問・・・ベルギー】（ドイツと間違えなかったかな？）


今回は慣用句で文づくりに挑戦しましょう。

「頭が痛い」

風邪をひいているときにも使いますが、慣用句では意味が変わります。
意味を調べて、文を作ってみましょう。

みなさん、土日も元気に過ごしましたか。

さて、前回のスリーヒントクイズの答えです。

 【第１問の答えは“イギリス”です】
【第２問の答えは”ブラジル”です】

今日はスリーヒントクイズ第２弾です。
【第１問】

①国旗の色は赤、白、青

②堤防に囲まれた低地にある国

③チューリップや風車が有名

【第２問】

①ヨーロッパの西側にある国

②国旗の色は黒、黄色、赤

③チョコレートやワッフルが有名


自分で考えた国名スリーヒントクイズがあったら、ぜひ先生たちに教えてください。

今日は晴れて気持ちがいいですね。
時々、外の空気を吸って、健康にも気を付けて過ごしましょう。

≪国名スリーヒントクイズ≫

 【第１問】

①サッカーの母国

②４つの国（地域）からできている

③首都はロンドン


【第２問】
①南半球にある
②サッカーやバレーボール、格とう技が強い
③コーヒー輸出量第１位

答えは次回の更新で教えます。
自分でもクイズを考えてみましょう。

６年生の皆さん、
下の水槽を覚えていますか？


これは、『もののとけ方』の学習で、実験で使った食塩水を集めていた水槽です。
蓋をせずに、水が蒸発できるようにしていました。

水槽をのぞいてみます。

四角いものがたくさん見えます。

一部取り出してみます。

これは食塩の結晶です。（２ｇの分銅を横におきました。）

食塩の結晶は水に溶ける限界量近く（昨年のノートを見返してみましょう。）の食塩を溶かし水が蒸発していく過程で結晶を得ることができます。コツはそのまま置いておくstayです。
先生もこのまま続けていきます。
時間がある時に結晶作りや、結晶について調べてみても面白いですね。

今日は少し曇っていますが、さわやかな気候ですね。

身の回りの機械は勝手に動いているのではなく、設定されたプログラム（命令）を実行しています。
みなさんもプログラミングを体験してみませんか。
自分が描いた絵にプログラム（命令）を入れて、考えた通りに絵を動かしたり、改良したりしてみましょう。
うまく作れるでしょうか。

文部科学省「プログラミン」
https://www.mext.go.jp/programin/

散歩をしながら、野の花ウォークを行いました。
野の花ウォークだけならとても簡単です。
絵が苦手で、キャラづくりに自信がない人は、携帯電話で写真を撮り、植物名を調べることもできます。
散歩をしながらでも身の回りの動植物に目を向けてみましょう。
とった写真を後で見返してキャラクター作りでもいいですね。（ちなみに写真を撮っているのは新1年生です。）

６年生のみなさん　こんにちは
今日は、雨ですね。
気温もグッと下がりました。
今日のお茶は、どのようなものが合うでしょうか。
　（↑上記、文言が分からない人は、まなびサイトの家庭科を探して見てください）

☆新しい課題☆
６年生の家庭科の最初の単元は『私の時間と生活時間』です。

学習を始める前に、
①自分の生活をふり返ってみましょう。
②食事について、三日間記録を取りましょう。
　　（間があいても構いません）

家庭科の教科書を参考にして、上記二つの課題を下記のワークシートに取り組んでみましょう。
家６　見つめてみよう生活時間（食事と時間）.docx

　・印刷は家の人にお願いしましょう。
　　できない場合は、自分で同じような枠を作ってみましょう。

ワークシートは、学校が始まったら使用します。大切に保管しておきましょう。