学校の様子

今年度も、環境ボランティアの生沼さんが手作りしたカカシが校庭の稲穂を守っています。

なんと、今年は緑色のパトロールベストを着ています。

お米の収穫が楽しみですね。

　昨日はマイプランスクールの活動で「元純心大学教授の岡部　廣先生」にお越しいただき、虫や多摩川をテーマの子供たちと校外学習を行いました。

　多摩川では、虫を捕まえ、どんな虫なのかを岡部先生に質問をしている場面が多く見られました。

　捕まえにくい虫に関しては、岡部先生から上手に獲る方法を教えてもらい、沢山の虫を集めることができました！

　多摩川の研究をしている児童は、川の中の生き物にも注目し、魚を獲っていました。

　普段の自分で調べてまとめるだけでなく、詳しい人と一緒に校外で学ぶことでより、探求していこうとする意識が高まりました！！

今日は、10月のマイプランスクールでした。今回は、「防災」について探究している3年生の子供たちの様子を紹介します。

まず、四小地区防災会が体育館前に用意した【初動BOX】の中身を見てみました。「毎日通っているのに、ここに、こんな大事な物があるなんて気がつかなかった!!」と子供たちはびっくり。

その後、日野市防災課が四小に設置した【防災倉庫】の場所と中身を確認しました。車いすスロープや簡易トイレ、毛布、食料等がたくさん保管されていました。

最後に、災害時にトイレを流す等に使われるプールの水を確認しました。

災害時、三陸沖の避難所では小学生がプールの水をトイレ脇までバケツリレーしたという体験談を聞きました。

　９月２７日はイングリッシュウイーク最終日でした。

　この日は、３年生と６年生の授業、昼の校内放送、４年４組のクラス遊びに参加しました。学校公開の日だったので、保護者の方の参観もあり、授業のあった子供たちは緊張した表情で外国語教室に入ってきました。

　３年生は「自分の好きなこと・好きではないこと」を発表し、質問をしました。どの子も大きな声で目を見て話し、reactionをしながらコミュニケーションを楽しみました。自由に質問する時間では、自分の好きなゲームやキャラクター、生き物についてレシルさんに好きか聞きました。授業が終わっても質問する姿もありました。

　６年生は、夏休みの出来事について発表しました。これまで学習した表現を使って、質問を交えながら発表することができました。

　４年生のクラス遊びでは、数字を英語で数えるなど「なるべく英語を使おう」という意識をもちつつ、楽しく遊んでいました。４年生は今回授業が１クラスしかなかったので、２・３学期に地域の外国の方と交流授業ができたらと思っています。

　イングリッシュウイーク３日目は、２年生の国語の学習から始まりました。

その後は５・６年生の授業です。２学年とも、目を見てはっきりとした声で、レシルさんに伝えることができました。

　５年生は「じぶんのできること」「ともだちのできること」を、６年生は「夏休みの出来事」を発表しました。質問もどんどん出て、自分の好きなアニメをレシルさんが知っていると歓声が上がりました。

　給食の時間は３年１組で昼食を食べました。英語や日本語で質問をしたり、係活動で発表もしたりして、交流を楽しみました。昼休みは６年生と「なんでもバスケット　英語版」をしました。英語を使いながら、体を動かしました。これからも外国の方と、英語を使った交流を楽しんでほしいと思います。

 ９月２５日はイングリッシュウイーク2日目です。

　今回は、高学年の発表とクラブ活動がありました。緊張しながらも、英語を使って質問をするなど、意欲的にコミュニケーションをとりました。

　クラブ活動では、様々なクラブを見学し、卓球やミニビリアードを一緒に楽しみました。また、ダンスクラブのダンスを見たり、音楽クラブの演奏を聞いたりしました。フィリピンには、日本の小学校にあるようなクラブ活動はないとのことでした。また、フィリピンの学校には給食がないことやフィリピンのおすすめ料理について話してくださり、子供たちはとても興味をもって話を聞いていました。

　また、フィリピン人のゲストティーチャーも、「授業以外の時間にも積極的に挨拶をしてくれてうれしい。」とおっしゃっていました。進んで挨拶ができる子供たちに育っていることを、私たち教員もうれしく思いました。

　イングリッシュウイークが9月24日から始まりました。

四小にいらっしゃるのはフィリピン出身のレシルさんです。

　初日は国語や体育など、さまざまな活動を行いました。

３年生は百人一首とかるたを楽しみました。５年２組は体育で一緒に体を動かしました。

４年生は自分の好きなことを発表し、質問をして交流を楽しみました。

　放課後は４年生の児童が集まり、質問をしたり、レシルさんの話を聞いたりしました。

あらかじめ質問を考えたり、フィリピンの言葉を調べて話したりする児童の姿がありました。

交流を楽しむ子供たちの姿がとてもすてきでした。

「よむ4」の活動の様子です。年間を通して、朝学習の時間に読み聞かせをしてくれています。

子供たちは熱心に聴き入っていました。

「読書好きの子供は、学力が高い」と言われています。

読書好きな子供が増えるといいですね。

今日は、４年生がごみ処理センターに見学に行きました。

日頃、私たちの生活で出るごみがどのように処理されているのか学びました。

燃やしたごみは灰にして、コンクリート等の原料となります。

可燃物ごみを大きなショベルで持ち上げて、平らにならしていました。

プラスチックごみは、ハサミや電池等の不適切なごみが紛れ込んでないか、人の手で一つ一つ点検し除去していました。危険物で怪我をしないように、しゃもじやラケットでごみを一生懸命に選り分けている姿に、感謝の気持ちをもちました。

私たちにできることは、まず、ごみの分別をきちんとすること。また、SDGsの理念を大事に生活していきたいですね。

　始業式を終え、学校生活が始まりました。どの教室も落ち着いて話を聞いていました。

休み時間は、久しぶりに友達と遊んで楽しそうに過ごしていました。

　２学期も児童たちの素敵な姿を見守っていきます。

　夏休み前に栽培委員会で植えた保健室前のグリーンカーテンも子供たちと同じく一回り大きくすくすくと育っていました。

　夏休みの間は、栽培委員会に代わり、環境ボランティアの方々が雑草を抜いたり、水をあげたりして見守ってくださっていました。いつもありがとうございます。

綿の苗

保健室前のグリーンカーテン（ヘチマ）