2021年6月の記事一覧

給食委員会の５・６年生が、四小の児童みんなが、「食べなきゃ。」「残さないように自分ができることをしたい。」と自発的に感じるようにするにはどうしたら良いか話し合いました。

そこで、四小の給食が残ってしまう原因を探るためにアンケートを実施することになりました。

アンケートを作成するにも、さまざまな企業のアンケートを見て調べ、このアンケートから何を知りたいか、原因究明につながる内容にしました。これから給食委員会から四小の児童みんなにアンケートを行って進めていくことになりました。

６月２１日、昼休みに給食委員会の児童が集合し、４月から６月にかけて給食の残菜が増えていることについてミーティングを行いました。
給食委員会の５・６年生が、児童自身が「食べなきゃ。」「残さないように自分ができることをしたい。」という気持ちになるにはどのようにしたら良いか話し合いました。

６月２２日も、話合いが進みました。

このプロジェクト、どんな内容で進んでいくのか楽しみです！

児童のみなさん、おはようございます。
今日は、副校長先生から、７６年前の話をします。

今から７６年前、国と国との都合で、戦争がありました。
戦争は、人間と人間が武器をもって殺し合いをすることです。
沖縄では、武器をもたない普通の人たちもまきこまれました。そのときの話をします。

今日は、このときに自分がいたらどんな気持ちだっただろうと思いながら聞いてほしいです。きれいな空と海が一晩にして風景が変わったそうです。空からも海からも、地上からも攻撃されてしまいました。

このときに、いろいろな家族があったそうです。
大勢だと逃げられないから、４人家族が２人ずつに分かれて逃げる、あとで会うことを約束して逃げる、みんなみたいに毎日過ごしてきた人たちがいきなり未来を奪われてしまう、それが戦争だったのです。

このように近づいてくるから、人々は、どこに息をひそめて隠れていたと思いますか。このような洞窟です。ここで、３か月生活したそうです。その３か月で２０万人もの人がなくなってしまいました。反対に生き残った人は、亡くなった人の分まで必死に生きて今までにいのちをつないでいます。二度と悲しい思いをしたくない、戦争は、やってはいけないと言いながら。

戦争が終わったら、敵も味方もなく、助け合う姿がありました。戦争は、人間が人間でいることができないくらいの気持ちになりましたが、戦争が終わると人間の気持ちが戻ってきたのだそうです。でも、戦争が終わったからといって、悲しい気持ちはなくなるわけではありません。

戦争が終わっても、なくなったいのちは戻らないからです。この悲しみは、７６年たった今も続いています。

沖縄では、６月２３日は戦争でなくなった人たちが天国で安らかに過ごせていますようにという願いと、これから戦争を起こさず平和に暮らすことを誓う日と決められていて、沖縄の人たちは、１日平和への祈りに包まれる１日となっています。

この写真は、戦争により沖縄でなくなった人たちの名前が刻まれている平和の礎です。戦争によって沖縄でなくなった人およそ２０万人の名前が刻まれているそうです。

今年はおよそ４１人の名前が刻まれ、２４万１６３２人になりました。これは、生きていた証がここにしかないので、お墓がわりに名前をなぞってその人を思い、安らかに眠るよう祈ります。

戦争の悲惨さを決して繰り返してはいけないことを、伝え継いでいくことは今に生きる私たちの使命だと沖縄の小学生が話しています。

二度と悲しい涙を流さないために　この島がこの国がこの世界が　幸せであるように
未来に夢をもつことこそが最高の幸せ
「命どう宝」
生きているから　笑い合える
生きているから未来がある

みなさんは、これまで必死に生きてきてつながってきた命をどう使っていきますか。
相手のいのちをどう大切にしていきますか。

美化委員会の子供たちがゴミの分別や、掃除用具入れの整理整頓を促すポスターを作成しました。子供たち自身で今の学校をより良くするために注意する点を書きました。来週から各階に児童の書いたポスターを順次掲示していく予定です。

昨年度は、実施できなかった体力調査ですが、今年度は、実施することができました。
子供たちにとっては、２年ぶりに自分の体力がどのくらいか向き合う機会となりました。
用務員の中澤さんが設置してくれたミストシャワーを浴びながら、こまめに休憩をとり、暑さ指数も１時間に１回以上測定しながら進めました。
【１・６年生】【３・４年生】【２・５年生】でペアで進めています。
校庭からは、「やばい！」「がんばれー！」などの声が聞こえてきました。
　

　
校庭でマスクを外すことに抵抗がある児童がまだいるので、今後も暑さ対策としてマスクを外すことも大切だということを話していきます。ご家庭でも、話題にしていただくようお願いいたします。

　６月１１日（金）に、第１回学校運営協議会を行いました。

　学校運営協議会とは、地域全体で学校経営や教育活動の質的向上を支援していくために、保護者や地域の方々の意見交換を行う場として行っているものです。
　評議員の皆様からは以下のようなお話をいただきました。
　〇中央公園や児童館での遊び方
　〇ひのっちでの子供たちの様子と感染症対策
　〇最近の安全に関する情報（自転車・キックボード・スケートボードの事故や苦情等）
　〇日野第一中での卒業生の頑張りとSNSトラブル
　〇第四幼稚園との交流（継続してさらに深めていきたい）
　〇子供たち、保護者・地域のために、育成会で１つでも多くの行事を行っていきたい。ぜひ協力を。
　〇将来を見据えて、小学校のうちから健全な成長を見守っていきたい。
　〇移動教室等、小学校で思い出に残る経験をさせてあげたい。
　〇ピーポくんの家のあり方や熱中症の対策等、今後、学校と検討したり、保護者にできることを考えたりしていきたい。
　評議員の皆様、貴重な情報やご意見、ありがとうございました。
　また、保護者の皆さま、学校公開アンケートへのご協力ありがとうございました。
　保護者・地域の皆様からのご意見等をもとに、さらに改善に努めていきます。

日野第四小学校のみなさん、おはようございます。
先週の金曜日・土曜日は学校公開でしたね。たくさんのお客様がいらして、
「みんなの頑張っている姿がたくさん見られて嬉しいです。」
と、喜んでおられました。お休みが１日しかなかったから、体が疲れているかもしれませんが、今週も元気に過ごせると嬉しいです。

今日は、四小のみんなで振り返りをしたいと思います。
みなさん、１学期が半分以上過ぎました。特に、１年生のみなさんは、入学してから今まで、はじめてのことがたくさんあったと思いますが、よく頑張っていますね。
１年生から６年生まで、１学期のはじめに自分で立てた目標について考えてみましょう。
『自分から挨拶をする』『忘れ物ゼロにする』などの目標が教室には貼られていますが、自分の立てた目標を覚えていますか。
また、学習についてはどうでしょうか。
『分からないところを分かるまでできるようにする』『自分でたくさん考えを出せるようにする』などがありますが、自分が立てた目標を達成することを１００だとしたら、今はどのくらいでしょうか。５０の人も、７０の人も、１００の人もいるかもしれませんね。
１学期が終わるときに、目標に向かって頑張ることができてすっきりしたと思えるためには、今日からどのように頑張っていけばよいのか考えてみましょう。

先生たちも、土曜日の午後に先生たち同士で振り返りをたくさんしました。
自分が今、頑張ることができていること、もう少し頑張る必要があるのはどんなことなのか確認しながら、１人１人が成長していけると良いですね。

タブレットが大いに活躍しています。
「イラストを描くために、画像を探していいですか」
「図鑑を見たいです。」
「イラストを描きたいです。」

検索ツールをふりがなを振って活用したり、音声入力で、メモを入力したり、タブレットを活用した活動に取り組んでいます。