学校の様子

美味しいお弁当です。

どのお弁当も、おうちの人の愛情たっぷりですね。

では、いただきま～す！

アスレチックに挑戦したり、芝生を駆け回ったりする姿が素敵です。

滝沢牧場で様々な体験活動をしています。子供たちの生のつぶやきは…

「牛の乳絞り」→温～い、変な感触！

「子牛の心音をきく」→優しい音が聞こえる！

「乗馬体験」→高～い！スゴい！

今朝の出発式では、保護者の皆様の大勢のお見送りありがとうございました。

出発式での子供たちの司会進行も、高学年らしく立派でした。

バスの中では、「昨日、緊張してなかなか眠れなかったんだよ」とか「楽しみ過ぎてテンション高～い」などのつぶやきがありました。

予定より約30分遅れて滝沢牧場に着きました。

子供たちが毎朝水やりをして大切に育てているトマトの苗に、小さなトマトがなり始めました。

この小さくて青いトマトに「早く、大きく、赤くなりますように!!」と手を合わせて声をかける姿が毎日のように見られます。

昨日の大雨の後、「トマトは大丈夫かな?」「苗が折れてたら大変」と心配して様子を見に行く子供たちもいました。

ひとつひとつの大切な命を愛でる四小の子供たちは素敵だなと思います!

先日、日野市教育委員をしていらっしゃる東さんから、日野ヒマワリの種をいただきました。

この活動は、「小さな種から始まる笑顔の輪を日野市に広げよう」というコンセプトで日野市民等が参加しています。名付けて「HINO ひまわり スマイル大作戦」とのことです。

現在参加しているのは、日野四中ガーデンや滝合小通学路、NPO法人ゆめのめ、NPO法人子どもへのまなざし等です。この度、四小もいただいたヒマワリを職員玄関前花壇に蒔きました。環境委員会の子供たち、環境ボランティアの皆様と見守りながら、大切に育てていきたいと思います。

本日、東京都水道局の方の出張授業「水道キャラバン」を行いました。

社会科の学習「水はどこから」の授業を通して「わたしたちが使う水はどこからどのようにしてやってくるのだろう」という問題の下、学習を進めています。

本日の水道キャラバンでは、水がどのようにしてきれいになり、飲み水として私たちのもとに届くのかについて、動画を視聴したり、実際にろ過の実験を見たりしました。

学習の終わりには、水道キャラバンパスポートや学習ノート等をいただきました。

授業でも活用できるようなものになっておりますので、ぜひご家庭でもご活用ください。

今日は日野市空手道連盟の方にお越しいただき、空手道の体験をしました。

空手道の歴史と型を学び、楽しみながら体験することができました。

「中学校での武道の授業が楽しみです！」と、感想を伝える子もおり、

体験を通して、空手道に親しむことができました。

今日も、環境ボランティアの皆さんが校庭の畑の「草取り・耕し」をしてくださいました。いつも本当にありがとうございます。

今回準備くださった場所には、オクラを植える予定です。総合的な学習の時間等で子供たちが一生懸命育て、観察し、教科横断的に探究します。

さらに、このような農業体験活動や探究学習を通じて、子供たちは自然や地域の方々とふれあい、全てのいのちを尊重することを学びます。

私たち学校は地域と共に、四小の子供たちが明るい未来を生み出し、そして、持続可能な社会の創り手となれるよう育てていきます。

感染症対策に配慮しながら、調理実習を行いました。

調理師の先生に切り方のお手本を見せてもらいながら、

細かく切ったり、いためたりし、

「彩りの野菜炒め きらきらクリスタル風」を完成させました。

火通り・味付けもばっちりで、おすそ分けした先生方にも大好評でした。