4年生では、国語の学習で「点字を通して考える」という単元があります。
学習の発展として、視覚障がいをおもちの方に来ていただき、お話を伺いました。
「物を落としてしまった時は、どのようにしてさがすのか」「買い物はどのようにしているのか」など、子供たちの質問の中には、的を射たものもたくさんありました。自分だったらどうするのだろう、ということを考えての質問だったのでしょう。
点字器を使って、点字を書いてみることも体験させてもらいました。