学校の様子

三学期、はじめの図工の学習は「ハッピー小物入れ」です。
　自分で持ってきた空き容器などを組み合わせたり、空き容器の形から想像する動物や物に変身させたりして、楽しく作成していました。
　展覧会の小さな宇宙で行ったカラー粘土づくりのコツを思い出しながらマーブル模様や濃淡がはっきりした粘土を作っていました。友達と教え合いながら協力して作成したり、友達の作り方をまねしたりして楽しく作成することができました。
　子供たちの力作をぜひ、ご家庭で飾ったり、小物入れとして使ったりしてください。

　　

先週の学校公開へのご参観ありがとうございました。

土曜日に聴覚障害の方と手話サークルの方をお招きして

障害者の生活についてのお話を聞いたり、手話体験交流を

したりして、障害者理解の学習をしました。

はじめは聴覚障害者の方から、生活の苦労や工夫について

お話やどんなことがあって耳が聞こえなくなってしまった

のかなど詳しく教えていただきました。

子供たちから「夜道を歩くのは危険ではないですか。」

「車が近づいてくることは怖くないんですか。」など、

障害者の方について深く知ろうという気持ちが伝わる質問が多く出ました。

次に手話体験を行いました。まずは手話サークルの方から自己紹介の仕方、自分の名前の手話を教わりました。自分の名前を嬉しそうに手話で伝えていました。また、友達の名前やスポーツ・乗り物なども必死に覚えようとする積極的な姿も見られました。
　最後にお礼を思いを込めて手話付きで「Believe」を歌いました。

これから、「みんなにやさしいまちづくり」を目指して、課題を見つけたり、その課題を追及したりして学習を深めていきます。

　　
　　　　　　

　１月１２日（木）の５，６時間目に体育館で学年合同の書初め大会を行いました。今まで学習してきた毛筆と墨の扱い方に加え、大きな紙にバランスよく書く力が必要となります。
　子供たちは話をよく聞き、書初めに真剣に取り組んでいました。本日１６日から２３日まで校内書き初め展を行っています。
　教室前の廊下に書初めの作品を掲示しています。学校公開などで頑張って取り組んだお子様の作品をぜひご覧ください。

　

展覧会で展示する作品を9月から取り組んで制作しています。
　自分で考えたカラフルな生き物を描き、岩場やイソギンチャクがとともに海の世界に泳がせます。
　ローラーを使って絵の具を塗ったり、ストローを使って絵の具を吹き偶然を楽しむイソギンチャクを描いたりしました。
　木くずを使って立体的に浮き上がる岩場も素敵に仕上がっています。

これから、体験をもとに植物や生き物について調べ学習を進めて図鑑を作ります。一人一人が興味をもったことをどのように調べてまとめ図鑑を作るのか楽しみです。

　

４年生は日野市クリーンセンターの見学に行ってきました。

自分たちの出しているごみはどのように処理されるのかをＤＶＤや施設見学を通して学習しました。
ごみピットの深さや大量のごみに子供たちはとても驚いていました。
また、２４時間働いている職員の方の大変さを知ることができました。




後日、クリーンセンターの方が来校し、出前授業を行っていただきました。


２日間の学習を通して、子供たちはできることからごみを減らしていこうという気持ちが強くなったようです。

第一回目の運動会　全校練習が行われました！
　
初めての全校練習とは思えないほど、行進の足並みや準備運動の動きがそろっていてすばらしかったです。

応援練習では、毎日練習してきたエール交換や応援歌を全校であわせました。
応援団の大きな声につられて、全校児童が一丸となって頑張っていました！

残りの全校練習も、体調に気をつけて全力で頑張っていきましょう。

本日話し合った、活動反省と次期への申し送りをもとに、後期の活動へとつなげていきます。