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これしてあそぼ!あしたもあそぼ!
~未来をつくろう!遊びを通した幼児期にふさわしい教育~
幼稚園日誌
7月の幼稚園の様子 その1「なつまつり」
7月14日に「なつまつり」を行いました。
なつまつりは、入園・進級と新年度の新しい生活に緊張や不安を感じながら1学期を頑張った子どもたちに、職員からのごほうびとしての行事です。そして、保護者のみなさんの中からなつまつり係になっていただいて、職員と一緒に準備や運営を担っていただきました。ひまわり組にもなつまつりを盛り上げるために、鳴子踊りを披露する役を担ってもらいました。
まずはじめに、ホールに一緒にお店屋さんをまわる友達と集まりました。ちゅうりっぷ組とひまわり組で2~3人組をつくってまわりました。お店屋さんの説明を石川副園長先生から聞いて、「どのお店屋さんからまわろうか・・・」とわくわく、ドキドキしながら相談してスタートしました。
1階の保育室に設けられたお店屋さんは全部で8つ。係のお父さん、お母さん方が運営してくださいました。
はたあげ 金魚すくい クモの巣
ヨーヨーつり 輪投げ 宝探し
カップゲーム 缶つみ
一緒にまわっているちゅうりっぷ組さんと離れないように、ひまわり組が気にかけながらお店屋さんをまわる姿が見られて、職員たちはとても年長組を頼もしく、嬉しく思いました。係のお父さん、お母さん方も子どもたちへの言葉がけや関わり方を工夫してくださって、子どもたちがとても楽しんでいました。感謝です!
前半のお店屋さんを終了後、ホールに全園児と係の保護者の皆さんとで集まって第二部を行いました。
第二部の初めには子どもたちからお店屋さんの準備や運営をしてくださった係のお父さん、お母さん方にお礼の気持ちを伝えました。
そして、ひまわり組が何日もかけて取り組んできた「鳴子踊り」をちゅうりっぷ組や係のお父さん、お母さんに披露しました。
「♪ソイヤ♪」
「♪空に響け ひのソング♪」
今年度はコロナウイルス感染拡大予防を考慮して、2つのグループに分かれて取り組みを行いました。どちらも踊りのフリやポーズを担任と子どもたちとで考えを出し合ってつくった踊りです。隊形変化も複雑でしたが、子どもたちは張り切って踊り、楽しんでいました。
なつまつりの最後は園庭での第3部です。
盆踊りと噴き出し花火をみんなで楽しみました。昼間の花火でしたが、子どもたちから歓声があがり、盛り上がってなつまつりのプログラムを終えることができました。
保護者の方からご協力をいただきながら、1学期の締めくくりの行事をみんなで楽しむことができました。
ご協力いただきました係の皆さま、ありがとうございました。
7月の幼稚園の様子 その2
7月の幼稚園、なつまつり以降の子ども達の様子です。
【大掃除】
1学期みんなで楽しく過ごした幼稚園の場やものへ感謝の気持ちを込めてきれいに掃除するとともに、
夏休みが明けた2学期を気持ちよく迎えるための準備です。自分たちの保育室だけでなく、みんなで使う場やもの綺麗にします。
4歳児ちゅうりっぷ組は砂場の道具を洗いました。
5歳児ひまわり組は大型積み木の汚れを落として、きれいに並べなおしました。
1学期、楽しく遊べましたね!9月になったら、またいっぱい遊ぼうね。
【プール納め】
プール開きの後、雨が降る日が多くてなかなかプールに入れませんでした。それでもお天気の良い日は、思い切り水
しぶきを上げて、プール遊びを楽しむことができました。
プールの中で体を浮かす心地よさや、頭から水をかぶったり、顔を水につけたりする楽しさを感じられるようになっ
たようです。嬉しいことです。
プール納めではちゅうりっぷ組もひまわり組も 友達と出来るようになったことを見せ合いました。
5歳児ひまわり組は棒につかまって、泳ぐ感覚を楽しんだり、頭から水をかぶったりして水と仲良くなった姿を見せ
合いました。どんどん泳げるようになりそうな予感がします。さすがですね。
4歳児ちゅうりっぷ組は足伸ばして水に浮かせ、手で歩くワニ歩きです。気持ちよさそうにぐんぐん進んでいまし
た。いろいろ進み方でフープの中もくぐれるようになりました。
プールから上がり、それぞれのクラスでプール納めをしました。事故なくけがなく、楽しくプール遊びができたこ
と。水と仲良しになって遊べたこと。自分のできなかったことや新しいことに挑戦したこと。をみんなで喜び、感謝
してプール納めを終えました。ひまわり組は、来年の夏には小学校のプールで泳ぐのですね。楽しみですね。
プール納めの後には、ちゅうりっぷ組がプール掃除をしました。
来年の夏、また幼稚園のプールでたくさん遊ぶ日を楽しみにしながらプールを綺麗に磨きました。
来年の夏が待ち遠しいですね!
【終業式】
7月20日に1学期が終業しました。幼稚園は42日間の夏休みになります。
みんなが新しい環境の中で自分やみんなのために必要な身の回りのことを進んで行えるようになったことや、みんな
が健康に過ごせたことを喜び合いました。園長先生からは「幼稚園でしていた時と同じように、夏休み中も自分でで
きることを行ったり、頑張れそうなことに挑戦したりをしてみよう。」と夏休みの過ごし方の話がありました。
夏休みの安全指導も行いました。
先生たちで寸劇をして自分の身を守るためにどのようにすればよいかを考えました。暑くても、ご飯をしっかり食べ
ること 睡眠をしっかりとること。夏休みだからと言って、生活のリズムを崩さないようにすることが大切で
す。
外で知らない人に声をかけられたらどうしたらよいか『いか・の・お・す・し』の合言葉も覚えました!!
1学期でお別れするお友達とみんなであいさつをしました。遠くは離れても大切な友達です。元気でね。
夏休み、みんなに会えなくなるのは寂しいですが、2学期にはたくさんの楽しい出来事が待っています。
みんなと一緒に2学期の扉を開けるのを楽しみにしています。充実した夏休みを過ごしてください。
ぷちっこ・なかよしきっずについてのお知らせ
★ぷちっこ・なかよしきっずに参加のみなさんへ★
12日(月)より再度緊急事態宣言が発出されましたが、
ぷちっこ・なかよしきっずは感染症対策を十分に行って、予定通り実施します。
参加される方は、親子で検温を済ませ、保護者の方のマスクの着用をお願いいたします。
ご協力をよろしくお願いいたします。
お会いできるのを楽しみにしています!!
ひまわり号が来ました!!
7月6日(火)は今年度最初のひまわり号来園日でした。
年少さんにとって、ひまわり号の幼稚園での貸し出しは初めての経験でした。
ひまわり号を初めて見た!!というお友達もいましたよ。
みんなそわそわしながら、ひまわり号に入る順番を待っていました。
いよいよ乗車口が近づいてきました。中の様子が気になるようです。
絵本の多さに少し驚いていたようですが、真剣に絵本を選んでいました。
こちらはひまわり組です。
さすが年長さん。1列にまっすぐ並んで乗車の順番を待っていました。
車内の様子です。1冊ずつ手に取って、中身を見て借りる本を決めていましたよ。
気に入った本が見つかり、しっかりと絵本を抱えて降りてきました。
図書館の方に貸し出しの登録をしていただいて絵本借りる手続きが終了です。
ちゅうりっぷ組は1人1冊ずつ、ひまわり組は1人2冊ずつを借りました。
今日借りた本は家に持って帰って、おうちの人に読み聞かせてもらいます。みんな楽しみにして持ち帰りました。
次回の返却の日までは幼稚園で預かります。大切に扱いたいと思います。
旭が丘小学校に行ってきました。
昨年度より旭が丘小学校と年長ひまわり組が「体を動かす楽しさ・心地よさ向上プロジェクト」に取り組ん
でいます。
子供たちが体を動かす楽しさを感じて、楽しみながら活動に参加できるように、小学校教諭と幼稚園教諭で話し合い
を重ね、授業計画をたてて交流授業を行います。
今年度、1年生との交流授業は2回行う予定です。
そして、7月2日(金) 第1回目の交流授業を旭が丘小学校の体育館で行いました。残念ながらお天気は雨模様で
したが、事前指導の中で、誰と、どこで、どのような取組をするのかなど話をしていたこともあり、子どもたちの期
待は高まっていたようです。
初めて小学校の中に入る子もいたので、その子たちも含めて、やはり「ちょっと緊張してドキドキする。」という子
もいました。
今回交流授業を行うのは、2組でしたが、体育館では1年生が全員でひまわり組を迎えてくれました。
始めに、1組に体育館にある用具などの名前を実演を交えて紹介してもらいました。
これはマットの紹介です。
こちらは跳び箱です。
ボールと平均台もありました。
一輪車です。
ひまわり組の子供たちは、興味深げに見ていました。一輪車に乗っている姿を見た時には歓声が上がりました!!
憧れてしまいますよね。
その後、2組との交流授業のスタートです!
小学生とひまわり組で2人組を作り(人数の関係で3人組のチームもありました。)一緒に活動していきます。
始めはドラえもんの曲に合わせて準備体操をしました。曲に合わせてピョンピョンと跳ねる動きがあったのですが、
なかなかリズムよく、軽快に跳ねていたひまわり組の子供たちでした。
いよいよ、2人、3人でいろいろな動きに挑戦です!!
赤ちゃん歩きです。別名「はいはい」
小学生と動きを合わせ、ハイハイで進むことを笑顔で楽しんでいました。
これは、くまさん歩きです。別名「高這い」
この動きは、コオーディネーショントレーニングでもよく行っているので、ひまわり組の動きは、なかなかしっかり
していました!!
体を使ったじゃんけん遊びでは、じゃんけんであいこになると、次の場所まで進めるというすごろく方式のゲームを
しました。
新聞紙にボールを乗せ、落とさないように運ぶ、ボールリレーにも挑戦しました。
新聞紙が破けないように、慎重にボールを運んでいましたよ。この頃になると、互いに相手を意識してるような様子
も見られるようになりました。相手の顔を見ながら呼吸を合わせるように動き出しているペアの姿も見られました。
ひまわり組の子供たちに笑顔が増え、小学生に少しずつ親しみを感じ始めていた様子です。
活動も楽しみながら取り組んでいることがみんなの様子から伝わってきて、計画した担任も嬉しい気持ちになってい
たようです。
2時間目の45分間という時間の中でしたが、交流できてよかったと感じる時間を過ごせました。
優しく接してくれた1年生には、「ありがとうございました。」の言葉で、感謝の気持ちを伝えてきました。
次回の交流授業は2学期です。
また1年生に会えるのが、楽しみですね。 どうか、良いお天気になりますように・・・