今年度も学校薬剤師の伊藤　威先生による
「薬物乱用防止教室」を６年生に行いました。


クイズもあり、楽しみながら学ぶことができました。


病気を治すときに処方される薬も用法・用量を
守って、正しく使わないといけませんね。


専門的なお話が聞けて、とても勉強になりました。
もし、タバコやお酒、薬物などを「やってみようよ」と誘われても、
しっかり断ることの大切さを知り、具体的な方法も教えていただきました。

伊藤先生、ありがとうございました！

　１１月８日～１４日は、日野市一斉歯みがきウィークでした。それにちなみ、１年生で歯みがき指導を行いました。
　学校歯科医の下山先生と、歯科衛生士の柿本さんにお越しいただき、染め出しをしました。


ピンクに色が染まったところの色を塗ります。


鏡で見ながら、１本１本ていねいに磨きます。


みがき方のポイントを教えてもらいました。


シャカシャカシャカシャカ…いい音が教室に響いています♪


「これから気を付けたいこと」や「目標」を一人一人考えました！


　１年生は６歳臼歯が生えはじめて、磨きにくく、むし歯になりやすいです。ぜひおうちでも、“丁寧な歯みがき”のお声掛けをお願いします。

3年生では、ローマ字の学習を行い、１学期からローマ字入力の練習を行っています。大分慣れた様子で、調べ学習など活用しています。
　本日は、「ひとりでスタディ」を使って、国語の「主語・述語」の学習を行いました。

楽しく学習できるね！！
　社会科では、事前に保護者の方にご協力いただき、スーパーマーケットで買い物した野菜の産地を調べる学習を行いました。まず、都道府県が書いてある場所を探し、日本地図と照らし合わせながらプリントに書き込みました。
「え～滋賀県産は、こんなに遠いところからきてるんだね。」
「東京都の野菜は少ないな～。」
新しい発見ができたようです。

　１０月１０日は「目の愛護デー」でした。この日にちなみ、本校では秋の視力検査を希望者と、春の視力検査のあと、未受診の児童に行っています。運動会や展覧会の準備もあり、今週スタートしました。
１年生は目を隠す「遮眼器（しゃがんき）」も、はじめて！


「ここに記号がうつるよ。」


「この線に立ちますよ。」


しっかり片方の目を隠せているかな？


検査の方法をマスターしたら、スイスイ答えられました♪


５ｍは遠いけど、しっかり見えたようです。


これからクラスごとに順次行っていきます。

　一人一人じっくり検査ができる機会なので、「Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ」の大まかな結果だけではなく、「１．２」や「０．５」など細かな結果も返すようにしています。また、春の視力検査では片方の目だけでも結果に「Ｂ」があった児童に結果用紙を配布しましたが、秋の視力検査では全員に結果用紙を配布します。おうちでもテレビやゲームをするときの画面と目の距離や、本を読むときや勉強するときの姿勢へのお声かけをお願いいたします。

　今日は保健委員会の発表がありました。もうすぐハロウィンということで、「ハロウィンパーティー」とテーマに、委員長を中心に台本を考え、練習をしてきました。
①仮装をして、ハロウィンパーティーを楽しむ子供たち

②「お菓子早く食べよう！」
　「だめだよ！手をちゃんと洗わないと！」
　「手なんか洗わなくても、平気平気～♪」
天使のささやきと悪魔のささやきが子供たちを迷わせます。


③途中には「手洗い」「目」「歯」に関する〇×クイズもありました。


⑤ナレーション役も蝶ネクタイで仮装中？！


⑥全校児童の前での発表はとても緊張しました。


⑦劇のあとは、しっかり振り返りもしました。
　反省は次に生かします！

　劇の内容や台本、クイズの問題もすべて保健委員会の子供たちで考えました。よく頑張りました♪これから来る寒い冬も、“悪魔のささやき”に負けず、手洗い・うがいをしっかりして乗り切りましょう！！

　１６日（水）の５時間目が「トライ＆チャレンジ」の時間でした。２年生は体育館の周辺の落ち葉を拾ったり、草むしりをしたりしました。大きなビニール袋にたくさんの落ち葉を詰めて集積場所に運びました。来る運動会のために学校をきれいにする意欲満々の２年生でした。

　４年生は９月３日（木）に８０ｍ走の測定を行いました。運動会練習に向け、代表リレー選手を決めたり、走る順番を決めたりする重要な測定です。　みんな一生懸命ゴールを目指し、走り切りました。また、４日（金）には中学年で水泳の検定を行いました。自分の目標に向かい一生懸命泳ぎました。
　あと、２回水泳の学習を予定していますが、今年はグズついたお天気が続いているため、できるかどうか、、、。

  
  
今日、1学期の終業式を行いました。校長先生のお話では最後に「元気に9月1日に登校することを宿題にします。」とありました。また、ミニバスケットチーム【ブレイズ】の多摩地区大会の準優勝の表彰もありました。児童代表の言葉は3年生でした。夏休みの生活指導では、交通事故(特に乱暴な自転車の乗り方の注意)、水の事故（海・川・地域の用水路）、熱中症、万引き防止、不審者に気を付ける話をしました。

　昨日・本日と台風11号の中、児童の登下校に際し保護者の皆様の見守りに感謝申し上げます。ありがとうございました。長い夏休み、事故や大きなけがなどなく、元気に過ごすことができますよう、各ご家庭でご配慮をお願いいたします。

  
  
本年度の校内研究「なかよく協力する子供の育成～豊かにかかわる体育学習を通して～」をテーマに、今日は3年2組の研究授業を行いました。講師は、元東京都小学校体育研究会会長現ＮＰＯ法人健康・体育活性化センター副理事長　本校第24代校長の岩下和夫先生にご指導をいただきました。

　「みんなと協力してマット運動ができて、楽しかった」「友達のアドバイスで、うまく前転ができてうれしかった」子供同士がマット運動を通して、すすんで関わろうとする姿と技能を高めようとする頑張りにお褒めの言葉をいただきました。同時に今後も教師の努力を重ねることの大切さに身が引き締まりました。

6年日光移動教室3日目 1.
  
  
  

日光移動教室も3日目の朝を迎えました。昨晩のレク大会も楽しい思い出となったようです。雨は止んでいますが、このままの天候で、大雨にならないように願っています。今日は足尾銅山の山で植樹体験をします。公害で苦しんできたかつての歴史と人々の苦労、未来への希望をもって復興してきたことを胸に、山に自然と緑を取り戻す活動に参加します。

6年日光移動教室3日目 2.
  
  
  

小雨の天候の中ですが、安全に山の斜面に植樹ができました。自分たちが大人になるころ、どれくらい大きく育ち、山がよみがえるか楽しみです。同時に、自然環境を守る大切さを直接感じました。

6年日光移動教室２日目 3.
  

6年生は全ての行程の活動を終えて、昼食場所の草木ドライブインを出発しました。全員が元気ですが、お昼のカレーライスを食べて、帰りのバスでは眠い子もいると思います。予定より15分遅れですが、到着時間に今のところ大きな遅れはありません。

6年日光移動教室3日目 4.
  

「ただいま、帰りました。」疲れている中であいさつをして解散式を終えることができました。「自分たちで考えて協力して行動できる6年生でしたね。」「皆さんの成長を感じることができました。」等たくさんの良さを引率の先生方が話されていました。これからの学校生活で、リーダーとしての6年生の活躍が楽しみです。

6年日光移動教室２日目 1.
  
「おはようございます。」少し寝不足の子もいますが、宿の付近を朝の散歩をし、朝会・体操で活動が始まりました。天候は曇りで、奥日光は少し肌寒い感じです。ハイキング中には雨は降らないようです。この後、朝食をいただき、出発します。

6年日光移動教室２日目 2.
  
朝食をいただいています。しっかり食べて、しっかり歩きましょう！

6年日光移動教室２日目 3.
  
宿舎から湯の湖の周りを歩き、戦場ヶ原の入口の湯滝まできました。新緑の緑が新鮮に感じ、空気がひんやりしてとても気持ちがいいです。
 
戦場ヶ原では、専門の自然探索ガイドの皆さんと一緒に歩きます。どんなお話が聞けるのか、楽しみです。自然環境を守ることの大切さも教えていただきます。

6年日光移動教室２日目 4.
  

少し太陽の日差しも森の中に降り注いできました。「スポットライトみたい」「鳥の鳴き声がするよ」ガイドさんのお話は、普段聞くことのできない動植物の生態や木々の役割、人間と自然とのかかわり等について分かりやすくお話くださいました。

6年日光移動教室２日目 5.
  
  

戦場ヶ原のハイキングも終わりに近く歩いてきました。ガイドさん方ともお世話になったお礼を言います。

6年日光移動教室２日目 6.
  
  

ハイキングのゴールの光徳牧場でお弁当とアイスクリームを食べました。その後、卒業アルバム用に学年全体写真を「三本松」という場所で撮影しました。竜頭の滝の見学をしました。この後、華厳の滝も見ることができるとうれしいです。

6年日光移動教室２日目 7.
  
  

運よく華厳の滝を見ることができました。しかも雨上がりで水量も多く、ものすごい迫力に感動しました。「水しぶきがかかってくるよ。」しばらく見とれてしまいました。




6年日光移動教室２日目 8.
  
  
  

ハイキングを終えて、温泉の源泉に行き、理科の「10円玉の酸化実験」をしました。「きれいな10円が真っ黒のなったよ。」硫黄温泉のにおいに「何か腐ったようなにおいがする。」宿に戻る前には、足湯につかりました。疲れた足に「気持ちいい―。」という声が多くもれました。目と耳と鼻と肌で味わった温泉でした。

6年日光移動教室２日目 9.
  

「おかわり！」今夜の夕食は一日の活動に比例してよく食べる子が多くいました。さすがにお腹がすいたのでしょう。食後は、入浴とお土産の買い物を交互に班ごとに行いました。どんなものを買って帰るかお楽しみにしてください。その後は、広間でのレクリエーションです。

6年移動教室1日目 1.
  
 
雨天の中ですが、6年生は日光移動教室に向けて出発しました。今日は、さきたま古墳と東照宮の見学です。夜は、宿で日光彫体験をします。けがや体調不良なく過ごしてほしいと願っています。

6年日光移動教室1日目 2.
  
さきたま古墳につきました。学芸員の方々の説明を聞いたり、博物館の中を見学したりしています。その後、実際の古墳群を見学します。

  
  
今年度日本の伝統・文化の良さを発信する能力・態度の育成の取組を行っています。その一つとして、小学生が直接海外文化を感じ、日本の伝統・文化を発信することを目的に、都立高校に派遣されている語学指導海外青年（JET）の方との交流を行います。本校では、年間5回、都立山崎高等学校のJETの方を連携校として配置いただき、今日がその1日目となりました。●【ケン】先生と呼んでください(男性です)　●ご両親とも日本の方ですが、ご本人は、オーストラリア・キャンベラのご出身です。

　また、先週で終了した教育実習生の明星大学生のお別れの挨拶がありました。2年生から「本当の先生になれるように頑張ってね。」とうれしくもさみしいお別れとなりました。

　さらに、下里指導主事先生から6月23日の【沖縄県の慰霊の日】をもとに講話をいただきました。沖縄の青い空と海、戦争による沖縄の痛みと悲しみ、戦争の悲惨さと反省、そして二度と戦争を繰り返してはならないことをお話しくださいました。