カテゴリ:5年生

今日は、５の２の子供たちと
第三幼稚園のらいおん組の園児のみなさんと交流しました。
校庭での遊びを中心に、雨天の場合も考えて室内の遊びも用意しました。
雨を心配しましたが、とてもよい天気になり、校庭で遊ぶことになりました。
まず、「どろけい」と「ふえおに」のグループに分かれ、
校庭いっぱい駆け回って、楽しく遊びました。
しっかり汗をかいたので、ちょっぴり休憩をとり、
「だるまさんの一日」と「はないちもんめ」で遊びました。
それぞれの遊びを園児と共に楽しむことができました。
さて、次は！
今回の活動を通して感じたことを大切にして、
取り組みを考えていきたいと思っています。
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　

　５年１組と第三幼稚園のらいおん組さんと交流がありました。
　５年生の子供たちは、園児のみなさんを楽しませるために、
　遊びを考えました。
　家庭科室を遊び場として、
　トランプ、おはじき、折り紙、腕相撲をして楽しく交流しました。
　笑顔あふれる交流になりました。
　次回は、１１月１７日に５年２組と交流になります。
　５年２組でも、何をして遊ぼうか計画中です。
　　
　　
　　

　あいにくの天気でしたが、
　日野自動車　日野工場まで徒歩で見学に行きました。
　実際に、トラックの組み立てを見学しました。
　大きなエンジンや運転席の取り付け、
　クリーンルームでのエンジンの組み立て、完成したトラックの点検など、
　トラックの製造工程を見ることができました。
　デジタル教材もよい学習になるのですが、
　やはり本物が一番の学習になると感じる工場見学になりました。
　日野自動車　日野工場の皆様、ありがとうございました。
　　
　　
　　
　▲工場内は撮影禁止の為、「工場内見学前後の様子」を掲載します。

　本日の４校時に、５年１組と５年２組の子供たちが、第三幼稚園のらいおん組の園児のみなさんと　一緒に展覧会を鑑賞しました。５年生が園児と手をつなぎ、数多くの作品を案内しながら、楽しいひとときを過ごしました。
　らいおん組の園児のみなさんの笑顔が素敵でした。さて、次回の交流は、一小で各クラスごとに行う予定です。どんなことをしようか、子供たちは思案中です。
　　
　　
　

  今週は、５年生があいさつ運動の当番になっています。毎朝、正門と南門に立って、元気にあいさつをしています。日野一小の児童だけではなく、地域の皆様にも挨拶をしています。

　
　

　２回目の三幼交流プロジェクトを行いました。今回は、幼稚園のみなさんの考えてくれた遊びを中心に交流しました。
　①絵合わせゲーム
　５年生と園児がペアになって、一つの絵を完成させるゲームでした。　　手をつなぎ、やさしい声をかけながら楽しくゲームに取り組むことができました。
　　　　
　②スリーゾーンゲーム
　園児たちが運動会で行ったゲームをしました。園児と５年生が対抗でゲームをすることまでできませんでしたが、園児も５年生もともに応援し合いながら楽しみました。
　　
　③運動会で披露した園児のリズムを観ました。
楽しく踊る園児を見て、「すごいなぁ」と声を上げる５年生がいました。
　　
　最後に、ペアになっている園児と手をつないで挨拶をして交流を終了しました。
　　　　
　次回は、小学校の展覧会に三幼の園児のみなさんが鑑賞に来てくれます。　さらに、交流は続きます。　とても楽しみです。
　　　

　本日は、5年1組岩崎太郎学級において体育科で校内研究授業を行いました。講師の先生は、本校24代校長の岩下和夫先生です。今年度の研究主題は、「なかよく協力するこの育成～豊かにかかわる体育学習を通して～」です。岩下先生よりは、「あっぱれな授業でした。若い先生方にも目指すお手本の授業でしたね。」とのお言葉をいただきつつ、学校が目指す今後の授業改善や運動領域の系統性について貴重なご指導もいただきました。

　１０月１４日（水）
　社会科「自動車づくりにはげむ人々」の学習のために、日野自動車　日野工場の方々による特別授業を行いました。
　まず、トラック自動車づくりの様子を動画などを使いながら詳しく教えていただきました。
　次に、トラック自動車の部品にふれたり、運転席を疑似体験したり、プレス工程の作業を体験したりしました。１１月には、日野工場へ見学に行きます。大きなトラックの製造工程を間近に見ながら、自動車づくりにはげむ人々の学習に取り組んでいきます。
　日野自動車日野工場の方々。特別授業、ありがとうございました。

　「心を一つに、みんなで協力して頑張る」を学校全体で様々な教育活動で実現してきています。5年生は、6年生と一緒に運動会での取組の中で少しずつ【学校のリーダー】に向かうべく努力しています。その中で11月27日の日野市連合音楽会に向けての取組を5年生が音楽の授業で頑張っています。

　  本日、保護者会前の５校時に、体育館にて学年行事を行いました。
　「セブンボール」という、ボールを使ったゲームを子供たちはもちろん、保護者の皆様とともに楽しみました。白熱したゲーム展開に、子供たちも真剣です。保護者の皆様も、本気をだし、大熱戦になりました。よい汗をかいたひとときでした。参加された保護者の皆様。ありがとうございました。

　　

　　

　　

     
　第三幼稚園を訪問し、らいおん組のみなさんと交流をしました。５年生の子供たちは、交流前に心配や不安なことがありましたが、いざ、交流してみると、とても仲良く遊ぶことができました。園児のみなさんの遊びに、お兄さんお姉さんとして、積極的にかかわることができました。これから３学期初めまで交流が続きます。とても楽しみです。

　長い夏休みが終わり、久しぶりに保健室に集まる姿は心も体も少し大きく、たくましくなっているように感じます。
先日からクラスごとの身体計測をしています。計測の前には保健指導もします。５年生には「９月９日の救急の日」に関連して、止血法のお話をしました。
　１学期に保健の授業で「けがの防止」を学んでいたので、復習もでき、全員で楽しく“まず自分にできること”の確認をすることができました。

　　　　　　５年生の田んぼの様子です。　田植えをしてから、大きく成長しています。

５年八ヶ岳２日目 1.
  
「おはようございます。」元気に全員が朝会を行い朝食を頂きました。ご飯あり、パンありですが、バランスの良い食事が課題です。

５年八ヶ岳２日目 2.
  
JA 八ヶ岳牧場での体験は貴重なものとなりました。人間のために一生を短くも一生懸命生きている乳牛たちと世話をする牧場の方々の努力に感動しました。大変お世話になりました。ありがとうございました。

５年八ヶ岳２日目 3.

子供たちと先生との思いが天に通じたのか、雨が止み渓流釣りが出来ました。全員が自分で魚を釣り上げ、その手応えに大喜びでした。そして、釣った魚を全部きれいにたいらげました。釣りもバーベキューも行動班で協力出来ました。

５年八ヶ岳２日目 4.
  
心配された天気も、大きな影響もなく、すべて予定通り実施し、帰校しました。

多くのお迎え、ありがとうございました。この経験を明日からの学校生活に生かしてくれることを期待します！

５年八ヶ岳１日目 5.
  
  
  
おいしいアイスクリームに感動しました。「もっと食べたい」！１５時過ぎに、全員無事にバスで大成荘に着きました。避難訓練の後で学年全員集合写真を撮りました。

おみやげの買い物時間には、家族、おじいちゃんやおばあちゃんなど相手のことを考えながら、おこづかいのお金のギリギリを計算しながら、とっても楽しそうでした。

昨晩は美味しいカレーライスバイキングに大喜びの子供たちでした。その後のキャンプファイアでは、みんなが協力して楽しい思い出となりました。

※昨日、日野市の学校でインターネットがつながらないトラブルがあり、その後の更新ができませんでした。ご了承ください。

５年八ヶ岳１日目 1.
  
元気に５年生全員が移動教室に参加でき、晴天の下、八ヶ岳に向けて出発しました。

５年八ヶ岳１日目 2.
  
バスの中ではクイズや歌声で大盛り上がり！…と思いきや、だんだん眠くなる子供たちでした。昨晩はあまりよく寝れなかったのでしょうか？トイレ休憩後、クイズ大会第二弾で、目が覚めたようです。

５年八ヶ岳１日目 3.
  
これから美しの森、ハイキングスタートです！

５年八ヶ岳１日目 4.
  
  
たっぷり歩いて、天女山の頂上でお昼を食べました。「お腹空いたよ～」を合言葉のようにして頑張って歩きました。この後のソフトクリームも楽しみです。

  
  
今日から5年生と6年生の初めての合同卒業式練習が始まりました。卒業式に臨む心構えや姿勢のたたずまいなど、厳粛さの中で真剣な姿を見せることの大切さを全体で指導しました。子供たちにとって、他にも呼びかけや合唱、入場退場の演奏など緊張しながらも頑張る場面がたくさんあります。これからの取組に期待しています。

  
  
一昨日は、５年生の社会科見学でした。キリン工場と花王石鹸工場です。両工場とも家庭や学校生活に身近な製品の工場でしたが、見学して子供たちが感じたことは、人・人間の生活の便利さだけでなく、第一に自然環境や資源を大切にすることを考えているということでした。

　さて、昨日今日と少し暖かい日がありました。三寒四温。徐々に春めいた日中を感じることができます。そして、まさしく正門と給食室側の門わきにある梅がほころび、いい春の香りがします。

  
  
今日の日中は報道されているほどの積雪とはならず、ホッとしました。ただ、明日の早朝までも雪の予報ですので、明日の登校につきまして、十分にご注意ください。さて、5年生の算数と休み時間の図書室の様子をご紹介します。5年算数では、円周と円周率を求めようと、子供たちが身近にある物で調べながら学習していました。「先生、３．１４１６３５・・・になったよ！」実際の円周率を教科書で見たら、3.14159265・・・・。「なんかすごく近い数字になってうれしかった。」という感想でした。ただ暗記するのではない、感動がありました。雨や今日のような雪の時は図書室は読書家であふれます。素敵な本との出会いがあるよう指導しています。