学校の様子

四小は、毎週水曜日に環境ボランティアの方々が校内の植物のお手入れ等に来校してくださっています。校内には、環境ボランティアさんが植えてくださった植物がたくさんあり、学校が明るくなっています。
委員会の日は、環境委員会の児童と一緒に関わってくださっています。
環境委員会の子供たちが、そんな環境ボランティアさんへ向けてミニプラカードを作りました。
　花壇には、植物を植えてくださった環境ボランティアさんがいて、それに感謝をしている仲間がいて、、、。そんな気持ちが学校中につながっていくと、植物を大切にする温かい心が耕されそうですね。

環境ボランティアのみなさま、暑い日も寒い日も、花壇のお手入れ等してくださり、本当にありがとうございます。

先日、２年生が１年生を招待して行ったスマイルフェスティバル。
今日は、１年生が２年生にスマイルフェスティバルで楽しませてくれたお礼を伝えました。２年生が１年生の感謝の気持ちをしっかり受け止めています。すっかり四小の先輩ですね。

１２月４日（金）５校時に、クラス間の仲を深めるための学年レクを行いました。
今日のレクは４組が考えた「ドッジビー」です。


　

全クラスと対戦し、優勝は１組でした！

最後は、それぞれ他クラスが決めたMVPにメダルが渡されました。

終わった後の子供たちの表情はとても楽しそうでした。
学年の仲が深まったと思います。

今後は、他のクラスから提案されたレクも行う予定です。
ぜひお子さんに感想を聞いてみてください。
次回もお楽しみに☆

５年生の図工で『夢のマイルーム』という授業を行っています。
めあては、「自分が暮らしてみたい部屋を想像して、色や形を工夫してつくろう」です。
自分の描いている暮らしを想像して活動に没頭しています。
「どんな部屋？」と尋ねると、「ここにベッドがあって、チェック柄で、ここは綿のようにふわふわした絨毯で・・」と語ってくれました。
ご家庭でも、お子さんに「夢のマイルーム」ってどんな部屋なのか話題にしてみてください。きっと、聞いているだけでもわくわくしてくる世界観ですよ。
　

今日は、月に一度の避難訓練がありました。
大事な命を守るために、毎月行っている訓練です。
１２月の避難訓練は、地震を想定した訓練です。地震により火事が発生し、限られた経路で避難でした。
全員が校庭に避難できたところで、消火器訓練を行いました。
今年度は、訓練用の消火器を高幡消防署からお借りして、代表で６年生が行いました。
みんなしっかり見て、注意事項もよく聞いて学んでいました。
　
①まずは、周りの人に火事が起きていることを知らせる。
②自分より背より高い火の場合、避難を優先し自分の安全を守る。すぐに消防に連絡　　
　をとって任せる。
③屋内で消火器を使う際には、逃げる道を確保・確認してから噴射する。（周りが　
　真っ白で逃げられなくなってしまうことがあるため。）

年末は、どうしても慌ただしくなるものです。基本的なことに注意しながら過ごすことが大切ですね。

　今日は、言葉についての話をします。 
　みなさんの知っているとおり、言葉の力ってすごいです。

『た』は、たちつてとの『た』、『の』は、なにぬねのの『の』、『し』は、さしすせその『し』、『い』は、あいうえおの『い』、一つずつは、五十音の一音ですが、つなげると、『たのしい』という気持ちを表す言葉になります。

 

こんな言葉があります。

『その一言で、励まされ、その一言で、夢をもち、その一言で、腹が立ち、その一言でがっかりし、その一言で涙ぐむ　ほんのわずかな一言が　不思議な大きな力をもつ　ほんのちょっとの一言で・・・』

 

そこで、副校長先生は、四小のみんなで、気持ちを言葉で伝える、ということをしたいなと思っています。今、新型コロナウイルス感染症による検査や治療のために頑張ってくださっている医療従事者とよばれる人たちがいます。今すごく大変だということを聞いています。副校長先生は、四小のみんなで、病院で働く方々に、気持ちを言葉にして伝えたいと思いますが、どうですか。便箋にお手紙を書いて、日野市内の病院に渡せたらいいなと思っています。

１週間、この便箋を職員室に置いておくので、書いてくれる子は職員室に取りにきてださい。四小のみんなの言葉を届けると、医療従事者の方々も頑張れると思います。

ぜひ一緒にメッセージを届けましょう。

図工では、１２月のカレンダーを作りました。
「赤い折り紙と茶色の折り紙で、なにができるかな？」
折り紙で作るサンタクロースとトナカイに楽しんでいた子供たちでした。
どのように貼るか、配置も工夫しました。


※カレンダーの１２月５日（土）の欄の網掛けがされていませんでしたが、休日です。１２月の予定は、１１月３０日配布の学校だよりでご確認ください。
申し訳ございませんでした。

【セーフティ教室（第２部）】６校時
今回の大人同士の意見交換会については、日野警察署の方々のお話を聞かせていただくことを中心に行いました。
ご指導いただきました警視庁日野警察署生活安全課の皆様、参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

【警視庁日野警察署生活安全課の方々のお話から】
〇市内では、子供への声掛け事案の発生が増えている。

〇学年が上がるに連れ、スマホ・携帯電話の使用頻度も上がり、トラブルに巻き込まれる事例が増えている。
（事例）
・インターネット上で自分の体の画像を送信し、その画像が拡散されてしまう。
・インターネット上で知り合った人と実際に会い、その相手の家で生活し始めてしまう。

〇怖さを知らず、ルールを決めずにいると、危険なめに遭う確率は高くなる。

〇スマホ・携帯電話は、親の名義で子供に与えているはず。
保護者のみなさんには、
「私（親）が、あなた（子供）に貸し与えている物である。」
「スマホ・携帯は、有意義な情報を得るために使う物であり、犯罪に使ったり、人をいじめたりするために貸し与えているわけではない。」
「ルールを破れば、当然没収する。」
という強い覚悟をもってほしい。

〇子供が「アプリをインストールしたい。」と言うからと、フィルタリングを解除したままでいると、トラブルに巻き込まれる危険にさらされることを認識してほしい。

セーフティ教室は、子供の非行防止、犯罪被害防止のため、家庭・地域社会・学校・警察署・関係機関等が連携し、実施するものです。
第１部は子供たちへの授業、第２部は大人同士の意見交換会です。
コロナ禍がなければ、東京都内の小・中・高・特別支援学校で、毎年行われる事業です。

日野第四小学校では、１１月２７日（金）、日野警察署生活安全課の方々にお世話になり、令和２年度セーフティ教室を実施することができました。

【セーフティ教室（第１部）】５校時
５年生「SNS東京ノート」（教室で、学級担任による授業）
・カードで学ぼう（自分と相手のちがい、使いすぎていないかな、これって悪口）


６年生「防犯教室」（体育館で、日野警察署生活安全課の方々による特別授業）
・スマートフォン、携帯電話を安全に使うために

本日の四小の様子です。

３年生は、元気に社会科見学に行きました！
市内めぐりです。この状況下ですが、子供たちの学びをとめないために、市内の施設がご協力くださいました。
検温状況をお互い共有することなどで見学可能にしていただきました。
バスに乗る前の消毒や、乗った後の定期的な換気にも考慮しながら出発していきました。
↓↓１、２年生の四小スマイルフェスティバルがありました。


　
２年生が、１年生に楽しんでもらうために、みんなでしっかり話し合って、協力して準備をしてきて、今日を迎えました。
ボーリングのピンも、絵の具で色水をつくったり表情を描いたり、『かんたん・ふつう・むずかしい』とレベルを分けてゲームを展開したり、工夫が盛りだくさんでした。
　
　
迷路にしても、手で動かしてビー玉を転がすものや、教室自体を迷路にするなど、２年生の「やりたい！」がたくさんありました。
　
四小スマイルフェスティバルには、たくさんの学習要素がありました！
「ゲームの合計点を出すのに、たし算が必要だ！」「字を綺麗に書かなきゃ！」「迷路つくるのに実験しなきゃ！」と普段の学習で身に付けたものを生かすことができました。
１年生は、校舎内でも大事にされて、嬉しかった、楽しかった経験をして、人に温かくする心が育ちます。２年生は、１年生の喜ぶ表情をみて、達成感を得て、人のために何かをすることのやりがいを感じます。手洗い・消毒もしながら、大きな成長を得る行事となりました。

↓↓５年生は四幼交流を行いました。
　　
５年生が、第四幼稚園に行き、お客さんになりました。

来年度、入学式を迎えるときには、６年生と１年生です。
５年生が一生懸命耳を傾ける姿、園児が真剣に５年生を案内する姿、今このタイミングで関わりをもつ大切さを感じました。

たくさん我慢しなければならない中ですが、新型コロナウイルスに対する感染予防を行いながら、子供の学びをとめず、経験しないと得ることのできない学びを大切にしていきます。

保護者や地域の皆様には、本校の教育活動にご理解・ご協力いただき心から感謝申し上げます。引き続きご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。