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学校の様子
【八ヶ岳移動教室】閉校式
短い間でしたが、清里山荘に大変お世話になりました。
みんなで感謝の気持ちを伝えることができました。班長さん中心に企画したお礼のメッセージカードを館長さんにお渡しすることができました。
【八ヶ岳移動教室】朝食
食事係中心に、朝食の準備をして、みんなでおいしくいただきました。
四小の子はよく食べる、と職員の方も喜んでいらっしゃいました。
【八ヶ岳移動教室】第2日朝の会
子供たちは朝の検温と片付けをしたあと、朝の会をしました。
朝の会では、体操係が朝の体操がわりにと提案したソーラン節を踊りました。
【八ヶ岳移動教室】朝の会
おはようございます。
今朝は−3度のスタートです。
寒い朝ですが、子供たちは元気に過ごしています。もうすぐ朝会です。
【八ヶ岳移動教室】室内レクなど
夕食後は、お風呂、室内レク、本日の記録、班長会などを行い、就寝です。
本日はここで、Webページの更新を終わります。明日の子供たちの様子もお楽しみに。
【八ヶ岳移動教室】夕食
食事係が夕食の準備をして、みんな揃っていただきました。
食堂は、1人席ずつアクリル板で仕切られており、感染対策は万全です。
【八ヶ岳移動教室】活動の様子
避難訓練を行い、避難経路を確認した後、班長会議やシーツの用意など、自分の役割をしっかりこなしています。
【八ヶ岳移動教室】清里山荘
無事に本日から明日までお世話になる宿舎「清里山荘」に到着しました。
開校式にて、みんなで協力して過ごすことを確認しました。
【八ヶ岳移動教室】オオムラサキセンター
晴れてきましたが、ハイキングするには土の状態が安定しないとのことで、雨天時の行程のオオムラサキセンターに来ました。
子供たちは、地形や昆虫について学びを深めています。
【八ヶ岳移動教室】車窓から
雨が止み、だんだん晴れてきています。
車窓からの景色に子供たちも釘付けです!
【八ヶ岳移動教室】滝沢牧場
滝沢牧場で、バードコールを作りました。バードコール作りと昼食を学級ごとに交互で行いました。
自分だけの素敵なバードコールを作ることができました!
【八ヶ岳移動教室】滝沢牧場
滝沢牧場に到着しました。雨は止みましたが、バスを降りたら気温が低くひんやりしています。これからバードコールを作ります。
【八ヶ岳移動教室】バスの中
バスの中は、誰も話すことなく、静かに過ごしています。バスの中も感染防止でアクリルボードがついています。
【八ヶ岳移動教室】
今日から5年生は八ヶ岳移動教室です。
たくさんのお見送りありがとうございました。
行ってきます。
【運動会】リハーサルを行いました
10月13日(水)に迫った運動会のリハーサルを11日(月)に行いました。
運動会当日、さらに気持ちの入った演技が見られるのが楽しみです。
【全校朝会】副校長の話「よいところに目を向けて」
日野第四小学校の皆さん、おはようございます。
今日は私から3つお話しします。
1つは、たてわり班遊びのことです。
先週の金曜日に、たてわり班遊びがありましたね。6年生が計画して進めてくれました。
その様子を見ていたら、みんなを集めて6年生が話をして、準備をしたら、もう休み時間が終わってしまった班があったのです。みんな早く遊びたかったかもしれないけど、6年生が頑張って用意しようとしているので誰も文句を言う人はいませんでした。6年生の行動を尊重している1年生から5年生のみなさん、すてきだなと思いました。
その班の6年生は最後に、昼休みに遊ぶのでここに集まってください、と話をしていました。6年生はたくさんお仕事があるのにすごいな、いいなと思った。昼休みは集まった人たちで遊ぶことができていました。
いつもの遊びもいろんな学年と仲良く遊べる四小のみなさんだといいなと思いました。
というようにいいところに目を向けることができる日野四小の皆さん、2つめのお話しです。運動会の練習も頑張っていますね。今週の水曜日は本番です。自分でたてためあてや、スローガン「みんなで協力!笑顔で希望を与えよう」は達成できそうですか。
だんだんみんなが上手になってきたところで、あの友達がやってない、という見方をしていませんか。
それは、一生懸命やればやるほど、みんなで協力していい発表にしようとする気持ちがでている証拠かもしれません。
でも、あの友達上手だな、頑張ってるな、という友達に目を向けて、自分も頑張ってみましょう。そうすると、不思議と自分の目標を達成することに近づいていきます。
そうすると、周りのみんなもそのように変わってきます。当日、みんなの頑張りが発揮できることを楽しみにしていますよ。
最後に3つめです。今度の日曜日から5年生は八ヶ岳移動教室に行ってきます。教室を移動していつもと違う学習をしてきます。帰ってきたら、みんなに学んだことを伝えられるようにするので、楽しみにしていてくださいね。
【避難訓練・防災学習】もし川や用水路の水があふれてきたら
10月の避難訓練は、校舎内浸水の際の避難方法を確認しました。
もし、水位が上がってきたときには、下の教室の児童は上の階に避難します。前回の避難訓練よりも静かに、素早く移動することができました。
また、避難訓練後は防災ノートを活用して、大雨や台風による風水害について学習しました。
【集会委員会・児童会】放送での集会と運動会スローガン
10月1日(金)、集会委員会による放送での集会を行いました。内容はイントロクイズ。
実は音はスピーカーをマイクに近付けて出していました。
問題の中には少し前の曲もありましたが、1年生もよく知っていて、元気に答えていたのには驚きました。
次も全校が楽しめるような集会をぜ企画してください。
集会の後、児童会の児童が13日(水)に行う運動会のスローガンを発表しました。
児童会から、スローガンが決まった経緯の報告内容も紹介します。
「運動会のスローガン、たくさん書いてくれて(応募してくれて)ありがとうございました。みなさんの書いてくれたスローガンをもとに児童会で話し合って決めました。スローガンは、『みんなで協力 笑顔で希望を与えよう』に決まりました。理由は、①コロナに負けずに笑顔で最後の運動会にしたいから。②保護者のことも元気づけられるような会にしたいから。③赤と白に分かれないから協力して踊りを踊るから。です。
このスローガンのように、見ている人に、笑顔と希望を届けられるような運動会にしましょう。」
一人一人がなりたい自分に近づけるように頑張っていきましょう!
【避難訓練】中休みに地震が起きたら
9月初めの分散登校のため延期していた避難訓練を28日(火)の中休みに行いました。
休み時間の避難のため、いつも以上に放送をしっかりと聞いて行動することが大切です。
校長先生の話から、子供たちは訓練に真剣に取り組むことの大切さを学びました。
練習は本番のように、本番は練習のように子供たちが行動できるよう、これからも取り組んでいきます。
【全校朝会】副校長の話『つなげていく仕事』
日野第四小学校のみなさん、おはようございます。
皆さんは、2学期の始め分散登校から始まり、今は、みんなで運動会に向けて表現を発表するための練習をがんばっていますね。
今日は、運動会に向けて仕事を進めている人たちの話をします。
運動会のスローガン、先週の金曜日まででしたね。提出している友達もいたと思います。
今回、運動会は10月13日(水)に学年ごとに披露して行います。今、児童会のみなさんがスローガンを決めて心を一つにしていくために準備を進めています。
四小では、このように5・6年生が中心になって学校のいろいろな取組について、どのように進めていくか考えています。今年度は、4年生以上の学級委員と各委員会の委員長、児童会が集まり代表会議をひらいています。
その会議で、四小のみんなが、四小での生活をよりよく過ごせるようにと話合い、いろいろな取組をおこなっています。
1年生から4年生のみなさんは、5・6年生の動きをみて、協力できることがあったら全力で協力してください。
今の4年生は、来年度からこのように学校全体の仕事をします。
今の3年生は、2年後から学校全体の仕事をします。
このように四小では、仕事を次の5年生へつなげておこなっているというよさがあります。誰かがやっていることを応援したり、協力したりできるような学校だと良いですね。
1年生のみなさんにとっては、初めての四小の運動会ですね。いつものように土曜日におこなって、たくさんのお客さんに見ていただいて、というわけにはいきませんが、四小のみんなで1年生にとって初めての運動会が盛り上がるように考えてくれています。
運動会の練習も、一人一人がそれぞれの目標に向かってがんばって盛り上げていけると良いですね。
これでお話を終わります。
【環境委員会】日野市の花「菊」を育てています
日野市環境緑化協会から配布された、市の花である「菊」の苗を、環境ボランティアの皆さんの協力を得て、環境委員会が育てています。そして、日野市だけが継承している貴重品種のカサギクも17日(金)に届きました。
そこで、9月21日(火)の朝の時間、環境委員会委員長がその菊の紹介や注意を全校に放送しました。
秋にきれいな花を咲かせるのが楽しみですね。西昇降口前に置いてありますので、ぜひご覧ください。
【2学期始めの代表者会議】
本日9月17日(金)2学期はじめの代表者会議(第4回)がありました。
四小代表者会議とは、児童会・各委員会の委員長・各学級の学級役員で構成しています。自分たちで取り組みたいことを実行するための計画・運営や、自分たちでよりよく学校生活を送るための学校課題を解決するための会議です。
今回は、次のようなことが話し合われました。
【委員会・クラスの報告】
各委員会からは、現在の取組と周知したいことの報告がありました。
児童会からは、今年度表現のみの運動会だが、「スローガンを決めたい」「5・6年で応援団をつくりたい」という案があり、できることを一生懸命考えている姿がありました。
【自分たちが感じる学校課題】
休み時間の過ごし方があげられました。
①外に行かずに、クロームブックを見ている人がいる。⇒各クラスに呼びかける。
★中休みは、外で遊ぶようにする。
②パソコンのゲームをしている⇒対策として、
★呼びかけをしっかりとしていく。
★タイピングゲームとの区別をつける。判断する。
ということが挙げられました。
各担任は、SNSでのトラブルの怖さや、言葉による暴力、自分が発する言葉の責任について、日常的に指導をしています。そのうえで、子供たち自身が責任をもって行動し、よりよい学校にするために自分ごととして考えを言える場面を今後も大切にしていきます。
【図書委員会集会】おすすめの本
9月17日(金)、今日の朝は図書委員会によるおすすめの本紹介でした。
図書委員おすすめの本を学級で1冊ずつ選び、内容や面白さを、聞く人の興味を引くようにていねいに伝えました。
図書委員会の働きかけで、四小の子供たちがさらに読書に親しんでいけるといいですね。
【3年生】“一人一人に合った学び”それぞれの学び方で
3年生の音楽では、Googleの「Chrome Music Lab」を使って、リズムやメロディーを作りました。入力したものがすぐに音になって出てくることを楽しみ、夢中になって取り組みました。
4年生の社会では、水害からくらしを守る方法について調べました。グループの人数や調べ方など、学び方もそれぞれが考え、活動に取り組みました。
【おはよう音楽】リズムを合わせて
9月15日(水)の朝は月に1回行っている「おはよう音楽」の時間。
今回は「音楽に合わせてからだを動かそう」、全学年でリズムに合わせました。
まずは、決められたリズムに合わせてウォーミングアップ。拍手や足踏みのタイミングを確認しました。
次は音楽に合わせて全校でリズムを刻みました。学校全体に元気な音が響きました。
【全校】全校登校が始まりました。
本日から全員登校が始まりました。全校朝会では、今後も引き続き手洗い・うがい・消毒を行っていくように呼びかけました。
音楽や運動会(表現)練習では、声を出しての活動や子供たちの動き、人数なども考慮して授業を進めています。
久しぶりに学級全体で集まって行う授業に、子供たちも集中して取り組んでいました。
【2年生】消防写生会表彰式
9月13日(月)、今日から全員登校が始まりました。
感染症予防のため、朝会は放送で行っていますが、今回は、1学期に2年生が実施した「消防写生会」の表彰のため、日野消防署員の方にお越しいただき、2年生のみ校庭で行いました。
賞に選ばれた子供たちは緊張して並んだり、賞状を受け取ったりしました。そして、賞状を受け取ると校庭からも教室からも温かい拍手が聞こえ、受け取った子もうれしそうな表情を浮かべました。
【13日(月)からの一斉登校について、学校として大切にしていくこと】
13日(月)からの一斉登校について、子供たちの中には、みんなで集まることを楽しみにしながらも、集まることに不安を抱える子もいると思います。
不安な児童については、無理をせず、引き続きオンラインでの参加にて、みんなと一緒に過ごすという方法があります。
四小は、オンラインでつながる児童への配慮も大切にしつつ、不安ももちながら学校に登校する児童への配慮も大切にしていきます。
月曜日は、各学級で次のことに気をつけていきます。
①分散登校から一斉登校で、集まることに不安を感じている児童の気持ちに寄り添います。
児童間でも、思いやれるように支援していきます。
②児童間でも人権に配慮した関わりができるよう指導していきます。
③不安なことは、いつでも教職員に話してよいことを伝え、関わりを築いていきます。
【環境について】
①エアコン(気温が高い場合)、扇風機、サーキュレーター、窓開け、の4点を常時行います。
②外遊び、教室移動の際の手洗い、消毒を徹底します。
③給食中の黙食指導を行います。
④適切な距離がとれない場合は、マスク着用を促します。
今後とも本校の教育活動にご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。
【1年生】初めての「〇(エン)ジョイ!ハロハロ!」
2学期になり、久々に会う友達と過ごす時間に、たくさんの笑顔が見られます。
1年生は、体育館でリズムダンスの練習を行いました。先生の踊りを見ながら楽しくダンス!!
体で音を感じ、全力で踊り、新学期の楽しいスタートとなりました。
【分散登校での学校の様子】
2学期が始まり、1週間が過ぎました。
分散登校での学校の様子です。各学年での学習がスタートしました。
身体計測も行っています。
1年生は、校庭で『秋の虫さがし』をしています。
理科専科の宮下先生がビオトープを掃除している姿を発見し、「茶色い羽根の虫はなんですか」、「あの蝶はなんという蝶ですか。」など質問をして、学習を深めていました。
分からないことを、聞いてみようと前向きに学習に取り組む1年生の姿がありました。
環境委員会 活動の様子
本日、環境ボランティアのみなさんのご協力の下、ポップマムとスプレー菊を植えました。
まっすぐ上を向くように、ひとつひとつ丁寧に植えています。
これからきれいな花が咲くように、毎日の水やりだけでなく、病気や害虫にも気を付けながら
大切に育てていきます。育てた菊は、「菊花コンテスト」に出品予定です。
美しい花が咲くといいですね。
☆環境ボランティアのみなさん、ありがとうございました。
8月30日【始業式の様子】
夏休み延長に伴い、日野第四小学校は本日8月30日から2学期が始まりました。本日は2学期始業式があり、分散登校で子供たちの安全を確認することができました。
保護者、地域の登下校見守りの皆様におかれましては、変更や分散登校の取組について、ご理解・ご協力をいただきありがとうございます。
2学期も感染症対策に気をつけながら、子供たちにとってさまざまな学びを進められるよう工夫していきます。
分散登校でのスタートをはじめ、通常と予定を変更することが今後もあるかと思います。保護者の皆様、地域の皆様にも可能な限りご相談させていただきながら、安心していただける学校づくりに努めていきます。2学期もどうぞよろしくお願いいたします。
【2学期始業式】副校長の話(分散登校Bグループ)
日野第四小学校の児童のみなさん、おはようございます。
みなさんにとって、どんな夏休みでしたか。今日は、みなさんの元気な姿が見られてとてもうれしかったです。
今日は、副校長先生から2つお話しがあります。
1つは、目標についてです。
皆さんは、2学期の目標は立てましたか。すでに目標を立てた人、まだの人、思い浮かばないなぁという人がいると思います。
さあ、少し考えてみましょう。2学期の目標の立て方を今日は話します。
まずは、大きな目標をもつことです。皆さんは、どんな人間になりたいですか。
優しい人、なんでも分かる人、人を助けられる人、誰とでも仲良くなれる話せる人、外国の人ともたくさん話ができる人、責任を果たせる人、などいろいろあります。
まずどんな人になりたいか、そして、今の学年のうちにできるようになりたいこと、そのうえで、2学期は何を頑張るのか、考えてみましょう。
それを達成するために、努力することが一番大事な学習です。
自分のことについて、よく考えて、キャリアパスポートに記録しておきましょう。
2学期も自分のペースで頑張っていきましょう。
みなさんの頑張りを、四小の先生や職員みんなで応援しています。
困ったことがあったら、誰にでもすぐに相談してくださいね。
2つは、この夏も、静岡県、鳥取県、島根県、九州地方などいろいろなところで大雨による災害がありました。今も避難している方々は、暑い中で家に戻れない状況が続いています。
みなさんと同じ小学生はどんな様子、どんな気持ちで過ごしているでしょう。自分とは違う状況にいる人たちのことも想像して、いろいろな立場の人たちを思う気持ちも大事にしていきましょう。
また、新型コロナウイルスで療養されている方々が日本にもたくさんいらっしゃいます。
日本中で広がっているので、気をつけていても、誰が感染してもおかしくない状況です。お友達同士でも、細かいことを聞かないように思いやっていきましょう。
2学期も、みんなで気をつけて過ごしていきましょう。
【アレルギー対応研修】教職員研修
2学期は9月1日から給食開始となります。そのため、万が一、児童にアレルギーが発症した際の対応について教職員で研修を行いました。
まずはアレルギーについての知識や対応について確認しました。
その後、シミュレーションを行うことを通して、実際にアレルギーが発症した際の組織的な動きを確認しました。
子供たちの安全・安心のために、教職員一同、これからも努めてまいります。
【トイレ改修】跡形もなくなりました
夏休み中、暑くても雨が降っても、平日・休日問わず、西側校舎1~3階の児童用トイレと、本校舎1階の職員・来客用トイレの改修工事を進めていただいています。
学習教室に来た児童の皆さんには、教室を移動してもらうほど大きな音がして、びっくりした人もいたのではないでしょうか。
写真のとおり、1学期まで使っていたトイレが跡形もなくなっています。
1階のトイレからは、工事しながら、大きな石がたくさん出てきたそうです。
【夏季休業日の学校の様子③】
校内で服務事故防止研修を行いました。
チーム四小として、各学年で体罰防止のスローガンを掲げました。
2学期も、教職員で連携を深めて、子供たちと関わっていくようにします。
【夏季休業日の学校の様子②】
教員研修で、みんなで理科の研修を受けました。
まずは、自分たちが試してみる、やってみる、考えてみる、楽しんでみる、です。
そして授業では、子供たちの新たな発想に共感できるようにしていきたいです。
【夏季休業中の学校の様子①】
8月に入りました。
児童の皆さんは、どんな毎日を送っていますか。
四小では、夏季休業(学校の夏休み)に入ってから、教員の学びを深めています。
↓オンラインにて日野市の全体研修がありました。提携している軽井沢風越学園の岩瀬先生の講義を受けて、自分たちの授業づくりについて、話し合いました。
↑講義のあとに、各学年に分かれて、どのように学習を進めていきたいかをタブレット端末を使って考えていきました。
第三次日野市学校教育基本構想から、四小の子供たちのために大事にしたい力は何か、などを話し合いました。
また、保護者の方々にもご相談させていただきながら、子供たちにも相談したり伝えたりしながら進めていけるようにします。
【終業式】副校長の話「自分を変えていくこと」
日野第四小学校の皆さん、おはようございます。
1学期が今日で終わります。今はどんな気持ちでしょうか。
四小の子供たち685通りの気持ちがあるのだと思います。
今朝は副校長先生から2つお話しします。
1つは、挨拶についてです。
1学期、いろいろな方に挨拶をして過ごすことができたでしょうか。
担任の先生方からみなさんに挨拶について話があったかと思います。四小の子供たちの、自分から挨拶しない理由の1つにこんな内容のものがありました。
「自分から挨拶をしても先生たちが返してくれないときがあるから。」という理由です。
みなさんだけでなく、先生たちもちゃんと振り返りをしています。先生たちも振り返りをしながら、
「忙しくて気付けなかったかもしれないけど意識していこう。」という話になりました。
みなさんも1学期が終わるということで振り返りをしたと思います。
四小全体が、挨拶であふれる学校になっていくと良いですね。
2つは、オリンピック・パラリンピックについてです。
23日から、オリンピック・パラリンピックが開催されます。
オリンピックは、33競技339種目、パラリンピックは22競技539種目で行う予定です。
開催するかどうか話合いがなされてきましたが、それに関係なく、どうなっても大丈夫なように努力を積み重ねてきた選手たちはすごいなと思います。
みなさんも、テレビなどでオリンピック・パラリンピックを観ることがあると思いますが、ぜひ、その試合だけでなく、その人がどんな頑張りをしてきた人なのかを気にしてみてください。
大会で出るために、どのように練習したり工夫したり、どのように心を成長させたりしたのか、その中にみんなの目標を達成するためのヒントが詰まっていると思います。
目標を達成した大人たちに共通していることが1つあります。
それは、いろいろな場面で、自分を変えてきたということでした。皆さんのまわりには、自分をよい方に変えるためにアドバイスしてくれる仲間や大人がたくさんいます。その関わりの中で、自分が変わっていく楽しみを味わえると良いですね。
夏休みの間に、変わった自分を発見したら、2学期に教えてくださいね。
また、夏休みに入る前に、心配なことや不安なことがあったら、先生たちに相談してくださいね。
【全校朝会】副校長の話「みんなでよりよい日野第四小学校にするために」
日野第四小学校の児童のみなさん、おはようございます。
みなさんが教室でどんな授業をしているのかのぞいていると、さまざまな学習に一生懸命取り組んでいる姿が見られました。4月からここまでの学習でもたくさんのことができるようになり、成長してきたことがよく分かります。教室での学習の他に、5・6年生がよりよい四小にするために行っているお仕事があります。
1年生から4年生のみなさんは、どのような活動か分かりますか。
委員会活動という学校をよくするための仕事を、10この委員会に分かれて5・6年生が分担して行ってくれているのです。
例えば、美化委員会は、学校をきれいにするためのお願いのポスターを作って貼ってくれています。
給食委員会は、残菜が多くなっている四小の課題について、みんなが前向きに考えていけるようにアンケートをとって残菜が増える原因を探っています。
各学級でも、どうしたら残菜が減るのか一生懸命話し合っている学級がありました。
普段の学習の他に、学校・学級をよくするために真剣に話し合って、一人一人が前向きにいろいろなことに挑戦することで、学校はとても良くなっていきます。1学期、残り少なくなりましたが、みんなが気持ちよく1学期を終えることができるように、これからも考えて取り組んでみてください。今こんなこと頑張っているんだよ、というみなさんからの報告を楽しみにしています。
さて、先週末に、静岡県の熱海という観光で有名な町が、土砂崩れにより一瞬にして大きな被害をもたらしました。
まだ見つかっていない住民の方々もたくさんいるようで心配で心が痛みますが、少しでも多くのいのちが助かるようにと、みんなで心を寄せて過ごしていきましょう。
今日は避難訓練があります。周りをみながら、真剣に取り組んでいきましょう。
クラブ活動~チョークアートクラブ~
チョークアートクラブでは、季節に合うテーマや、学校全体に呼びかけが必要なテーマを話し合い、作品作りをしています。
4・5・6年生たてわりのグループで作品を作ります。
↑七夕をテーマに作ったグループの作品です。
色を指でこすってぼかし、やわらかい雰囲気の幻想的な作品が完成しました。
↑最近、給食が残ってしまうことが話題になっていたため、給食を楽しく食べられるような作品にしようと考えたグループの作品です。
校内のいろいろな場所に掲示しています。
【トイレ改修】改修に向けての打ち合わせ
本日(7月1日)、以前から市へ申請していたトイレ改修の要望が通り、工事に向けての打ち合わせが行われました。
現在、洋式トイレのない西側および中央トイレを改修してもらえるとのことです。今週末から工事が始まり、11月末に完了予定です。出来上がりが楽しみです。
【セーフティ教室および保護者会(5・6年)】オンライン保護者会
本日からセーフティ教室および保護者会が始まりました。
5校時はセーフティ教室では、SNSのルールやマナーについて考えました。ぜひご家庭でも話題にしてください。
また、今回は感染症対策として、オンラインでの保護者会参加も可能にしました。本校としては初めてオンラインでの保護者会実施となりましたが、不具合等なく保護者の皆さまが参加できていればと思います。
【給食委員会によるプロジェクト】(先週の続き)
給食委員会の5・6年生が、四小の児童みんなが、「食べなきゃ。」「残さないように自分ができることをしたい。」と自発的に感じるようにするにはどうしたら良いか話し合いました。
そこで、四小の給食が残ってしまう原因を探るためにアンケートを実施することになりました。
アンケートを作成するにも、さまざまな企業のアンケートを見て調べ、このアンケートから何を知りたいか、原因究明につながる内容にしました。これから給食委員会から四小の児童みんなにアンケートを行って進めていくことになりました。
【給食委員会によるプロジェクト】
6月21日、昼休みに給食委員会の児童が集合し、4月から6月にかけて給食の残菜が増えていることについてミーティングを行いました。
給食委員会の5・6年生が、児童自身が「食べなきゃ。」「残さないように自分ができることをしたい。」という気持ちになるにはどのようにしたら良いか話し合いました。
6月22日も、話合いが進みました。
このプロジェクト、どんな内容で進んでいくのか楽しみです!
【全校朝会】副校長の話「6月23日沖縄慰霊の日について」
児童のみなさん、おはようございます。
今日は、副校長先生から、76年前の話をします。
今から76年前、国と国との都合で、戦争がありました。
戦争は、人間と人間が武器をもって殺し合いをすることです。
沖縄では、武器をもたない普通の人たちもまきこまれました。そのときの話をします。
今日は、このときに自分がいたらどんな気持ちだっただろうと思いながら聞いてほしいです。きれいな空と海が一晩にして風景が変わったそうです。空からも海からも、地上からも攻撃されてしまいました。
このときに、いろいろな家族があったそうです。
大勢だと逃げられないから、4人家族が2人ずつに分かれて逃げる、あとで会うことを約束して逃げる、みんなみたいに毎日過ごしてきた人たちがいきなり未来を奪われてしまう、それが戦争だったのです。
このように近づいてくるから、人々は、どこに息をひそめて隠れていたと思いますか。このような洞窟です。ここで、3か月生活したそうです。その3か月で20万人もの人がなくなってしまいました。反対に生き残った人は、亡くなった人の分まで必死に生きて今までにいのちをつないでいます。二度と悲しい思いをしたくない、戦争は、やってはいけないと言いながら。
戦争が終わったら、敵も味方もなく、助け合う姿がありました。戦争は、人間が人間でいることができないくらいの気持ちになりましたが、戦争が終わると人間の気持ちが戻ってきたのだそうです。でも、戦争が終わったからといって、悲しい気持ちはなくなるわけではありません。
戦争が終わっても、なくなったいのちは戻らないからです。この悲しみは、76年たった今も続いています。
沖縄では、6月23日は戦争でなくなった人たちが天国で安らかに過ごせていますようにという願いと、これから戦争を起こさず平和に暮らすことを誓う日と決められていて、沖縄の人たちは、1日平和への祈りに包まれる1日となっています。
この写真は、戦争により沖縄でなくなった人たちの名前が刻まれている平和の礎です。戦争によって沖縄でなくなった人およそ20万人の名前が刻まれているそうです。
今年はおよそ41人の名前が刻まれ、24万1632人になりました。これは、生きていた証がここにしかないので、お墓がわりに名前をなぞってその人を思い、安らかに眠るよう祈ります。
戦争の悲惨さを決して繰り返してはいけないことを、伝え継いでいくことは今に生きる私たちの使命だと沖縄の小学生が話しています。
二度と悲しい涙を流さないために この島がこの国がこの世界が 幸せであるように
未来に夢をもつことこそが最高の幸せ
「命どう宝」
生きているから 笑い合える
生きているから未来がある
みなさんは、これまで必死に生きてきてつながってきた命をどう使っていきますか。
相手のいのちをどう大切にしていきますか。
【美化委員会】の活動
美化委員会の子供たちがゴミの分別や、掃除用具入れの整理整頓を促すポスターを作成しました。子供たち自身で今の学校をより良くするために注意する点を書きました。来週から各階に児童の書いたポスターを順次掲示していく予定です。
【2年ぶりの体力調査】
昨年度は、実施できなかった体力調査ですが、今年度は、実施することができました。
子供たちにとっては、2年ぶりに自分の体力がどのくらいか向き合う機会となりました。
用務員の中澤さんが設置してくれたミストシャワーを浴びながら、こまめに休憩をとり、暑さ指数も1時間に1回以上測定しながら進めました。
【1・6年生】【3・4年生】【2・5年生】でペアで進めています。
校庭からは、「やばい!」「がんばれー!」などの声が聞こえてきました。
校庭でマスクを外すことに抵抗がある児童がまだいるので、今後も暑さ対策としてマスクを外すことも大切だということを話していきます。ご家庭でも、話題にしていただくようお願いいたします。
【地域・保護者】第1回学校運営連絡協議会
6月11日(金)に、第1回学校運営協議会を行いました。
学校運営協議会とは、地域全体で学校経営や教育活動の質的向上を支援していくために、保護者や地域の方々の意見交換を行う場として行っているものです。
評議員の皆様からは以下のようなお話をいただきました。
〇中央公園や児童館での遊び方
〇ひのっちでの子供たちの様子と感染症対策
〇最近の安全に関する情報(自転車・キックボード・スケートボードの事故や苦情等)
〇日野第一中での卒業生の頑張りとSNSトラブル
〇第四幼稚園との交流(継続してさらに深めていきたい)
〇子供たち、保護者・地域のために、育成会で1つでも多くの行事を行っていきたい。ぜひ協力を。
〇将来を見据えて、小学校のうちから健全な成長を見守っていきたい。
〇移動教室等、小学校で思い出に残る経験をさせてあげたい。
〇ピーポくんの家のあり方や熱中症の対策等、今後、学校と検討したり、保護者にできることを考えたりしていきたい。
評議員の皆様、貴重な情報やご意見、ありがとうございました。
また、保護者の皆さま、学校公開アンケートへのご協力ありがとうございました。
保護者・地域の皆様からのご意見等をもとに、さらに改善に努めていきます。
【全校朝会】副校長の話「自分の行動を振り返ってみよう
日野第四小学校のみなさん、おはようございます。
先週の金曜日・土曜日は学校公開でしたね。たくさんのお客様がいらして、
「みんなの頑張っている姿がたくさん見られて嬉しいです。」
と、喜んでおられました。お休みが1日しかなかったから、体が疲れているかもしれませんが、今週も元気に過ごせると嬉しいです。
今日は、四小のみんなで振り返りをしたいと思います。
みなさん、1学期が半分以上過ぎました。特に、1年生のみなさんは、入学してから今まで、はじめてのことがたくさんあったと思いますが、よく頑張っていますね。
1年生から6年生まで、1学期のはじめに自分で立てた目標について考えてみましょう。
『自分から挨拶をする』『忘れ物ゼロにする』などの目標が教室には貼られていますが、自分の立てた目標を覚えていますか。
また、学習についてはどうでしょうか。
『分からないところを分かるまでできるようにする』『自分でたくさん考えを出せるようにする』などがありますが、自分が立てた目標を達成することを100だとしたら、今はどのくらいでしょうか。50の人も、70の人も、100の人もいるかもしれませんね。
1学期が終わるときに、目標に向かって頑張ることができてすっきりしたと思えるためには、今日からどのように頑張っていけばよいのか考えてみましょう。
先生たちも、土曜日の午後に先生たち同士で振り返りをたくさんしました。
自分が今、頑張ることができていること、もう少し頑張る必要があるのはどんなことなのか確認しながら、1人1人が成長していけると良いですね。