文字
背景
行間
学校の様子
カテゴリ:5年生
あいさつ運動
5年生は、先日、高学年としての意識を高めるための学年集会を行いました。
高学年としてどのように行動していくのが望ましいのか。
129人で話し合いました。
その中で、子供たちから
「もっとあいさつができる学年にならなければいけない。」
という声が挙がりました。
自分たちの理想とする高学年に近づくために10日(木)からあいさつ運動を実施しています。
子供たち一人一人が高学年という立場を意識して過ごせるよう、指導していきます。


高学年としてどのように行動していくのが望ましいのか。
129人で話し合いました。
その中で、子供たちから
「もっとあいさつができる学年にならなければいけない。」
という声が挙がりました。
自分たちの理想とする高学年に近づくために10日(木)からあいさつ運動を実施しています。
子供たち一人一人が高学年という立場を意識して過ごせるよう、指導していきます。
脱穀体験
以前、地域の方の田んぼをお借りして田植え、稲刈り体験をさせていただきました。
今回は校内で栽培した稲穂で脱穀体験をしました。

生沼さんの話を聞き、干歯こぎ、足踏み脱穀機、唐箕の使い方を確認します。


貴重な体験をすることができました。
地域の方の田んぼで収穫したお米や今回脱穀したお米は11月の収穫祭でおにぎりにして食べます。並行してお米についての調べ学習も進めていきます。
今回は校内で栽培した稲穂で脱穀体験をしました。
生沼さんの話を聞き、干歯こぎ、足踏み脱穀機、唐箕の使い方を確認します。
貴重な体験をすることができました。
地域の方の田んぼで収穫したお米や今回脱穀したお米は11月の収穫祭でおにぎりにして食べます。並行してお米についての調べ学習も進めていきます。
5年生☆田植え体験☆
6月9日(木)5・6時間目に地域の方の田んぼをお借りして、田植え体験をしました。
初めての体験に興奮気味の子供たちでしたが、3本の苗をとり、ていねいに植えていました。
保護者の皆様にもお手伝いいただき、無事に終えることができました。
このあとは、社会科の食糧生産の単元と合わせて、米づくりについて学習を深めていきます。
☆八ヶ岳移動教室☆NO.75☆
最後は各クラスに分かれて二日間の移動教室について担任と引率の先生からお話がありました。
頑張ってきたこと、明日からのみんなの姿に期待していることを聞いて、子供たちは自信にしていました。
二日間、よく頑張りました!
保護者の皆様、お子様から八ヶ岳でのいろいろな経験を聞いて褒めてあげてください。
また、明日からも元気いっぱい過ごせるように体調管理をお願いいたします。
ありがとうございました!
頑張ってきたこと、明日からのみんなの姿に期待していることを聞いて、子供たちは自信にしていました。
二日間、よく頑張りました!
保護者の皆様、お子様から八ヶ岳でのいろいろな経験を聞いて褒めてあげてください。
また、明日からも元気いっぱい過ごせるように体調管理をお願いいたします。
ありがとうございました!
☆八ヶ岳移動教室☆NO.74☆
解散式です。
まずは、先生方や迎えに来てくださった保護者の方への感謝の思いを伝えました。
また、実行委員からは二日間学んできたことを振り返り、これからの学校生活に生かしましょうというまとめをしました。
反省を生かしたり、頑張ったことを自信にしたりして、四小の素晴らしい高学年に成長してほしいと思います!
まずは、先生方や迎えに来てくださった保護者の方への感謝の思いを伝えました。
また、実行委員からは二日間学んできたことを振り返り、これからの学校生活に生かしましょうというまとめをしました。
反省を生かしたり、頑張ったことを自信にしたりして、四小の素晴らしい高学年に成長してほしいと思います!
新着情報
カウンタ
7
6
8
3
0
2
1
日野市GIGAスクール構想
Netモラル(保護者版)